Ученики на Учителя.com


Конспект открытого урока по технологии "Весенние цветы" 4 класс

Тема урока «Весенние цветы»
Класс 4
Тип урока Овладение новыми знаниями
Цели урока Изготовление композиции подснежников из бумаги и картона .
Задачи урока Познакомить с технологией выполнения изделия – подснежников ;
Развивать мышление, воображение, эстетический вкус, внимание при работе с
материалами.
Воспитывать бережного отношения чудесным созданиям природы – цветам.
Оборудование; белая бумага, ножницы клей, цветная бумага, карандаш,
Ход урока
1. Организационный момент (Слайд 1)
Начинается урок.
Наши ушки на макушке,
Глазки широко открыты,
Слушаем, запоминаем,
Ни минутки не теряем.
Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь.
2.Актуализация умений и знаний.
-У: Дети, посмотрите в окошко, какое же время года сейчас ?
-Д: весна
-У: А как вы догадались?
-Д: снег тает, деревья расцветают
-У: Ребята, а какие времена года еще вы знаете ?
-Д: Лето, осень , зима
Давайте с вами вспомним какие еще есть цветы.(Слайд 2-6)
3.Целепологания
-Вы уже заметили, что загадки про цветы.
-А про какие цветы? (Весенние)
Скажите, о чем мы сегодня с вами будем говорить на уроке?(Слайд 7)
- Правильно. Тема нашего урока «Весенние цветы» (слайд 8)
-Тогда, какая цель нашего урока?
- Исходя из цели урока, сформулируйте Задачи урока?
4.Основная часть
-У: Ребята, а вы знаете какие цветы самые первые распускаются весной ?
-Д: подснежники (слайд 9)
Один из первых весенних цветов - подснежник. Существует легенда о том, что богиня
Флора, раздавая цветам наряды для весеннего карнавала, подснежнику подарила
белоснежный. Снег тоже захотел участвовать в карнавале, но наряд ему не полагался, и он
стал просить цветы поделиться с ним своими одеяниями. Но цветы, боясь холода,
отказали снегу, и только маленький подснежник укрыл его. В благодарность за это снег с
тех пор укрывает Подснежник от холода. Так они и дружат по сей день: белый снег и
белый подснежник.
-Кто догадался
(слайд 10) Практическая часть
Давайте приступим к работе, но сперва повторим технику
безопасности(Слайд 11)
Повторение техники безопасности
1. Хранить ножницы нужно в пенале в определённом положении.
2. При работе внимательно следить за направлением резания.
3.Не работай с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным
креплением.
4. Не держи ножницы лезвием вверх.
5. Не оставляй ножницы с открытыми лезвиями.
- Молодцы. Повторили правила.
А сейчас приступаем к работе.
Сначала сделаем стебель подснежника. (Слайд 12) Для этого нам понадобиться зелёная
цветная бумага и шпатель. Вырезаем квадрат 15х15 см. Берём шпатель и прикладываем
его на угол нашего квадрата и скручиваем в тонкую трубочку. Закрепляем кончик угла
клеем. Вот наш стебель и готов.
-А теперь сделаем середину. Для этого нам понадобиться не большой оранжевый
прямоугольник.(Слайд 13) Сгибаем его пополам и нарезаем меленькими узкими
полосками.
-Вот так у нас должно получиться. (Слайд 14)
(слайд 15) Берем клей и наносим его, так чтобы приклеить к стеблю подснежника.
-Приклеили. Вот что у нас должно получиться. (Слайд 16)
Теперь будем делать с вами лепестки. (Слайд 17)
- У вас на парте лежит прямоугольник из белой бумаги.
-Берем и сгибаем его пополам.
- Потом еще раз, потом еще . (Слайд 18)
-Теперь ножницами вырезаем форму лепестка.
- Вот что получилось.
- И так у нас с вами почти все готово.
Теперь будем приклеивать лепестки (Слайд 19)
(Слайд 20) Вот в таком порядке приклеиваем.
- Вот наш подснежник почти готов.
-Нам осталось сделать листок .
-.(Слайд 21) Для этого берём маленький прямоугольник зелёного цвета Сгибаем его
пополам и ножницами вырезаем форму листика.
-.(Слайд 22) Вот наш лепесток готов, Лист приклеим к стеблю.
-Приклеили и наш подснежник готов.(Слайд 23)
Заключительная часть (слайд 24)
Давайте, с вами оценим работу на уроке.
Довольны ли вы своей работой?
Всё ли у вас получилось?
-Молодцы. Спасибо за урок.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: