Презентация "Женский костюм" 8 класс

Подписи к слайдам:
Разработка урока по швейному делу на тему: «Женский костюм» для 8 класса
  • Государственная бюджетная общеобразовательная учреждение Чербинская школа-интернат
  • Учитель швейного дела:
  • Монгуш Ульяна Хеймер-ооловна
Цели и задачи урока:
  • Обучающая – Ознакомить с системным подходом в изготовлении одежды от эскиза до готового изделия, профессиями, связанными с изготовлением одежды, с основами композиции костюма, с темой выполнения творческого проекта.
  • Коррекционная – развить пространственное воображение, творческое мышление, мелкая моторика кисти рук.
  • Воспитывающая – развить эстетический вкус, аккуратность, экономичность при раскрое.
Материалы и оборудование:
  • Коллекция моделей костюмов, журналы мод, ребус; раздаточный материал – бумажная кукла, ножницы, линейка, карандаш, цветная бумага.
  • 1. Ребус.
  • 2. Костюм-…
  • 3. История возникновения костюма.
  • 4. Физминутка.
  • 5. Профессии, связанные с изготовлением одежды.
  • 6. Практическая работа. Помоги одеть бумажную куклу «Дашу».
  • 7. Мини-защита творческих работ.
  • План урока.
Ребус
  • изюм
  • ,
  • ,,
  • щ ж
  • ,,
  • с
  • ,
  • й
Костюм женский. Костюм – это гармонически связанное целое, основанное на стабилизации и единстве геометрических силуэтов.
  • Костюм – это гармонически связанное целое, основанное на стабилизации и единстве геометрических силуэтов.
История возникновения костюма. Силуэты в одежде
  • Прямоугольник
  • Трапеция
Силуэты в одежде
  • Треугольник
  • Овал
  • Соединение половины овала
  • и прямоугольника.
Пропорции в одежде
  • Короткий верх,
  • длинный низ
  • Длинный верх,
  • короткий низ
  • Ровные верх и низ
Фасоны костюмов Фасоны костюмов Физминутка
  • Первая парта одевает невидимую куртку на пуговице, надо застегнуть все пуговицы.
  • Вторая парта одевает невидимую куртку на застежке-молнии, надо застегнуть застежку-молнию.
Профессии, связанные с изготовлением одежды.
  • Технолог
  • швейного
  • производства
  • Оператор
  • швейного
  • производства
  • Готовое
  • швейное
  • изделие
  • Технология
  • (способы
  • изготовления)
  • Чертеж
  • (конструкция)
  • выкройки
  • Художник -
  • Конструктор
  • Художник -
  • Модельер
  • Эскиз модели
  • одежды
  • Технолог
  • швейного
  • производства
  • Оператор
  • швейного
  • производства
  • Готовое
  • швейное
  • изделие
  • Технология
  • (способы
  • изготовления)
  • Чертеж
  • (конструкция)
  • выкройки
  • Художник -
  • Конструктор
  • Художник -
  • Модельер
  • Эскиз модели
  • одежды
Практическая работа. Помоги одеть бумажную куклу «Дашу».
  • Выполнение эскизов моделей костюмов.
  • Мини-защита творческих работ.
Ход работы:
  • Обвести карандашом контуры условной фигуры на листе в альбоме.
  • Наметить места для прорезей на плечах и линии талии. Аккуратно сделать прорези длиной 5-7 мм для закрепления моделей одежды.
  • Выполнить эскизы моделей одежды из цветной бумаги или кусочков хлопчатобумажной ткани с закрепительными деталями по размеру прорезей. Модели костюма должны представлять собой плечевые и поясные изделия простой конструкции, определенного силуэта, соответствующих пропорций и цветовой гаммы. Костюм могут дополнять головной убор, сумка, украшения, обувь.
  • Вырезать модели одежды с закрепительными деталями и закрепить на условной фигуре.
Мини- защита творческих работ.
  • Из какой ткани может быть выполнена твоя модель одежды?
  • Где можно носить этот костюм?
  • Какие силуэт и пропорции имеет придуманный тобой костюм?
  • Какого цвета он должен быть?
  • Какие дополнения можно подобрать к костюму?