Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными" 9 класс

МАОУ СОШ №54 , Першина Е.А.
Конспект урока по русскому языку в 9 классе.
Тема. Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными
Цель урока: повторение сведений о синтаксисе сложноподчиненного
предложения с несколькими придаточными.
Задачи урока:
Обучающие:
- углубить знания о сложноподчинённом предложении;
- повторить понятия параллельное, последовательное, однородное
подчинения.
- тренировать учащихся в расстановке знаков препинания в
сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными;
- повторить основные группы СПП по их значению, вспомнить отличия
союза от союзного слова.
Развивающие:
- совершенствование пунктуационных навыков, практических навыков
анализа сложного предложения, навыков грамотного письма;
- развивать орфографическую зоркость, память, внимание;
Воспитательные:
- воспитывать интерес к родному языку.
Тип урока: урок повторения.
Ход урока
I. Организация
II. Актуализация прежних знаний (цифровой диктант) + частичная
проверка домашнего задания
- Сегодня на уроке мы повторим основные группы СПП по их значению,
вспомним отличия союза от союзного слова, а самое главное - вспомним и
повторим материал о сложных синтаксических конструкциях, а именно,
предложения с несколькими придаточными.
Проверка домашнего задания:
- Дома вы тренировались в расстановке знаков препинания в
сложноподчинённых предложениях, а также в определении их
грамматической основ.
Синтаксическая пятиминутка:
Вспомним некоторые сведения, касающиеся простого и сложного
предложения. Я буду диктовать вам утверждения, которые могут быть
правильными или ошибочными. Если вы согласны с ним, ставьте цифру 1,
если нет – 0.
Верно ли утверждение, что:
- Союзы что, если, где – подчинительные? (1)
- Придаточные определительные отвечают на вопросы косвенных
падежей? (0)
- Союз а относится к группе соединительных союзов? (0)
- Односоставное предложение может быть неопределённо-личным? (1)
- В предложении Сделано всё, чтобы я мог жить спокойно первая часть
– придаточное предложение? (0)
- Обособленное обстоятельство может быть выражено сравнительным
оборотом? (1)
- Если вводное слово однако стоит в начале предложения, то оно не
выделяется запятой? (1)
- Предложение Обоз тронулся с места, когда садилось солнце
сложноподчинённое с придаточным времени? (1)
- Союз не только… но и является подчинительным? (0)
- Части в СПП могут быть соединены союзами или союзными словами?
(1)
Проверка: 1001011101
- Поднимите руку те, у кого нет ошибок. У кого 1-2 ошибки? У кого
больше 4 ошибок?
III. Повторение материала.
Беседа:
- Какие виды придаточных предложений вы знаете?
- А как вы будете определять вид придаточного? Вспомните алгоритм.
- Как отличить союз от союзного слова?
- Наиболее типичной для СПП является форма с одним придаточным.
Однако в русском языке, особенно в стилях письменной речи и в языке
художественной литературы, часто встречаются и более сложные по своей
форме предложения, состоящие из нескольких частей. Сегодня мы
поработаем с такими предложениями.
Основные виды СПП с двумя или несколькими придаточными и пунктуация
в них .
- Запишите в тетрадь предложение, расставьте знаки препинания, определите
тип придаточных, составьте схему предложения .
Была ночь, когда я вышел на улицу из дома, где в кругу близких читал свой
рассказ.
[ ], (когда…), (где… ).
СПП с придаточными времени и определительным.
- Такие предложения называются СПП с ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ
ПОДЧИНЕНИЕМ:
первое придаточное относится к главному предложению
(придаточное первой степени), второе – к этому придаточному
(придаточное второй степени) и т.д.
Главное предложение
Придаточное предложение1-ой степени
Придаточное предложении 2-ой степени
Работа с учебником: чтение правила на стр.
- Итак, какие союзы могут оказаться рядом при последовательном
подчинении придаточных? (Что если, что хотя, что когда, так как хотя,
так как если и др.)
- В каком случае запятая между ними ставится? (Запятая ставится, если
после придаточного нет второй части союза - ТО или ТАК)
Знаки препинания при стечении союзов
Старик предупредил, что, если погода не улучшится, о рыбалке нечего и
думать.
[ ], (что, (если…), …)
Старик предупредил, что если погода не улучшится, то о рыбалке нечего и
думать.
[ ], (что, (если…), то…)
Работа со схемами:
- Спишите, расставьте знаки препинания, определите тип придаточных,
составьте схему предложения
Когда мы пришли, отец показал мне окуней и плотиц, которых он выудил без
меня.
(Когда…), [ ], (которых…).
СПП с придаточными определительным и времени
Такие предложения называются СПП с ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ
ПОДЧИНЕНИЕМ:
придаточные предложения относятся к одному общему для них главному
предложению и являются разными по значению)
- Спишите предложение, расставьте знаки препинания, определите тип
придаточных, составьте схему предложения.
Я проснулся, когда солнце ещё не встало, когда природа была объята
предрассветным сном.
[ ], (когда…), (когда…).
СПП с придаточными времени
Такие предложения называются СПП с однородным подчинением:
придаточные относятся к одному общему для них главному предложению и
являются одинаковыми по значению – однородными.
- При однородном подчинении во втором (и следующих) придаточных
подчинительный союз может опускаться
Мы отправились в поход, когда кончился дождь, выглянуло солнце, запели
птицы.
[ ], (когда…), (…), (…).
Мы отправились в поход, когда кончился дождь, когда выглянуло
солнце, когда запели птицы.
- Однородные придаточные могут иметь при себе сочинительные союзы,
перед которыми запятая ставится так же, как при однородных членах:
Слышно было, как в саду шагал садовник и как скрипела его тачка.
- Видов подчинения в одном предложении может быть сразу несколько,
например:
В тишине отчётливо послышалось, как простонал человек и как захрустел
наст под ногами медведя, которого гул и треск выгнали из леса.
(Однородное и последовательное подчинение)
IV. Тренировочные упражнения
1 - Задание по рядам. Расставьте знаки препинания, составьте схемы,
определите вид подчинения.
Когда поднялось солнце, мы увидели картину, которая поразила всех.
Слышно было, как над полем пел жаворонок и кого-то передразнивал
скворец.
Дети рассказывали, что выбрали те цветы, которые так любила мама.
- Таким образом, какие три типа подчинения в СПП нужно помнить?
2 – Составление сложных предложений из простых (устно). Из трёх простых
предложений составьте одно сложное.
1) Я вышел на крыльцо. Раздался удар грома. Этот удар заставил меня
вздрогнуть. (Как только…, который)
Как только я вышел на крыльцо, раздался удар грома, который заставил
меня вздрогнуть. (Как только…), [ ], (который)
2) Хлынул дождь. Мы бросились к сараю. Сарай стоял на краю деревни.
(Когда…, который…)
Когда хлынул дождь, мы бросились к сараю, который стоял на краю
деревни. (Когда…), [ ], (который…)
3 - Распределите в колонки номера предложений с разными видами
подчинения (таблички с предложениями у каждого.)
1. Когда поезд проходил мимо Бреста, шёл такой пушистый снег, что
ничего нельзя было разобрать.
2. Он поймёт, потому что он способен понять всё, что выражено
логично и просто.
3. Охотники в один голос все говорят, что перед рассветом бывает
особенно темно, что в полночь в лесу бывает самое тёмное время.
4. Пока он говорил, я заметил, что русский язык доставлял ему большое
удовольствие.
5. Когда останавливаются ночью часы в спальне и перестаёт стучать
маятник, это будит сонного.
6. Известно, что если музыкант долго не подходит к инструменту, то
пальцы его теряют гибкость.
V. Контроль знаний
Тест:
1. Укажите вид предложения: Только теперь увидел Фрол, что совсем
рассвело, что у синего подножия утёса над Светлихой качаются белые
полосы тумана, что камни на берегу стали сизоватыми от утренней росы.
1) Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением
2) Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением
3) Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением
4) Сложноподчинённое предложение с однородным и параллельным
подчинением
2. Укажите вид предложения: Хотя фронт придвинулся к самому каналу,
шестая батарея оставалась маленьким островком, до которого в полной мере
не докатилась тяжёлая волна войны.
1) Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением
2) Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением
3) Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением
4) Сложноподчинённое предложение с последовательным и параллельным
подчинением
3. Укажите вид предложения: Снег скрипел так, что было слышно, как кто-то
ходит на другом конце села.
1) Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением
2) Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением
3) Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением
4) Сложноподчинённое предложение с последовательным и параллельным
подчинением
VI. Итоги урока, домашнее задание
- Какие основные виды СПП с двумя или несколькими придаточными вы
знаете?
- Расскажите об особенностях пунктуации на “стыке” союзов при
последовательном подчинении придаточных?
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: