Итоговый тест по предмету "Технология" за 2 класс

Спецификация контрольной работы по технологии для 2 класса
Назначение работы контрольная работа проводится в конце учебного года с
целью определения уровня достижения обучающимися планируемых результатов.
Документы, определяющие содержание контрольной работы.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования.
Основная образовательная программа МБОУ «Морозовская СОШ»
Структура работы.
В проверочной работе используются два типа заданий:
задания с выбором ответа (1,2, 4, 6,7 задания), к каждому из которых
предлагается 3 варианта ответа, из которых только один правильный;
задания с кратким ответом (3, 5 заданий), требующие один единственный
ответ.
задания с выбором ответа повышенного уровня сложности (8 задание),
требующие выбрать несколько правильных вариантов из предлагаемых. Разгадать
кроссворд (задание 9).
Кодификатор элементов содержания
зада
ния
Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ
1
Техника безопасности при работе с режущими и колющими инструментами.
2
Правила безопасности труда и личной гигиены.
4,6
Знание о бумаге.
7
Знание о вышивании, названии и видов швов.
3
Знание об инструментах и их назначении.
5
Знание о пластилине и работе с ним.
8
Знание о природных материалах.
9
Умение отвечать на вопросы и записывать ответы в кроссворд.
Перечень проверяемых умений
Базовый уровень
№ заданий
Повышенный уровень
задани
й
1-8
9
Техника безопасности при
работе с режущими и
колющими инструментами.
1
Умение отвечать на вопросы и
записывать ответы в кроссворд.
9
Правила безопасности труда
и личной гигиены.
2
Знание об инструментах и их
назначении.
3
Знание о бумаге.
4, 6
Знание о пластилине и работе
с ним.
5
Знание о вышивании,
названии и видов швов.
7
Знание о природных
материалах.
8
Система оценивания заданий и работы в целом
Выполнение каждого задания базового уровня сложности (№ 1-8) оценивается по
дихотомической шкале:
1 балл (верно) — указан только верный ответ;
0 баллов — указан неверный ответ или несколько ответов.
Выполнение задания повышенного уровня сложности (№ 9) оценивается по
следующей шкале:
2 балла правильно вписаны ответы в кроссворд;
1 балл — правильно вписаны только два ответа в кроссворд;
0 баллов — правильно вписано только одно слово или ученик не приступал к
выполнению кроссворда.
Шкала перевода тестового балла в пятибалльную систему
Отметка
«1»
2 БУ
«2»
2-4 БУ
«3»
4-6 БУ
«4»
6-8 БУ + 0,5 ПУ
«5»
7-8 БУ + 1 ПУ
Не достиг базового уровня (НБ) – до 49% БУ
Достиг базового уровня (БУ )- от 50% БУ
Достиг повышенного уровня (ПУ) – 65% БУ+50% ПУ
Достиг высокого уровня (ВУ) – 85% БУ+85%ПУ
Время выполнения работы – 40 минут.
Итоговый тест по предмету «Технология» за 2 класс
Ф. И.________________________________________класс__________________
Выберите правильный ответ.
1. Правила безопасности труда при работе режущими и колющими инструментами:
а) ножницы подают кольцами вперёд;
б) ножницы подают острыми концами;
в) нужно иметь свои ножницы.
2. Правила безопасности труда и личной гигиены, если клей попал в глаза:
а) быстро протираем глаза сухой салфеткой;
б) промываем проточной водой;
в) зажимаем глаза ладонью и держим так некоторое время.
3
. Подчеркни
названия инструментов.
Ножницы, пластилин, мел, молоток, бумага, ткань, игла, нитки, лопата, клей, глина.
4. Оригами – это искусство
а) складывания бумажных фигурок;
б) фигурок из пластилина;
в) фигурок из глины
5. Подберите предложение, в котором описывается назначение техники, и соедините его
стрелкой с соответствующим названием.
лепка
изготовление плоского изделия приёмом наклеивания деталей на основу
аппликация
оклеивание формы кусочками мягкой бумаги
6. Аппликация из цветной бумаги:
а) детали склеиваются;
б) детали сшиваются;
в) детали сколачиваются гвоздями.
7. Швы для вышивания:
а) «вперёд иголка»;
б) «назад иголка»;
г) «иголка в сторону».
Установите соответствие:
8
.
Подчеркни,
что относится к природным материалам.
Листья, желуди, картон, цветы, бумага, семена, кора, ткань.
9. Разгадайте кроссворд.
Вопросы:
1. На пальце одном ведёрко вверх дном.
2. Два брата, одно сердце.
3. Весь мир одевает, сама нагишом.
4. Одна подружка полезла другой в ушко.
5. Сговорились две ноги делать дуги и круги.
6. Грамоты не знаю,
А до скончания пишу.
7. Чтобы два листа скрепить,
Ты его не пожалей.
Нужно на листок налить
Липкий канцелярский...
8.Железный жучок,
На хвостике червячок.
9. Кто я если прямота,
Главная моя черта.
10. Я слеплю кого угодно:
Волка, куклу в платье модном.
11. Он лепить нам помогает,
Всё ненужное срезает.
12. Вырезание и наклеивание
фигурок на основу.
1
3
2
7
8
5
12
11
4
6
10
9
Кроссворд УРОК
ТЕХНОЛОГИИ.
В
А
Ь
Л
Е
Ё
П
Н
И
Р
К
О
Л
А
Т
Н
И
Ц
Н
Ы
И
У
Р
К
Ж
К
Л
И
Б
Л
Я
К
Ц
А
К
П
А
П
С
Т
Г
А
Л
Е
Й
К
И
Т
И
М
А
Д
Н
И
Ш
А
А
Р
К
Н
Л
И
С
П
Л
А
Л
Н
Е
Й
К