Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Повторение стилистики. Правила о том, как найти работу, или что такое резюме?" 11 класс

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 3»
г. Торжка Тверской области
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА в 11-м классе
«ПОВТОРЕНИЕ СТИЛИСТИКИ. ПРАВИЛА О
ТОМ, КАК НАЙТИ РАБОТУ, или
ЧТО ТАКОЕ РЕЗЮМЕ?»
Учитель русского языка и литературы
БУРТОЛИК ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА
ТОРЖОК – 2014 г.
Цели и задачи урока:
обучающие –
1) повторить разделы науки стилистики и основные элементы делового
стиля речи;
2) дать практические рекомендации по составлению резюме
развивающие –
1) развивать способность учащихся мыслить динамично, адекватно
реагировать на происходящие перемены в жизни;
2) развивать желание узнать, изучить больше
воспитательные –
1) воспитывать конкурентоспособную личность, готовую грамотно
представить себя на современном рынке труда.
План урока.
1. Оргмомент.
2. Цели и задачи урока.
3. Повторение стилистики; деловой стиль:
а) теория;
б) практика (работа с тестами).
4. Знакомство с резюме. Практические советы.
5. Домашнее задание.
6. Итоги урока.
Х О Д У Р О К А
1. Оргмомент.
Учитель приветствует класс, проверяет присутствие учеников, наличие рабочих тетрадей.
На доске – число, тема урока.
2. Цели и задачи урока.
Учитель объявляет цели и задачи урока и обращает внимание учащихся на то, что
основной задачей данного урока является подготовка учащихся к реальной жизни. В
процессе урока пройдет не только программное повторение стилистики, с которой мы
встречались на уроках русского языка и литературы на протяжении школьного курса, но
предстоит знакомство с новым видом современных деловых бумаг – резюме. Наблюдения
показывают, что писать резюме не учат, в лучшем случае при конкурсном приеме на
работу могут предложить специальный бланк «Резюме».
3. Повторение стилистики.
ВОПРОС КЛАССУ:
- Что изучает стилистика? (Стилистика – учение о стилях речи и средствах
языковой выразительности и условиях использования их в речи).
СООБЩЕНИЕ УЧАЩЕГОСЯ.
Слово СТИЛЬ стало означать качество написанного. В этом суть стилистики – уметь
выразить свою мысль по-разному, различными языковыми средствами, что и отличает
один стиль речи от другого. Среди всего многообразия разновидностей употребления
языка выделяются две основные: язык разговорный и литературный язык (книжный).
Разговорный язык используется обычно в устной форме. Литературный (книжный) язык
включает в себя научную, официально-деловую, публицистическую речь, отсюда и
функционирование их в определенных сферах деятельности. В зависимости от этого
различают научный, официально-деловой, публицистический стили речи и особо –
художественный стиль или язык художественной литературы.
Наиболее важные признаки каждого из стилей определены с учетом следующего:
а) с какой целью говорим;
б) в какой обстановке говорим;
в) речевые жанры;
г) языковые средства выражения;
д) стилевые черты речи.
ЗАДАНИЕ УЧАЩИМСЯ: выполнить тесты, определяя стиль текста (обратить внимание
на то, что необходимо прокомментировать свой ответ по тесту)
ТЕСТ 1. Установите стиль текста.
Однажды, возвращаясь домой, я нечаянно забрел в какую-то незнакомую усадьбу.
Солнце уже пряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. Два ряда старых,
тесно посаженных, очень высоких елей стояли, как две сплошные стены, образуя мрачную
красивую аллею. Я легко перелез через изгородь и пошел по этой аллее, скользя по
еловым иглам, которые тут на вершок покрывали землю. Было тихо, темно, и только
высоко на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливал радугой в сетях
паука. Сильно, до духоты пахло хвоей. Потом я повернул на длинную липовую аллею. И
тут то же запустение и старость; прошлогодняя листва печально шелестела под ногами, и
в сумерках между деревьями прятались тени. Направо, в старом фруктовом саду, нехотя,
слабым голосом пела иволга, должно быть, тоже старушка. Но вот и липы кончились; я
прошел мимо белого дома с террасой и мезонином, и передо мною неожиданно
развернулся вид на барский двор и на широкий пруд с купальней, с толпой зеленых ив, с
деревней на том берегу, с высокой узкой колокольней, на которой горел крест, отражая в
себе заходившее солнце. На миг на меня повеяло очарованием чего-то родного, очень
знакомого, будто я уже видел эту самую панораму когда-то в детстве
(По А.Чехову)
1) Художественный.
2) Публицистический.
3) Официально-деловой.
4) Научный.
NB! Стиль художественной литературы: а) передает мысли и чувства автора; б) использует все богатства
лексики; в) характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи; использует
возможности разных стилей.
ТЕСТ 2. Установите стиль текста.
Они опять помолчали. После паузы Арсений спросил:
- Награду-то Колину когда должны вручать тебе?
- Завтра, а не то послезавтра, - ответила мать как-то рассеянно. – Памяти-то у меня совсем
не стало. Мне все тут сны снились. Куда-то я ехала, на каком-то грузовике, а дорога
плохая, так уж трясло, так спаси Боже. Я еду и все думаю, да скоро ли эта дорога
кончится, измучилась вся. А потом машина вдруг встала, и слезла я с нее – колоса-то
высокие и кузов высоко, - но слезла кое-как, повернулась, а Коля стоит передо мной – в
шинели и с оружием. «Здравствуй, - говорит, - мама! Я уж не надеялся, что ты приедешь
ко мне…»
(В.Андреев)
1) Книжный.
2) Разговорный
NB! Разговорный стиль служит для непосредственного общения, когда мы делимся с окружающими своими
мыслями или чувствами, обмениваемся информацией по бытовым вопросам. В нем часто используется
разговорная и просторечная лексика. Для разговорного стиля характерны эмоциональность, образность,
конкретность, простота речи. В разговорной речи эмоциональность высказывания, в отличие от
художественного стиля, не является результатом специального творческого труда, художественного
мастерства. Она является живой реакцией на события, поступки окружающих людей.
ТЕСТ 3. Установите стиль текста.
Насекомоядные звери.
К этой группе млекопитающих нашей фауны относятся ежи, кроты и землеройки. Все
они обладают довольно ограниченными способностями, так что вряд ли подходят в
качестве комнатных «друзей» зоолюбителя, но как объекты наблюдений и изучения могут
представлять интерес.
(В.Гусев)
1) Публицистический.
2) Художественный.
3) Научный.
NB! Научный стиль – это стиль научных сообщений. Его жанры – научная статья, учебная литература.
Широко используется терминологическая и профессиональная лексика. Наиболее общими особенностями
лексики научного стиля являются: отсутствие образных средств – эпитетов, метафор, художественных
сравнений, гипербол; широкое использование абстрактной лексики и терминов.
ТЕСТ 4. Установите стиль текста.
Вспомним, сколько раз в своей жизни мы принимали решения сами, а сколько
будто и не мы говорим, а вместо нас наша соседка, наша подруга, наш знакомый…
Конечно, ум хорошо, а два лучше, но почему мы так доверчиво слушаем и подчиняемся
всем вокруг? И почему так мало ценим свой ум?
(З.Крылова)
1) Художественный.
2) Официально-деловой.
3) Публицистический.
4) Научный.
NB! Публицистический стиль: а) служит для воздействия на людей через средства массовой информации; б)
используется для выступлений в газетах, журналах, по радио и телевидению, на митингах и собраниях; в)
встречается в жанрах: статьи, очерка, репортажа, фельетона, интервью, ораторской речи; г) характеризуется
наличием общественно-политической лексики: логичностью, эмоциональностью, оценочностью,
призывностью. Этот стиль употребляется в сфере политико-идеологических отношений. Информация
предназначается не для узкого круга специалистов, а для широких слоев общества, причем воздействие
направлено не только на разум, но и на чувства адресата.
ТЕСТ 5. Установите стиль текста.
Августа 5-го дня 1921 г.
В Чрезвычайную комиссию по борьбе
с контрреволюцией и спекуляцией.
Горохова, 2.
По дошедшим до издательства «Всемирная литература» сведениям, сотрудник его,
Николай Степанович Гумилев, в ночь на 4 августа 1921 года был арестован. Принимая во
внимание, что означенный Гумилев является ответственным работником в издательстве
«Всемирная литература» и имеет на руках неоконченные заказы, редакционная коллегия
просит о скорейшем расследовании дела и при отсутствии инкриминируемых данных
освобождения Н.С.Гумилева от ареста.
Председатель редакционной коллегии_____
Секретарь____
1) Официально-деловой.
2) Публицистический.
3) Научный.
4) Художественный.
NB! Официально-деловой стиль используется для сообщения, информирования в официальной обстановке (
сфера законодательства, делопроизводства, административно-правовой деятельности). Этот стиль служит
для оформления законов, приказов, постановлений, резолюций, протоколов, актов, справок и т.п. В
официально-деловом стиле нет места проявлению авторской индивидуальности. Этот стиль очень замкнут,
малопроницаем для других стилей речи. В нем установлены определенные формы документов.
4. Знакомство с резюме. Практические советы.
ПРИМЕР ИЗ ЖИЗНИ.
Ольга как-то осталась без работы: иностранная компания, в которой она
проработала не один год офис-менеджером, свернула свою деятельность. Найти новую
работу оказалось трудно: конкурс на вакантное место в других фирмах составлял
десять человек. И у всех были первоклассные резюме. Чтобы избавиться от конкурентов,
Ольга нашла весьма оригинальный выход – отправилась на курсы вождения самолета,
занялась психологией, прочла множество книг о культуре древних цивилизаций. И не
прогадала: как только эти факты попали в ее резюме, составленное с помощью
специалистов рекрутингового агентства, ею всерьез заинтересовались работодатели.
Позже Ольга благополучно поменяла несколько рабочих мест, стала асом в вопросах
трудоустройства и в итоге села в кресло заместителя директора солидной фирмы…
Конечно, возможность и время для самообразования есть не у всех безработных. И все же
стоит проявить смекалку – какой-нибудь большой человек это непременно оценит!
1-е ПРАВИЛО для тех, кто хочет устроиться на работу: не ищите свободные вакансии
стихийно. Конечно, просмотр объявлений не повредит, но и пользы будет немного. По
данным социологов, только 15% безработных находят работу по объявлениям в прессе.
Поэтому лучше вооружитесь новейшим телефонным справочником и выберите те фирмы
или компании, где, по вашему мнению, вы могли бы работать. Обзвоните их по
указанным телефонам и узнайте, чем они занимаются. Затем поинтересуйтесь фамилией и
именем первого руководителя, уточните его должность, точный адрес компании. Если вы
попали к секретарю или офис-менеджеру, не посвящайте персонал в ваши планы: как
правило, на вопрос о вакансиях посторонним дают отрицательный ответ. Чтобы получить
интересующие вас сведения, представьтесь агентом какой-нибудь фирмы и сообщите, что
желаете отправить письмо.
2-ое ПРАВИЛО: не отправляйте документы (резюме, рекомендательные письма и др.) по
факсу. Если, конечно, вас не попросил об этом работодатель. Лучше вложите бумаги в
конверты, пометьте их грифом «Конфиденциально» и завезите интересующим вас
адресатам. Можно отправить письмо по электронной почте, если, конечно, вам удастся
узнать у секретаря личный адрес руководителя. Опыт показывает, чтобы найти
подходящую во всех отношениях работу, надо разослать не менее 20-25 писем. Причем
каждое послание надо адаптировать под деятельность конкретной фирмы. Такой способ
поиска работы очень распространен на Западе и, как правило, дает положительный
результат. И еще: постарайтесь оставить в письмах запоминающиеся сведения о себе
(например: вы умеете водить самолет), чтобы о вас вспомнили, когда появится вакантное
место. Если в течение 2-3 дней вам так и не позвонили, не бойтесь показаться бестактным,
поинтересуйтесь у первого руководителя, ознакомился ли он с содержанием письма и
какие сделал выводы… Есть ли смысл обращаться в агентство по трудоустройству? Если
вам позволяют средства оплатить их услуги, то да.
Многие фирмы не дают никаких гарантий. Чтобы не попасть впросак, обязательно
заключайте с агентством договор. Обычно в договоре пишут, что фирма обязуется
предоставить вакансию. Но это не значит, что, если вы пойдете по указанному адресу, вас
примут на работу.
CV, или резюме, не имеет ничего общего с автобиографией. Оно должно быть кратким,
представительным, с описанием ваших способностей и достижений, но не более, чем на
2-х листах. Если резюме отправляется по факсу, лучше уместить все сведения на одном
листе. Если вы отправляете резюме по почте, то все ваши заслуги можно расписать на 3-4
листах. На каждой странице не забудьте написать свое имя и фамилию и контактную
информацию. Ошибка многих соискателей работы в том, что они не умеют преподнести
свои способности в резюме. Любое резюме начинается с личной информации.
Необходимо указать фамилию, имя, отчество, адрес, контактный телефон, факс,
электронный адрес, дату рождения, семейное положение, наличие детей. Очень полезный
пункт – цель. К сожалению, многие о нем забывают. И тогда работодателю приходится
ломать голову, на какую позицию вы претендуете. Поэтому в графе «Цель» надо четко
обозначить все желаемые вакансии: например, соискание вакансии секретаря, помощника
руководителя и т.д. Здесь же в 2-3-х предложениях поясните, почему вы хотите работать
именно в этой компании и почему считаете вашу кандидатуру наиболее подходящей.
Затем перечислите образование, опыт работы (в порядке убывания), и, наконец,
профессиональные навыки. Чем их больше, тем у вас больше шансов найти работу. Далее
указываются личные интересы и хобби. По европейскому стандарту, в отличие от
американского, этот раздел рекомендуется делать объемным, чтобы показать себя вполне
гармоничной личностью, живущей не только работой. Кстати, сейчас многие
работодатели обращают внимание на здоровые увлечения, например, подводное плавание
с аквалангом, боулинг, горный туризм. В престижной фирме вашей персоной могут
заинтересоваться, если вы дополнительно изучаете психологию, социологию, маркетинг,
как свои пять пальцев знаете компьютер, быстро печатаете (250-350 знаков в минуту),
умеете вести деловые переговоры. Также запаситесь рекомендательными письмами. В
резюме всегда указываются рекомендации, от кого и когда они получены.
Как мы узнали, знание языков – большой плюс для соискателя. Пусть даже в компании не
говорят на хинди или китайском, но работодателю будет приятно иметь сотрудника-
полиглота.
Избегайте в резюме любой негативной информации о себе, а недостаток каких-либо
знаний укажите примерно так: «Владею основами английского языка и в данное время
совершенствую свои знания у специалиста». В резюме вы должны подчеркнуть вашу
готовность углублять свои знания и ездить в командировки.
Составление резюме, особенно на иностранном языке, доверяйте только специалистам.
Их можно отыскать по объявлениям в газете. Правда, стоит такая услуга недешево – от 10
до 50 долларов в зависимости от ваших возможностей, умений и навыков.
Если вас пригласили на собеседование, не вздумайте влезть в любимы джинсы и
предстать в таком виде перед будущим шефом. Сейчас в солидных фирмах большое
значение уделяют внешнему виду сотрудников. Поэтому мужчина должен прийти на
собеседование только в костюме и светлой рубашке с галстуком. Женщине лучше
остановить свой выбор на строгом неброском наряде. Идеально подойдет однотонное
элегантное платье или классический вариант – темный низ, светлый верх. Не
рекомендуется идти на собеседование в мини-юбке короче 45 см, джинсах, платьях и
юбках из облегающих материалов. Светлые колготки или чулки обязательны даже летом.
Не стоит надевать и украшения. Особенно придирчиво относятся к внешнему виду
руководители иностранных фирм. Если вы не видели, как одеваются сотрудники этих
компаний, придерживайтесь нейтрального стиля. Особое внимание уделите прическе.
Волосы уберите с лица – боссам нравится смотреть сотрудникам в глаза. Не забывайте,
что иностранцы предпочитают натуральный цвет волос, почти незаметный макияж,
французский маникюр и легкий, прозрачный запах духов.
5. Домашнее задание.
Написать резюме, используя записи конспекта.
6. Итоги урока.
Подведем итоги услышанного и сказанного.
1) Резюме – краткое изложение сути написанного, сказанного или прочитанного;
краткий вывод, заключительный итог чего-либо.
2) Чтобы найти работу на современном рынке труда, нужно уметь правильно
составить резюме.
3) Резюме должно быть кратким (не более, чем на 2-х листах, но может быть и до 3-4
листов, в зависимости от формы подачи).
4) При составлении резюме необходимо указать то, на какую позицию вы
претендуете, т.е. не забывайте о цели подачи резюме.
5) Чем больше у вас имеется профессиональных навыков, тем выше шан быть
принятым на работу.
6) Не забывайте про рекомендации.
7) Расширяйте свои интересы и хобби, чтобы показать себя гармоничной личностью.
8) Хорошо, если вы знаете несколько иностранных языков.
9) Избегайте в резюме негативной информации о себе.
10) Составление резюме на иностранном языке доверяйте только специалистам.
11) Если вас уже пригласили на собеседование по поводу работы, позаботьтесь о
внешнем виде.
Учитель благодарит всех за внимание, проявленное к изучению нового материала,
необходимого для ориентирования в современной жизни.
Использованная литература:
1. Большой справочник «Русский язык» для школьников и поступающих в вузы. – М.,
Издательский дом «Дрофа», 2000 г.
2. Словарь иностранных слов для школьников. – М., «Славянский дом книги», 2000 г.
3. Материал газетных статей (см. «Караван»)
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: