Конспект урока "АППЛИКАЦИЯ ИЗ ХЛОПКА НА БАРХАТНОЙ БУМАГЕ" 5 класс

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИ
на тему: «АППЛИКАЦИЯ ИЗ ХЛОПКА
НА БАРХАТНОЙ БУМАГЕ»
МОУ СОШ № 44 г. Кропоткин
Краснодарский край
Учитель технологии
Гарбуз Светлана
Алексеевна
14.01. 2012 г.
Тема: «Аппликация из хлопка на бархатной бумаге».
Изделие: портрет зайчика
Цель: закрепить навыки аппликативных работ
Задачи: - научить изготавливать аппликацию из ваты;
- развивать фантазию, воображение, моторику рук;
- воспитывать эстетический вкус, аккуратность, бережное отношение к природе,
усидчивость, мышление.
Оборудование урока:
- инструменты и материалы для работы: ножницы, пинцет, циркуль,
канцелярский нож, вата, фломастеры, игла, бархатная бумага.
Ведущие понятия:
- аппликация, бархатная бумага.
Литература:
1. Т. Н. Проснякова « Уроки мастерства». Москва. 1997 г.
2. Г. Н. Перевертень. «Чудеса из пуха растений». Донецк: «Сталкер» 2004 г.
Ход урока:
1. Организационная часть.
2. Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня мы познакомимся с новым способом выполнения аппликации. А с
каким материалом будем работать, отгадайте:
Пушист, да не пух,
И бел, да не снег,
На поле растёт
Замечательный мех.
(Хлопок)
3. Вступительная беседа.
Аппликация (от латинского слова applicatio прикладывание)- один из
видов изобразительной техники , основанной на вырезании, наложении
различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон.
Каждый материал имеет свои особенности. Например, для аппликации
можно использовать пух любых растений (тополь, рогоз, одуванчик и т. д.).
Хорошим материалом для работы также является хлопок. Его легко
найти – это обыкновенная вата. Вата - рыхлое вещество, состоящее из
перепутанных волокон хлопка. Вату применяют в медицине, для утепления
зимних пальто и курток, для звуковой и тепловой изоляции жилищ.
Работы из пуха и ваты получаются красивыми, лёгкими, и не требуют
больших затрат.
4. Анализ поделки:
- Из каких материалов выполнена аппликация?
Правильный ответ: из ваты, закреплённой на поверхности бархатной
бумаги.
Бархатная бумага - цветная бумага, лицевая сторона которой покрыта
бумажным ворсом.
- Каким образом вата закреплена на бархатной бумаге?
Аппликация выполняется без клея. Волокна ваты и ворсинки бумаги
соединяются между собой.
- Из каких деталей состоит портрет зайчика?
5. Чтение чертежа.
6. Планирование работы (инструктаж):
- Для выполнения нашей аппликации необходимо подготовить рисунок
зайчика (рис.1).
Затем переводим его на бархатную бумагу с помощью карандаша (рис.2).
Вата - лёгкий материал, поэтому для удобства надо воспользоваться
пинцетом. Укладываем тонким слоем по всему рисунку (рис.3).
В ходе работы необходимо раздвигать волокна для глаз, ног и других
частей зайчика. Для этого используем ножку циркуля.
Зрачки, нос рисуем фломастером (рис.4).
- Зайчик у нас будет готов.
7. Подготовка рабочих мест.
- Прежде чем начать работу, приготовьте рабочее место.
- Содержите в чистоте и порядке рабочее место.
-Берегите инструменты, экономьте материалы.
- Всегда думайте, как сделать работу лучше.
- Работайте дружно – главное правило рабочего человека.
- После работы, уберите рабочее место быстро и аккуратно.
8. Практическая работа.
Выполнение заготовительных и сборочных операций (под руководством
учителя).
- Помните, что : смелее фантазируйте при оформлении работы.
- Это необычный вид поделок, поэтому и результат должен быть
превосходный.
- Главное – проявить фантазию, усидчивость, терпение.
9. Проверка, анализ, оценка работы.
10. Итог урока.
- С каким материалом работали на уроке?
- Какого происхождения бывает вата?
- Что такое аппликация?
11. Выставка работ.
12. Уборка рабочих мест.