План-конспект открытого урока "ТВ: за и против. Развитие навыков работы с текстом" 6 класс скачать бесплатно

План-конспект открытого урока "ТВ: за и против. Развитие навыков работы с текстом" 6 класс


План конспект открытого урока английского языка в 6 «А» классе
МБОУСОШ № 2 г. Апшеронска
Учитель Задоянная Лилия Анатольевна
Тема: ТВ: за и против. Развитие навыков работы с текстом.
Цели:
1. Активизировать мыслительную деятельность.
2. Закрепить лексический материал по теме “TV in our life.
3. Привитие интереса к чтению.
Задачи:
Обучающие:
практика речевой деятельности (монологической,
диалогической);
активизация лексики по теме;
формирование и развитие коммуникативных умений
Развивающие:
развивать мышление, умение дать оценку, высказывать свое
мнение на английском языке;
развитие творчества, фантазии, воображения;
Воспитательные:
воспитание чувства толерантности;
воспитание культуры общения;
Этапы урока:
1. Организационный момент.
2. Фонетическая зарядка.
3. Предъявление темы урока.
4. Речевая зарядка.
5. Проверка домашнего задания.
6. Развитие навыков устной речи по теме “TV in our life ”.
7. Физкультминутка.
8. Совершенствование навыков чтения и понимания содержания
английских текстов.
9. Рефлексия.
10. Домашнее задание.
11. Подведение итогов урока.
Оборудование: доска, книга, раздаточный материал, экран для
проектора.
Ход урока
I. Оргмомент.
T: Good morning, children! I’m glad to see you again. How are you?
Who is on duty today? Who is absent? Why is he/she absent?
What is the date today? What day of the week is it today? What is the weather
like today?
II. Фонетическая зарядка.
T: I want our lesson to be merry and bright.
So, dear pupils, let’s read the tongue-twister ! You can see it at the screen.
Can you can a can as a canner can can a can?
III. Предъявление темы урока.
T: Today, we will speak about TV: pros and cons. You can see it on the
blackboard and screen. (слайд 1)
IV. Речевая зарядка.
T: Tell me please:
1) Do you like to watch TV?
2) Do you prefer TV or computer?
3) What are the most popular programmes in your family?
4) Which TV programme do you watch most often? Why?
V. Проверка домашнего задания.
T: Ok! What was your homework for today? Let’s check it!
VI. Развитие навыков устной речи по теме TV in our life .
T: Choose the words which refer to our topic. (слайд 2)
VII. Физминутка.
T: I think you are tired a little. It’s time to relax! Let’s do some physical
exercises together! Look at the screen!
T: Now, look at the screen! Read the definition and say what it is. (слайд 3)
VIII. Совершенствование навыков чтения.
T: Ill give you the text. You should find pluses and minuses of TV.
(раздаточный материал)
Unfortunately, our time is up!
IX. Рефлексия.
T: What have you known from the lesson?
X. Домашнее задание Write down your homework for the next time!
Retelling the text.
XI. Подведение итогов урока. Thank you very much for the lesson! Your
marks for today:……… Good bye! See you next time!