Творческий проект "Подарок маме"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Станция юных натуралистов р.п.Солнечный
Т
Т
в
в
о
о
р
р
ч
ч
е
е
с
с
к
к
и
и
й
й
п
п
р
р
о
о
е
е
к
к
т
т
«
«
П
П
о
о
д
д
а
а
р
р
о
о
к
к
м
м
а
а
м
м
е
е
»
»
автор учащаяся 9 класса
Семилетова Полина
руководитель Сергеева Н.
р.п. Солнечный
1.Введение
Обоснование выбора темы проекта
В наш век прогресса и автоматизации люди перестали дарить подарки,
сделанные своими руками. Гораздо легче пойти в магазин, купить подарок и
подарить его. Но гораздо ценнее будет тот подарок, который сделан своими
руками, специально для вас, с думаю о вас. Особенно, если его сделал ваш ребенок.
Но как поздравить маму, как сделать подарок своими руками? Такой вопрос
задает ребенок, который хочет порадовать маму своим подарком. Поздравить
маму-это не просто подарить подарок, а красивую вещицу, которую она хранила
бы долго и вспоминала своего ребенка с радостью и любовью. Ведь самым ценным
будет тот подарок, в который ребенок вкладывает свою душу, чтобы показать ей,
как он ее любит, как она ему дорога.
Проблема: скоро наступит праздник-День матери. Как порадовать маму? Какой
подарок ей подарить? Лучше сделать своими руками, так как люди перестали
дарить подарки, сделанные своими руками.
Актуальность: определить смысл праздника, почему его надо праздновать и
дарить подарки мамам.
Объектом исследования: стал рукотворный подарок.
Гипотеза: я предположила, что смогу сделать подарок своими руками, который
доставит радость маме больше, чем купленный в магазине.
Цель проекта:
•расширить знания о празднике,
•изучить различные источники с целью выбора подарка,
•изучить технику изготовления выбранного подарка,
•изготовить подарок своими руками.
Задачи проекта:
-знакомство с возникновением праздника;
-изучить технику изготовления выбранного подарка;
-развить мои творческие способности;
-воспитывать любовь к своим близким.
-рассчитать себестоимость изделия.
Методы исследования:
•изучение источников информации;
•анализ и обобщение информации;
•практическая работа.
Этапы проекта:
1. Информационный ( поиск информации по теме проекта).
2. Технологический(моделирование, практическая работа по изготовлению
поделки).
3. Обобщение деятельности, выводы.
4. Представление результатов деятельности.
2. Основная часть
Этапы создания проекта.
Поиск информации по теме
День матери России был установлен Указом
Президента России в 1998 году и отмечается
в последнее воскресенье ноября. Сегодня
более 50 миллионов женщин-матерей, из них
8000 тысяч- многодетные, таковой является и
моя семья.
Выработка идей.
Я долго думала что можно сделать такого,
чтобы удивить и порадовать мою маму в
праздник. У меня появились такие идеи:
•сделать поделку из соленого теста,
•сделать поделку из бросового материала,
•изготовить открытку,
•изготовить из бумаги букет цветов.
Анализ идей
При оценивании лучшей идеи учитывала: доступность технологии выполнения и
материалов, интерес к выполнению данного проекта.
Критерии оценки идей
п/п
Критерии оценки
Идея 1
Идея 2
Идея 3
Идея 4
1
Доступность в
технологии
выполнения
_
+
+
+
2
Доступность
материалов
+
+
_
_
3
Интерес к
выполнению
_
+
+
_
4
Итого:
+
+++
++
+
Оценив с этих сторон каждую из выбранных идей я остановилась на идее 2. Я
решила сделать поделку из бросового материала в технике пейп- арт.
Звездочка обдумывания
материалы
экологичность модель
технология декоративная бутылка безопасность
себестоимость оборудование
Материалы и инструменты необходимые для изготовления декоративной бутылки.
Для работы нам понадобилась салфетки, клей ПВА, стеклянная бутылка,
черная и золотая акриловые краски, ножницы, столовая губка, кисточка для
клея.
Знакомство с техникой пейп-арт
Paper-art, пейпе арт или пейп-арт, что в переводе с
английского языка означает бумажное искусство.
Это разновидность бумагопластики и аппликации,
доступная детям и интересная взрослым. Суть
техники в том, что создается элемент декора
бумажной или другой поверхности (плоской или
объемной) при помощи изготовления жгутика.
Жгутик получается способом скручивания мягких
видов бумаги или другого материала. Для этой
техники лучше использовать салфетки, но также
можно применять туалетную или гофрированную
бумагу. Жгутик может смачиваться водой или клеем. В дальнейшем может
декорироваться различными способами. Техника довольна молодая. Проста в
исполнение. Автор техники Татьяна Сорокина, художник, поэт, руководитель
студии литературного и изобразительного творчества "Акварель".
Практическая работа по изготовлению поделки в технике пейп-арт
а) стеклянную бутылку оклеила салфетками и поставила сушить возле
батареи отопления.
б) взяла салфетки и нарезала полоски шириной 1,5-2
см.
в) из нарезанных полосок скрутила жгутики,
при этом можно смочить руки водой.
г) на высохшей бутылке нарисовала карандашом узор
д) смазывая кисточкой узор клеем ,наклеила
скрученные жгутики, поставила сушить возле батареи
отопления.
е) высохшую бутыль покрасила черной акриловой краской.
ж) по узору на бутылке прошлась золотой акриловой краской с помощью
губки.
Экономическая оценка проекта
п/п
Условная цена
за шт., руб.
Затраты на
материал, руб.
1
Осталась после
праздника
2
20 руб.
Взяла на кухне дома
3
45 руб.
Взяла из школьных
принадлежностей
4
50 руб.
Взяла из школьных
принадлежностей
5
70 руб.
Остались из набора
детского творчества.
6
10 руб.
Взяла из школьных
принадлежностей
7
пачка30руб.
Взяла на кухне из
пачки
8
10 руб.
Взяла из школьных
принадлежностей
9
----------------
Как видно из таблицы, поделка получилась экономичной.
Экологическая оценка проекта
Мало кто знает, что выброшенная стеклянная бутылка гниет в земле
один миллион лет;
Полиэтиленовый пакет –от 500 до 1000 лет;
Окурки сигарет – от 1 до 5 лет;
Огрызок яблока – 1-2 месяца, в некоторых случаях дольше.
Как долго пролежит в земле
«творения рук человеческих»? Задумав
сделать подарок из бросового материала, я
нашла ему полезное использование.
Бросовый материал-это все, что можно было
без жалости выкинуть, а можно и
использовать, дав волю своей безграничной
фантазии. Такие материалы давно
используются в изготовлении самых разных
изделии.
Полностью не решает глобальную
проблему утилизации мусора, но как
превращение обычного бытового мусора в оригинальные предметы обихода имеет
место быть. Но мне захотелось сделать подарок своими руками, ведь не зря
говорят, что самый лучший подарок сделанный своими руками. Я предположила,
что большинству людей мои поделки с использованием бросового материала
понравятся. Я думаю, что мои работы вдохновят их использовать подходящие для
творчества отходы, а не выбрасывать их на свалку.
Таким образом в ходе работы, я выяснила, что для изготовления
поделки, мне понадобилось минимум затрат и времени. А так же
эта работа учит людей, более бережно относится к окружающему
миру. В классе одноклассники заинтересовались моей работой, и мои друзья теперь
ходят вместе со мной на кружок, где мы делаем поделки из бросового материала.
Мои поделки из бросового материала
Мои поделки в технике пейп-арт
3.Заключение
Самооценка и рефлексия
Я считаю, что проект удался:, потому что:
• у меня получилась прекрасный подарок для мамы к празднику;
•я получила дополнительную информацию о празднике;
•научилась работать в технике пейп-арт;
•за время работы над проектом развивала свои творческие способности;
•получила огромное удовольствие при работе.
Выводы
Уметь творить своими руками- это прекрасно. Сначала придумываешь изделие,
потом начинаешь творить. Когда видишь готовый подарок- испытываешь чувство
радости и удовлетворения, особенно, когда оно нравится другим.
Библиография и источники информации:
•интернет –сайт «Страна мастеров»
•справочники