Презентация "Личные местоимения в произведениях А. С. Пушкина" 6 класс
Подписи к слайдам:
- 3
- ПОЗНАКОМИТЬСЯ С…
- УЗНАТЬ …
- УЧИТЬСЯ …
- РАЗВИВАТЬ …
- Просклоняйте это местоимение по падежам.
- И.п.-Я
- Р.п.-МЕНЯ
- Д.п.-МНЕ
- В.п.-МЕНЯ
- Т.п.-МНОЙ
- П.п.–обо МНЕ
- Но с тобою разлучённый,
- Лишь тебя одну люблю!..
-
- Нет! Мне, видно, не придётся
- С богом сим в размолвке жить…
- Пусть берёт меня с собою…
- Она не улыбнётся
- Его стихам небрежным и простым…
-
- Один люблю, - он любит и любим!..
-
- Но вдруг, не знаю почему,
- Оно наскучило ему…
- Пред ним смириться –
- …им златом купленный восторг!..
-
- Я ей принёс увядши розы –
- И мысль об ней одушевила
- И тайне сердце научила …
- С (он) -------------------------
- У (она)------------------------
- Перед (он) ------------------
- За (она)-----------------------
- Над (он)-----------------------
- К (она)-------------------------
- Образец: беспокоишься обо __ мне (о ком?)
- Приблизился (к кому?)
- Соревновался (с кем?)
- Не смейся (над кем?)
- Приготовить (для кого?)
- Я вас любил: любовь еще, быть может,
- В душе моей угасла не совсем;
- Но пусть она вас больше не тревожит;
- Я не хочу печалить вас ничем.
- Я вас любил безмолвно, безнадежно,
- То робостью, то ревностью томим;
- Я вас любил так искренно, так нежно,
- Как дай вам бог любимой быть другим.
- Просклоняйте в тетради 2 личных местоимения : ТЫ и ОНИ
- Пустое … сердечным …
- Она, обмолвясь, заменила
- И все счастливые мечты
- В душе влюбленной возбудила.
- Пред ней задумчиво стою,
- Свести очей с нее нет силы;
- И говорю ей: как … милы!
- И мыслю: как … люблю!
- Пустое вы сердечным ты
- Она, обмолвясь, заменила
- И все счастливые мечты
- В душе влюбленной возбудила.
- Пред ней задумчиво стою,
- Свести очей с нее нет силы;
- И говорю ей: как вы милы!
- И мыслю: как тебя люблю!
- Как изменяется по падежам местоимение Я?
- В каких местоимениях происходит чередование в корне?
- Как изменяются местоимения 3-его лица?
- Какие местоимения «надевают» лишнюю букву?
- Как пишутся местоимения с предлогами?
- В русской разговорной и письменной речи до 18 века традиционным было обращение на «ты» , которое употреблялось без различия возрастов, сословий и отношений между людьми.
- На ты обращаются:
- На вы обращаются:
- По отношению к незнакомому, малознакомому адресату
- В официальной обстановке
- При подчеркнуто вежливом отношении к адресату
- По отношению к равному и старшему по возрасту и положению адресату
- По отношению к хорошо знакомому адресату
- В неофициальной обстановке
- При дружеском, теплом отношении к адресату
- По отношению к равному и младшему адресату
- При обращении к Богу
- При обращении к высшему по положению
- При обращении к неодушевленным предметам и животным
- При обращении к народу, к Родине
- При обращении к символам, как к одушевленным (олицетворение) - И.Тургенев
- А теперь давайте посмотрим на местоимение Я с разных точек зрения, а для этого примерим шляпы.
- 1 группа. Черная шляпа - сбор критической информации о местоимении Я.
- - Что плохого несет местоимение Я для каждого в жизни?
- 2 группа.
- Желтая шляпа - сбор положительной информации о местоимении Я
- -Что хорошего несет местоимение Я?
- 3 группа.
- Красная шляпа - сбор информации о чувствах
- -какие чувства передает местоимение Я?
- -Какое вы выбираете чувство?
- (хвастливость, гордость, самоуважение, терпимость, самореализацию, невнимание к окружающим, самолюбование)
- 4 группа.
- Белая шляпа - сбор информации
- - Определите местонахождение буквы Я?
- 5 группа.
- Зеленая шляпа - вывод.
- Нужно ли местоимение Я в жизни?
- Местоимение Я нужно, если человек отдает свое Я близким , товарищам.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Перелетные гости"
- Технологическая карта урока "Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Синтаксис и пунктуация»" 5 класс
- Конспект урока "Изложение по тексту художественного стиля" 11 класс
- Технологическая карта урока "Орфоэпия как раздел лингвистики" 5 класс
- Технологическая карта урока "Разговорная и книжная речь" 5 класс
- Презентация "Цитатный материал для сочинения-рассуждения на лингвистическую тему" 9 класс