Ученики на Учителя.com


Пунктуационный практикум "Смородинка" 9 класс

Пунктуационный практикум в 9 классе
Автор: Носкова Т.Б., учитель русского языка и литературы
Спишите текст, расставьте недостающие знаки препинания, объясните
графически вставленные знаки препинания
Смородинка
Танюша много слышала о черенках, а что это такое — не знала.
Однажды отец принёс пучок зелёных прутиков и сказал:
Это смородиновые черенки. Будем Танюша смородину сажать.
Стала Таня разглядывать черенки. Палочки как палочки — чуть длиннее
карандаша. Удивилась Танюша:
— Как же из этих палочек вырастет смородина, когда у них нет ни корешков, ни
веточек?
А отец отвечает:
— Зато на них почки есть. Из нижних почек пойдут корешки. А вот из этой
верхней вырастет смородиновый куст.
Не верилось Танюше что маленькая почка может стать большим кустом. И
решила проверить. Сама решила смородинку вырастить. В палисаднике. Перед избой
под самыми окнами. А там лопухи с репейником росли. Да такие цепкие, что и не сразу
выполешь их.
Бабушка помогла. Повыдергали они лопухи да репейники и принялась Танюша
землю вскапывать. Нелёгкая это работа. Сперва надо дёрн снять потом комья разбить. А
дёрн у земли толстый да жёсткий. И комья твёрдые.
Много пришлось поработать Тане пока земля покорилась. Мягкой стала да
рыхлой.
Разметила Таня шнурком и колышками вскопанную землю. Всё сделала как отец
велел и посадила рядками смородиновые черенки. Посадила и принялась ждать.
Пришёл долгожданный день. Проклюнулись из почек ростки а вскоре появились
и листочки.
К осени из ростков поднялись небольшие кустики. А ещё через год они зацвели и
дали первые ягоды. По маленькой горсточке с каждого куста.
Довольна Таня что сама смородину вырастила. И люди радуются глядя на
девочку:
— Вот какая хорошая «смородинка» у Калинниковых растёт. Настойчивая.
Работящая. Черноглазая с белой ленточкой в косе. (По Е. Пермяку)
—
Текст для контроля
Смородинка
Танюша много слышала о черенках, а что это такое — не знала.
Однажды отец принёс пучок зелёных прутиков и сказал:
— Это смородиновые черенки. Будем, Танюша, смородину сажать.
Стала Таня разглядывать черенки. Палочки как палочки — чуть длиннее
карандаша. Удивилась Танюша:
— Как же из этих палочек вырастет смородина, когда у них нет ни корешков, ни
веточек?
А отец отвечает:
— Зато на них почки есть. Из нижних почек пойдут корешки. А вот из этой,
верхней, вырастет смородиновый куст.
Не верилось Танюше, что маленькая почка может стать большим кустом. И
решила проверить. Сама решила смородинку вырастить. В палисаднике. Перед избой,
под самыми окнами. А там лопухи с репейником росли. Да такие цепкие, что и не сразу
выполешь их.
Бабушка помогла. Повыдергали они лопухи да репейники, и принялась Танюша
землю вскапывать. Нелёгкая это работа. Сперва надо дёрн снять, потом комья разбить.
А дёрн у земли толстый да жёсткий. И комья твёрдые.
Много пришлось поработать Тане, пока земля покорилась. Мягкой стала да
рыхлой.
Разметила Таня шнурком и колышками вскопанную землю. Всё сделала, как отец
велел, и посадила рядками смородиновые черенки. Посадила и принялась ждать.
Пришёл долгожданный день. Проклюнулись из почек ростки, а вскоре появились
и листочки.
К осени из ростков поднялись небольшие кустики. А ещё через год они зацвели и
дали первые ягоды. По маленькой горсточке с каждого куста.
Довольна Таня, что сама смородину вырастила. И люди радуются, глядя на
девочку:
— Вот какая хорошая «смородинка» у Калинниковых растёт. Настойчивая.
Работящая. Черноглазая, с белой ленточкой в косе. (По Е. Пермяку)
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: