Ученики на Учителя.com


Игра-конкурс "Волшебный мир Лингвистики" 5-6 класс

Игра-конкурс по русскому языку
«Волшебный мир Лингвистики» для 5-6 класса
Автор: Головач Наталья Михайловна
Место работы МОУ ООШ №127 г. Волгоград
Учитель русского языка и литературы
игры-конкурса по русскому языку
«Волшебный мир Лингвистики»
(Звучит песня «Говорим на русском языке» Георгия Гладкова)
Русских слов глубокое теченье
Дарит силу песенной строке.
Ах, какое это наслажденье —
Говорить на русском языке!
Колосится рожь в широком поле,
Облака купаются в реке.
Мы с тобой о радости и боли
Говорим на русском языке.
Не померкнет подвиг наших дедов,
Ордена горят на пиджаке.
В майский день друг другу: «С Днём Победы!» —
Говорим на русском языке.
В майский день друг другу: «С Днём Победы!» —
Говорим на русском языке.
(На фоне музыки начинают говорить ведущие)
Вот малыш спешит за мамой следом,
И ручонка в папиной руке.
Он уже и с бабушкой, и с дедом
Говорит на русском языке.
Вспоминая белые берёзы,
От родного дома вдалеке,
Мы, смахнув непрошеные слёзы,
Говорим на русском языке.
Паренёк с фамилией Гагарин
Взмыл впервые в космос налегке.
И с Землёю из далёкой дали
Говорил на русском языке.
В Риме, в Вашингтоне и в Софии,
И в английском тихом городке,
Далеко и близко от России
Говорят на русском языке.
Греет нас особенное слово,
Это слово вечное — Москва!
Словно мать, беречь она готова
Все на свете русские слова.
У костра звучит родное слово,
И заветный томик в рюкзаке…
Мы и завтра будем с вами снова
Говорить на русском языке.
Здравствуйте! Здравствуйте! ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, уважаемые учителя!
Здравствуйте все-все, кто собрался в этом зале!
Наш дружный коллектив маленькой сельской школы № 127 рад приветствовать вас на
ежегодной игре-конкурсе по русскому языку «ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЛИНГВИСТИКИ».
Слово предоставлятся нашему директору Кузнецовой Е.Е.
Много языков на свете разных-
Выучить их все не смог бы я,
Все они по-своему прекрасны,
В каждом есть изюминка своя.
Говорят в Париже по-французски,
По-немецки говорит Берлин;
Мне же дорог мой, привычный, русский,
Для меня родной лишь он один.
Мелодичный, гибкий и певучий,
С детства он меня очаровал,
И не зря великим и могучим
Наш язык Тургенев называл.
Развиваясь быстро, динамично,
Впитывая разные слова.
Новое воспринимал отлично,
Но и мудрость предков в нём жива.
Да и только нашей, русской речью
Можно Русь привольную воспеть!
Будет жить язык наш русский вечно
И не сможет, верю, умереть!
А как вы думаете, хорошо ли мы знакомы с русским языком?
Что мы с ним знакомы, я согласна. Ведь это наш родной язык – мы на нем говорим,
читаем, пишем письма, слышим его по радио и с экранов телевизоров. Но хорошо ли мы
его знаем? Много ли грамматических ошибок встречается в ваших тетрадях?
Вы скажете, что писать совершенно без ошибок мало кто умеет. Но не надо огорчаться.
Помните, еще великий поэт А.С.Пушкин считал, что ошибка – обычное дело в русской
речи. Он даже подтвердил это в своих стихах, сказав:
Как уст румяных без улыбки,
Без грамматической ошибки
Я русской речи не люблю.
Великий поэт всегда ценил хорошую шутку. И в данном случае он, несомненно, шутил.
Ведь, изучая его рукописи, ученые смогли найти совершенно ничтожное количество
ошибок. О, Пушкин был великий знаток русского языка. И мы тоже должны стремиться
делать как можно меньше ошибок.
А еще мы должны относиться к родному языку бережно, любовно, думать о нём, изучать
его, страстно любить, и тогда нам откроется мир безграничных радостей, так как
безграничны сокровища русского языка.
Ведь русский язык – это государственный язык для 145 миллионов россиян. Это язык
связи с родиной для 30 миллионов наших соотечественников за рубежом.
Русский язык – язык Пушкина и Толстого, Гоголя и Достоевского, Бродского и
Пастернака.
Язык национальной гордости и достоинства!
Еще в начале тридцатых годов 20 века замечательный писатель А.Н.Толстой,
восторгаясь богатством русского языка, утверждал: «Русский язык должен стать
мировым языком. Настанет время (и оно не за горами), — русский язык начнут изучать
по всем меридианам земного шара». В наши дни сбылось предвидение писателя: русский
язык стал одним из широко известных мировых языков.
Известные мастера русского слова М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин, И.С. Тургенев,
М.Горький высоко ценили русский язык как язык великого, талантливого народа. В
своём прекрасном стихотворении в прозе «Русский язык» И.С. Тургенев называет наш
язык «великим, могучим, правдивым и свободным».
В письмах к молодым читателям он завещает бережно относиться к родному языку. Он
пишет следующее: «Еще один последний совет молодым литераторам и одна последняя
просьба … Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние,
переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь почтительно с этим
могущественным орудием. В руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!..».
У нас сегодня настоящий праздник. А какой праздник без веселой русской пляски.
(Танец «Башмачки»)
А теперь, друзья, давайте проверим, хорошо ли вы владеете русским языком. Сегодня в
нашей игре встречаются сильнейшие игроки 5-х и 6-х классов. Пусть в соревнование
вступят команды, и мы посмотрим, какая из них быстро и правильно выполнит задания,
в какой команде больше знающих, находчивых и остроумных любителей русского языка.
Дорогие друзья, добро пожаловать в страну русского языка. Девиз нашей игры: «Выучи
русский язык».
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре –
Выучи, выучи русский язык.
Он твой наставник – великий, могучий,
Он переводчик, он проводник.
Если штурмуешь познания кручи –
Выучи, выучи русский язык.
Русское слово живет на страницах
Мир окрыляющих пушкинских книг.
Русское слово - свободы зарница,
Выучи, выучи русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещет зеркальностью русское слово -
Выучи, выучи русский язык!
Сегодня участникам встречи предстоит пройти через увлекательные задания.
1 этап. Визитка. Представление команд «Мы любим русский язык».
2 этап. Домашнее задание «Реклама русского языка «Пою тебе, о русский язык»
3 этап. «Продолжи фразеологизм»
4 этап. «Реши кроссворд»
5 этап. «Составь новое слово»
6 этап. «Отгадай загадку»
7 этап. «Угадай слово»
А судить, кто с заданием справиться быстрее и правильно, будет наше уважаемое жюри.
Итак, слово предоставляется командам. Желаем вам удачи и везения!
ВЕЛИКИЙ, МОГУЧИЙ, ПРАВДИВЫЙ, СВОБОДНЫЙ,
НАРОДНОЙ ЖИВИТЕЛЬНОЙ СИЛЫ РОДНИК!
ТЕБЕ ПОСВЯЩАЕМ ИГРУ МЫ СЕГОДНЯ,
НАШ ГОРДЫЙ, НАШ РУССКИЙ, РОДНОЙ НАШ ЯЗЫК!
Приложение. Задания к этапам с ответами
Команда школы № ________________________________________
3 этап. «Продолжи фразеологизм»
№ п/п
первая часть
вторая часть
1
буря в…….
стакане воды
2
зарубить себе ….
на носу
3
овчинка…..
выделки не стоит
4
проще пареной….
репы
5
обвести вокруг……
пальца
6
как бельмо……
в глазу
7
не в бровь……..
а в глаз
8
сулить золотые…..
горы
9
ждать у моря….
погоды
10
крокодиловы…..
слезы
11
принять за чистую…
монету
12
на сон……
грядущий
13
голод не……
тетка
Количество заработанных
баллов
Подписи ответственных
за этап
Команда школы № _______________________________________
4 этап. «Реши кроссворд»
По вертикали.
1. Головной убор, рассчитанный
на дурака.
2. Разбойничья цифра
3. «Нечистая» дюжина
4. Ведьмолёт
5. Змей по батюшке
2
3
4
3
5
1
1
4
8
5
6
7
Команда школы № _______________________________________
5 этап. «Составь новое слово»
№ п/п
Анаграмма
Новое слово
1
мышка
камыш
2
халва
хвала
3
волос
слово
4
влага
глава
5
атлас
ласта
6
марка
рамка
7
диктор
дротик
8
карета
ракета
9
штука
шутка
10
право
повар
11
ямка
маяк
12
среда
адрес
13
лепесток
телескоп
Количество заработанных
баллов
Подписи ответственных
за этап
Команда школы № _________________________________________
6 этап. «Отгадай загадку»
№ п/п
Загадка
Отгадка
1
Как большой дом сделать маленьким?
Добавить суффикс
«ик»: дом-ик
2
Так называют дырку в зубе и в
дереве.
Дупло
3
В каких словах по сто согласных?
сто-л, сто-г, сто-н
4
Пять ступенек - лесенка, на
ступеньках - песенка. То это?
Ноты
5
Напишите синоним слова ДОРОГА.
Шоссе
6
Звуков или букв больше в слове
ЯКОРЬ?
Одинаково
7
Из каких букв можно приготовить
вкусную пищу?
У-ха
8
Какая по счету в русском алфавите
буква Ё ?
Седьмая
9
Если слово надо исправить, что в нем
допустили?
Ошибку
10
Какое слово состоит из трех слогов, а
указывает на 33 буквы?
аз- бу- ка
11
Что у зайца позади, а у цапли
впереди?
Ц
12
Главная песня государства
Гимн
13
Какую часть слова можно найти в
земле?
Корень
Количество заработанных
баллов
Подписи ответственных
за этап
Команда школы № _________________________________________
7 этап. «Угадай слово»
№ п/п
Лексическое значение
Слово
1
Часть города, ограничивающаяся
улицами. Четвертая часть года – 3
месяца
Квартал
2
Собрание засушенных растений
Гербарий
3
Устройство с раскрывающимся
куполом для прыжка с самолета
Парашют
4
Книга, в которой перечислены в
последовательности все дни года
Календарь
5
Крупный кустарник с большими
гроздьями очень душистых цветов
Сирень
6
Старый воин или человек, который
где-либо долго работал
Ветеран
7
Сосуд, особого устройства,
предохраняющий помещенный в
него продукт от остывания и
нагревания
Термос
8
Устройство, которое обеспечивает
дыхание человека под водой
Акваланг
9
Тот, кто любит свою Родину, предан
Отечеству
Патриот
10
Круглая площадка в цирке, на
которой дается представление
Арена
11
Группа специалистов, решающих
вопрос о присуждении премии или
награды на конкурсах, выставках,
соревнованиях
Жюри
12
Разговор двух лиц
Диалог
13
Устное народное творчество народа
Фольклор
Количество заработанных
баллов
Подписи ответственных
за этап
К кроссворду
Вопросы по горизонтали.
1. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки)
2. Главное оружие Соловья-разбойника.(Свист)
3. Тара для чудес. (Решето)
4. В поле не воин. (Один)
5. Царское головное отличие. (Корона)
6. Богатырская цифра. (Три)
7. Минимум отмеров на один разрез. (Семь)
8. В поле не один. (Воин)
Вопросы по вертикали.
1. Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак)
2. Разбойничья цифра. (Сорок)
3. «Нечистая» дюжина. (Тринадцать)
4. Ведьмолет. (Помело)
5. Змей по батюшке. (Горыныч)
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: