Рабочая программа "Физическая культура" 3 класс ФГОС (Егорова Б.Б., Пересадиной Ю.Е.)

ПРОГРАММА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
I. Пояснительная записка.
Рабочая программа составлена
в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, в
соответствии с примерной программой
по учебному предмету
«Физическая культура»
(для
четырёхлетней начальной
школы)
Егорова
Б.Б., Пересадиной Ю.Е.
Важнейшие задачи образования в начальной школе (формирование предметных и универсальных
способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе; воспитание умения учиться – способности к
самоорганизации с целью решения учебных задач; индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития эмоциональной,
познавательной, саморегуляции) реализуются в процессе обучения по всем предметам. Однако каждый из них имеет свою специфику.
Чтение, русский язык и математика создают фундамент для освоения всех остальных предметов, как минимум тем, что обучают детей
чтению, письму и счёту. Физическая культура совместно с другими предметами решают одну из важных проблем проблему здоровья
ребёнка.
Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная деятельность человека с общеразвивающей
направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, совершенствуются физические качества, осваиваются
определённые двигательные действия, активно развиваются мышление, творчество и самостоятельность.
Учитывая эти особенности, целью программы по физической культуре является формирование у учащихся начальной школы основ
здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности. Реализация данной цели
связана с решением следующих образовательных задач:
укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей
жизнеобеспечивающих систем организма;
совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и
техническим действиям из базовых видов спорта;
формирование общих представлений о физической культуре, её значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом
развитии и физической подготовленности;
развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга;
обучение простейшим способам контроля над физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической
подготовленности.
Программа обучения физической культуре направлена на:
реализацию принципа вариативности, обосновывающего планирование учебного материала в соответствии с половозрастными
особенностями учащихся, материально-техничес