Конспект занятия "Объемная аппликация «Дубовый листочек» в технике пластилинографии"
Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
«Центр творческого развития и гуманитарного образования»
Тарского муниципального района
Конспект занятия
Объемная аппликация «Дубовый листочек» в технике пластилинография.
Подготовила педагог ДО Редькина Татьяна Александровна
Конспект занятия по теме: Объемная аппликация «Дубовый листочек» в
технике пластилинография.
Автор: Редькина Татьяна Александровна, педагог дополнительного
образования БОУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного
образования», г. Тара
Описание материала: Предлагаю Вам конспект, разработанный для детей
старшей группы (5-6) лет по теме: Объемная аппликация «Дубовый
листочек» в технике пластилинография.
Данный материал будет полезен воспитателям средней и старшей группы.
Это конспект познавательного занятия, направленного на работу с техникой
лепки из пластилина – пластилинографией.
Конспект для старшей группы детского сада на тему: Объемная
аппликация «Дубовый листочек» в технике пластилинография.
Цели и задачи: развивать умелость рук, укреплять их силу; продолжать
развивать согласованные движения рук, дифференцированные движения
пальцев с помощью мышечной нагрузки на них.
- Учить самостоятельно осуществлять движения, контролируя их силу,
длительность, направленность и др.
- Продолжать развивать совместное действие руки и глаза, координацию
движений обеих рук,- подготовить руку к освоению навыка письма.
- Способствовать укреплению дружеских взаимоотношения между детьми,
показать преимущества коллективной работы, воспитывать чувство
взаимопомощи.
- Знакомить с художественной литературой.
Материал: Пластилин, трафарет с изображением дубового листа,
стека, ножницы, клей.
Ход занятия:
1. Организационная часть.
Воспитатель: Сегодня, ребятки у нас гость. Кто его узнал, как его зовут?
Демонстрация кленового листа.
Дети: (Это дубовый листочек.)
Воспитатель: Дубовый лист во многом ассоциируется у нас с осенью, с ее
красотой и неповторимыми красками природы. Какого он цвета?
Дети: Дубовые листья бывают разного цвета. Летом они зелёные, а осенью
становятся жёлтыми.
Воспитатель: Верно. Послушайте стихотворение
2. Практическая часть.
Воспитатель: Листочек шепнул мне, что вы очень хорошие ребята, но всё же
ему грустно оттого, что он здесь один на белом свете. Давайте, ребятки,
поможем нашему гостю приобрести друзей.
Сегодня мы изобразим дубовые листики и раскрасим их пластилином.
Этот метод называется пластилинография.
1) На картоне нарисовать контур осеннего листика.
2) Из коричневого пластилина скатать тоненькие колбаски и прикрепить
к контуру.
2) Затем разноцветные кусочки пластилина наложить на силуэт листика и
«вливать» цвет в цвет (не выходя за контур).
3) Сгладить (размазать) границы соединения пластилиновых пятен разного
цвета пальцами.
3) Начинать работу надо от середины к фигурным краям.
5) Раскатать короткую тонкую колбаску желтого (коричневого) цвета-это
черешок листика.
6) Стекой нарисовать прожилки у листика.
Воспитатель: Ребята, наш дружочек-дубовый листочек очень рад, что у него
появилось много друзей. У нас есть волшебное дерево и листочкам будет на
нем очень хорошо вместе жить.
3. Заключительная часть.
Закрепление изученной темы.
4. Анализ выполненной работы
1. Подведение итогов.
2. Уборка рабочего места.
Используемая литература.
1. Чалеэова Н. Б. Декоративная лепка в детском саду / Под ред. М. Б.
Зацепиной . М., 2018.
2. Комарова Т. С, Савенков А. И. Коллективное творчество
дошкольников. М., 2016.
Интернет источники:
1) https://www.maam.ru/obrazovanie/plastilinografiya
2) https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ca
d=rja&uact=8&ved=2ahUKEwimkqzZ-
LvlAhWxy6YKHWTXAdsQFjACegQIBBAB&url=https%3A%2F%2Fpaid
agogos.com%2Fplastilinografiya-osobennosti-provedeniya-zanyatiy-v-
raznyih-gruppah-realizatsiya-proektnoy-deyatelnosti-i-kruzhkovoy-
rabotyi.html&usg=AOvVaw0hQm6eXpvpNUcOIf89L48J
