Алгоритм работы над сочинением-рассуждением "Именно в труде, и только в труде велик человек" 6-7 класс
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 5» г. Брянска
Алгоритм работы над сочинением-рассуждением
«Именно в труде, и только в труде велик человек» (6-7 класс)
подготовила
учитель русского языка и литературы
Легоцкая Вера Сергеевна
Брянск-2017
Как написать сочинение на тему
«Именно в труде, и только в труде велик человек»
1. Прочитайте тему и подчеркните в ней ключевые слова.
(труд, человек велик)
2. Какое значение имеет слово труд в заявленной теме? (Обращаемся к
словарю С.И.Ожегова). Подберите синонимы к слову великий.
(Известный, замечательный, известный, славный, популярный)
3. Так как по типу речи наше сочинение — это рассуждения, то следует
сформулировать заданную тему в виде вопроса, так как рассуждать, имея
конкретный вопрос, удобнее и логичнее. Предложите возможные варианты.
(Верно ли, что человек велик только в труде?
Какова роль труда в жизни человека?
Можно ли при помощи труда обрести известность?)
4.Теперь необходимо записать все идеи, которые помогут в
дальнейшем сформулировать тезис. С этой целью можно обраться к
народной мудрости, высказываниям известных людей и афоризмам (см
приложение 1). Не стремитесь записать предложенные мысли дословно,
попробуйте понять высказывание, повторить его другими (своими) словами,
тогда эти высказывания станут частью вашего сознания, никто не обвинит
вас в плагиате (что, как известно, плохо!)
1) Так уж устроена жизнь, что труд-основа благополучия всякого отдельного
человека и всего государства в целом.
2) Человек труда счастлив оттого, что приносит пользу другим людям, что он
нужен кому-то, что он радует кого-то результатами своего труда.
3) Только в труде человек может проявить свои лучшие качества, заявить о
себе другим
4) Самые значительные открытия, сделанные человечеством -результат
упорного труда, самоотдачи.
5) По тому, как человек относится к труду, можно оценить нравственные
качества человека. Трудолюбивый человек всегда носитель положительных
нравственных качеств.
5. Теперь нужно сформулировать тезисы (не менее трех), распространить их
и аргументировать. В основу тезисов могут быть положена те идеи, которые
вы уже записали (см. пример выше). Распространить тезис можно при
помощи слов –помощников, например: По-настоящему красив тот человек,
который может и любит трудиться. Об этом мы часто слышим от
родителей и учителей, читаем в средствах массовой информации и
произведениях художественной литературы. И действительно, глядя на
того, кто увлеченно делает что-нибудь, мы неизменно восхищаемся
увиденным!
6. Записав тезисы, попробуйте их аргументировать, обратившись к
примерам. Это могут быть:
1) примеры из биографии известных исторических деятелей, которые
своим трудом добились значительных результатов в масштабах государства;
2) примеры известных людей вашей малой родины, рассказы о людях,
которые своим трудом приобрели известность (их именами названы улицы,
школы, скверы и т.д.);
3) примеры из художественной литературы, в которых рассказывается о
героях, проставивших свои имена трудом.
Важно: к каким бы источникам вы ни обратились, нужно
анализировать известный вам материал, оценивать, сравнивать, делать
выводы и ни в коем случае не пересказывать!
7. Для того чтобы построить композиционно завершенное
высказывание, используйте переходные «мостики», например, после
формулировки и распространения тезиса, можно прибегнуть к таким
речевым клише:
-чтобы убедиться в этом, обратимся к примеру из истории нашего
города;
-убеждает нас в этом биография известного ученого, который своим
упорным трудом (что сделал?);
-доказательства этой мысли мы находим в рассказе А.Платонова
«Неизвестный цветок».
8. После того как вы записали все тезисы и аргументировали каждый из
них, сделайте вывод, который должен отвечать на вопрос, заданный в теме
(см. вопросы в п. 3). Ответ на вопрос темы и будет выводом (разрешением
темы). Например: таким образом, мы убедились в том, что только много и
увлеченно трудясь, каждый из нас может стать настоящим нравственным
человеком, принести пользу себе и людям, стать по-настоящему великим
человеком!
Дорогие ребята!
Работая над сочинением, вы должны прочитать или вспомнить
литературные и научные источники, исторические и краеведческие факты,
посмотреть фильмы, может быть, сходить в краеведческий музей вашего
города, расспросить о трудовых подвигах ваших родителей, дедушек и
бабушек. Но тот труд, который вы вложите в эту работу, будет вознагражден-
вы создадите замечательное сочинение!
Ваш учитель верит в вас и желает вам успеха в вашем творческом
труде!
Приложение 1
Дорога к славе прокладывается трудом. (Публилий Сир)
Великих людей питает труд. (Сенека Младший)
Счастье в воздухе не вьется — трудом дается. (Рулаки)
…Судите не по платью.
Кто честным кормится трудом, —
Таких зову я знатью. (Роберт Бернс)
Трудись, как муравей, если хочешь быть уподоблен пчеле. (Козьма
Прутков)
Будем трудиться, потому что труд — это отец удовольствия. (Стендаль)
Когда труд становится неотъемлемым условием бытия, он вскоре
превращается в дело чести и моральную основу общества. (Г. Манн)
Выдающиеся личности формируются не посредством красивых речей, а
собственным трудом и его результатами. (Альберт Эйнштейн)
Именно в труде, и только в труде, велик человек, и чем горячей его
любовь к труду, тем более величественен сам он, тем продуктивнее, красивее
его работа. (Максим Горький)
Труд - это единственный титул истинного благородства! Это мощь и
радость человека-творца. Р. Роллан
Пословицы о труде и мастерстве
Не тот хозяин земли, кто по ней бродит, а кто по ней за плугом ходит.
Труд украшает человека.
Для кого труд — радость, для того жизнь — счастье.
Кто в труде впереди, у того орден на груди.
Где охота и труд, там поля цветут.
Счастливым и красивым делает человека работа.
Дерево ценят по плодам, а человека по делам.
Стихи о труде
Грот. Я.
Дети! Надобно трудиться:
Не бегите от труда;
Ах! От праздности родится
Много горя и стыда.
Тот кто хочет доброй славы,
Должен хлеб свой в поте есть,
Не за игры и забавы
Достается людям честь.
Дети! Дети! Не ленитесь!
Труд всегда приносит плод:
Будешь смолоду трудиться —
Встретишь старость без забот.
В.Брюсов
В мире слов разнообразных,
Что блестят, горят и жгут, —
Золотых, стальных, алмазных, —
Нет священней слова: "Труд!"
Троглодит стал человеком
В тот заветный день, когда
Он сошник повёл к просекам,
Начиная круг труда.
Всё, что пьём мы полной чашей,
В прошлом создано трудом:
Всё довольство жизни нашей,
Всё, чем красен каждый дом.
Новой лампы свет победный,
Бег моторов, поездов,
Монопланов лет бесследный,
Всё — наследие трудов!
Все искусства, знанья, книги —
Воплощённые труды!
В каждом шаге, в каждом миге
Явно видны их следы.
И на место в жизни право
Только тем, чьи дни — в трудах:
Только труженикам — слава,
Только им — венок в веках!
Но когда заря смеётся,
Встретив позднюю звезду, —
Что за радость в душу льётся
Всех, кто бодро встал к труду!
И, окончив день, усталый,
Каждый щедро награждён,
Если труд, хоть скромный, малый,
Был с успехом завершён!
Работа. В. Брюсов
Единое счастье — работа,
В полях, за станком, за столом, —
Работа до жаркого пота,
Работа без лишнего счёта, —
Часы за упорным трудом.
Иди неуклонно за плугом,
Рассчитывай взмахи косы,
Клонись к лошадиным подпругам,
Доколь не заблещут над лугом
Алмазы вечерней росы!
На фабрике в шуме стозвонном
Машин, и колёс, и ремней
Заполни с лицом непреклонным
Свой день в череду миллионном
Рабочих, преемственных дней!
Иль — согнут над белой страницей,
Что сердце диктует, пиши;
Пусть небо зажжётся денницей, —
Всю ночь выводи вереницей
Заветные мысли души!
Посеянный хлеб разойдётся
По миру; с гудящих станков
Поток животворный польётся;
Почётная мысль отзовётся
Во глуби бессчётных умов.
Работай! Незримо, чудесно
Работа, как сев, прорастёт.
Что станет с плодами, — безвестно,
Но благостно, влагой небесной,
Труд всякий падёт на народ.
Великая радость — работа,
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счёта,
Всё счастье земли — за трудом!
Использованная литература
1. Всероссийский конкурс сочинений 2017. [Электронный ресурс].
URL: https://sochinenie11.ru/o/563-vserossiyskiy-konkurs-sochineniy-2017.html
(дата обращения 22.08.2017)
2. Стихи о труде для школьников. [Электронный ресурс]. URL:
http://ped-kopilka.ru/stihi-dlja-detei/stihi-o-trude-dlja-shkolnikov.html (дата
обращения 22.08.2017)
3. Цитаты о труде. [Электронный ресурс]. URL:
http://millionstatusov.ru/aforizmy/tryd.html (дата обращения 23.08.2017)
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Обобщающее повторение. В стране изученных Деепричастий" 7 класс
- План-конспект урока "Обобщающее повторение. В стране изученных Деепричастий" 7 класс
- Конспект урока "Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с придаточными изъяснительными"
- Презентация "Фразеологическая игра. Ваш звездный час" 8 класс
- Внеклассное мероприятие "Ваш звездный час" 8 класс
- Презентация "Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными. Сложноподчиненные предложения с придаточными места" 9 класс