Презентация "Английский фразовый глагол ( Phrasal verb)"

• Учитель английского языка МБОУ «Первомайская СОШ» Черных Ирина Федоровна

Английский фразовый глагол ( Phrasal verb)

• представляет собой устойчивое сочетание глагола с наречием, или с предлогом, или с наречием и предлогом, приобретающее по сравнению с самим глаголом новые оттенки лексических значений, среди которых могут быть идиоматические.

«В современном разговорном английском языке,- говорится в учебном пособии для студентов лингвистических вузов,- наблюдается тенденция к более широкому использованию фразовых глаголов типа give up, take in, put off, make for и т.д. Они гораздо более предпочтительны по сравнению с обычными известными всем и формально звучащими глаголами с аналогичным значением».

• «В современном разговорном английском языке,- говорится в учебном пособии для студентов лингвистических вузов,- наблюдается тенденция к более широкому использованию фразовых глаголов типа give up, take in, put off, make for и т.д. Они гораздо более предпочтительны по сравнению с обычными известными всем и формально звучащими глаголами с аналогичным значением».

Понятие «фразовый глагол» и соответственно грамматическая структура такого глагола еще не достаточно отражены в отечественных учебных пособиях для изучающих английский язык. Однако эффективное речевое общение, освоение которого стало ключевым моментом в разработке методики преподавания языка, требует более глубокого понимания природы фразового глагола и умения правильного использования таких словосочетаний в речи.

• Понятие «фразовый глагол» и соответственно грамматическая структура такого глагола еще не достаточно отражены в отечественных учебных пособиях для изучающих английский язык. Однако эффективное речевое общение, освоение которого стало ключевым моментом в разработке методики преподавания языка, требует более глубокого понимания природы фразового глагола и умения правильного использования таких словосочетаний в речи.

Многие учащиеся уже в школе осваивают в речи такие глаголы, как get up, sit down, stand up, put on, take off, give up, keep up и т.д., зачастую не ведая как об их многозначности, так и о возможностях их использования в разнообразных грамматических структурах.

• Многие учащиеся уже в школе осваивают в речи такие глаголы, как get up, sit down, stand up, put on, take off, give up, keep up и т.д., зачастую не ведая как об их многозначности, так и о возможностях их использования в разнообразных грамматических структурах.

• In

• On

• Over

• Through

• Up to

• Up

• Out

• Off

• Away

• After

• About

• TO BE

• Out

• Off

• Into

• Down

• TO BREAK

• Up

• Forward

• About

• TO BRING

• Away

• Off

• Out

• Over

• Through

• To

• Up

• On

• Into

• Back

• Along

• TO GET

• Off

• Out

• UP

• In

• Back

• Away

• TO GIVE

• Out

• Round

• Through

• On

• In for

• Down

• Off

• TO GO

• Over

• Up

• Through

• Into

• Forward

• For

• Down

• After

• At

• In

• Out

• TO LOOK

• Off

• Out

• Up at

• Up with

• On

• Forward

• Down

• Away

• TO PUT

To look at- смотреть на

• To look at- смотреть на
• To look after- присматривать (заботиться)
• To look in- навещать, заходить.
• To look up- искать, посмотреть что-либо (в словаре).
• Look out!- Осторожно!
• To look for- искать.
• Look …! There is a car coming.
• Could you look … my dog while I am on vacation.
• I’ll look … and see you next week.
• If you don’t know the word look it … in the dictionary.
• Have you seen my shirt? I’ve been looking … it everywhere.
• Look … this picture, please.

Key.

• Out
• After
• In
• Up
• For
• At

to put off=to put inside- откладывать.

• to put off=to put inside- откладывать.
• to put on (a coat)- надевать (пальто).
• to put away- убирать, прятать.
• to put down- записывать.
• to put out- тушить (огонь).
• to put up with- мириться.
• Close your books and put them …
• Take your notebooks and put … all the words that are on the board.
• Mr. Garrett put … his trip to Washington until next month.
• Alison is not ready yet. She hasn’t put her sneakers (тапочки) …
• Never put … till tomorrow what you can do today.

Key.

• aside.
• down.
• off.
• on.
• off.

to come across – случайно встретить, натолкнуться на что-либо.

• to come across – случайно встретить, натолкнуться на что-либо.
• to come along - пойти с кем-нибудь.
• to come back - возвращаться.
• to come off - отлететь, оторваться.
• Сome on! - пойдём.
• Come … or we’ll be late.
• I came … this book in a little store.
• Come … here. I want to talk to you.
• Come … with us, or you’ll miss the bus.
• The button has come … my coat.

KEY.

• on.
• across.
• back.
• along.
• off.

Match the phrasal verbs in list A with their meanings in list B.

A.	B.
Go about Go back Go along Go in for Go down Go for Go off	a. Advance. b. Leave to perform (an activity). c. Take an interest in. d. Spread. e. Take place, succeed. f. Return (in thoughts, in conversation). g. Fall.

• ЕГЭ

Through the costume consisted only of a sheet, it was very effective Mrs Richard put it … , looked in the mirror, smiled and went downstairs.

• Through the costume consisted only of a sheet, it was very effective Mrs Richard put it … , looked in the mirror, smiled and went downstairs.
• Up.
• On.
• Over.
• Down.

• Прочитайте предложения с пропусками, обозначенных номерами. Эти номера соответствуют заданиям, в которых приведены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

There was no one to see her … , no one for her to care about, and no one who cared about her.

• There was no one to see her … , no one for her to care about, and no one who cared about her.
• In.
• Off.
• Of.
• After.

• Прочитайте предложения с пропусками, обозначенных номерами. Эти номера соответствуют заданиям, в которых приведены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

There were several boys in the classroom, and one of them, a smart boy, Alec, came … and erased letter “c”.

• There were several boys in the classroom, and one of them, a smart boy, Alec, came … and erased letter “c”.
• Away.
• Of.
• Up.
• To.

• Прочитайте предложения с пропусками, обозначенных номерами. Эти номера соответствуют заданиям, в которых приведены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

But she must get … before he return.

• But she must get … before he return.
• Out.
• Away.
• In.
• Above.

• Прочитайте предложения с пропусками, обозначенных номерами. Эти номера соответствуют заданиям, в которых приведены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

Информационные ресурсы, использованные при подготовке к уроку:

• Учебник “Happy English” 1996 г., Клементьева Т.Б., Шэннон Д.
• Журнал «Иностранные языки в школе» 2001 г., Н.П. Каменецкая, Н.П. Грачева.
• Учебник “ Situational grammar” 1986 г., M.I. Dubrovin.
• ЕГЭ 2009 год, Вербицкая М.В., Соловова Е.Н.
• Журнал «Методическая мозайка» 2003г., Н.П. Каменецкая, Н.П. Грачёва.
• ЕГЭ 2008 год, Северинова Е.Ю.