Конспект открытого урока "Как преодолеть свои страхи" 6 класс скачать бесплатно


Конспект открытого урока "Как преодолеть свои страхи" 6 класс


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
городского округа Тольятти
«Школа с углублённым изучением отдельных предметов № 58»
_____________________________________________________________________
Конспект открытого урока по английскому языку
«Как преодолеть свои страхи»
6 класс
Дата: 02.02.2012
Класс:6а
Учебник: «New Millennium-6», Н.Н.Деревянко и др.
Тема: «Как преодолеть свои страхи»
Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков.
Учитель: Плешакова Н.Н.
Тольятти
2012
Конспект открытого урока по английскому языку
«Как преодолеть свои страхи»”\Fears
Цель урока: совершенствование коммуникативных навыков по теме.
Задачи:
учебно-образовательные:
-формирование умения вести аргументированные диалоги по теме;
-совершенствование навыка работы с аутентичным видеоматериалом;
-совершенствование навыков письма;
развивающие:
-развитие речевой и творческой инициативы;
-развитие языковой догадки;
воспитательные:
-формирование позитивного чувства преодоления своих страхов;
-формирование уважительного отношения учащихся друг к другу;
Оборудование:
компьютер с выходом в сеть Интернет, проектор, интерактивная доска;
Ресурсы:
подкаст BBC: образовательный видеосюжет от BBC Learning English
Fears”; интерактивная доска: презентация Smart Notebook, упражнение на
нахождение соответствий;
мультклип на песню «Песенка страха» из м\ф «Ничуть не страшно»;
раздаточный материал (worksheets: кроссворды);
музыкальная аудио запись для динамической паузы (Pinkie Pie No Fear
Song)
План урока
1. Introduction. Phonetic Charge.
3. Warming-up activities.
4. Reading.
5. Giving a piece of advice.
6. Dialogues.
7. Dynamic pause.
8. Watching the video. Solving a crossword puzzle.
9. Discussion.
10. Homework.
1. Introduction. Phonetic Charge.
Hello, boys and girls! Nice to meet you! Today we’ve got a lot of work to do.
Are you in a good mood? Then repeat it after me (режим T-Cl):
I scream, you scream, we all scream for ice-cream!
Very well, very well, very well!
What day of the week is it today? (It’s Thursday). Is it a hard day for you? Why?
P
1
- I have to get up early in the morning …
P
2
- I don’t like frosty days…
Etc.
Целеполагание.
Let’s look at the people on the pictures. Do they have “Thursday” mood? What
do you think we are going to have a talk about?
P
1
-I think we’re going to have a talk about people’s troubles and fears…
P
2
-… and how to get over our fears…