Ученики на Учителя.com


Пунктуационный практикум "Неполные предложения «Как я ловил рыбу»" 8 класс

Пунктуационный практикум для учащихся 8 классов
по теме «Неполные предложения»
Подготовила Носкова Т.Б., учитель русского языка и литературы
Спишите предложения, расставьте знаки препинания, объясните их постановку
Как я ловил рыбу
В июне мы поехали к бабушке в деревню, и взяли с собой Чапку и Усика.
Нам всем купили билеты а Чапке собачий билет. Усик ехал бесплатно и папа
сказал, что Усик «едет зайцем».
Не понимаю, как может котёнок ехать зайцем Вечером мы приехали к
бабушке а утром уже пошли на речку ловить рыбу. Сначала мы с Чапкой копали
червяков: Чапка рыла ногами землю а я собирал червяков в баночку. Maшa их не
собирала: она боялась червяков хотя они совсем не кусаются. Потом пошли искать
место на речке. Я нёс удочки, Чапка баночку с червяками а Маша и Усик ничего.
Мы сели на берегу и я стал насаживать червяка на крючок. Маша червяков не
насаживала: ей жалко их.
Я закинул удочку и стал ждать когда поймается рыба но рыба не ловилась
потому что Маша скучала и всё время громко пела. Когда она перестала петь я сразу
поймал не очень большую рыбу но она соскочила с крючка и уплыла с моим
червяком во рту.
Потом Maшa опять пела и рыба опять не ловилась а когда Маша ушла
собирать цветы я вдруг поймал три рыбки и лягушку.
Но тут из камыша вылетела большая утка а за ней выскочила наша Чапка.
Мы и не знали что Чапка охотничья собака!
Пока я смотрел на Чапку Усик поймал три рыбки из моей банки и мы
вернулись домой с одной лягушкой.
Лягушку я выпустил в сад.
Машу и Усика я больше не возьму с собой ловить рыбу! (По В. Сутееву)
Текст для контроля
Как я ловил рыбу
В июне мы поехали к бабушке в деревню и взяли с собой Чапку и Усика.
Нам всем купили билеты, а Чапке - собачий билет. Усик ехал бесплатно, и
папа сказал, что Усик «едет зайцем».
Не понимаю, как может котёнок ехать зайцем? Вечером мы приехали к
бабушке, а утром уже пошли на речку — ловить рыбу. Сначала мы с Чапкой копали
червяков: Чапка рыла ногами землю, а я собирал червяков в баночку. Maшa их не
собирала: она боялась червяков, хотя они совсем не кусаются. Потом пошли искать
место на речке. Я нёс удочки, Чапка — баночку с червяками, а Маша и Усик —
ничего. Мы сели на берегу, и я стал насаживать червяка на крючок. Маша червяков
не насаживала: ей жалко их.
Я закинул удочку и стал ждать, когда поймается рыба, но рыба не ловилась,
потому что Маша скучала и всё время громко пела. Когда она перестала петь, я
сразу поймал не очень большую рыбу, но она соскочила с крючка и уплыла с моим
червяком во рту.
Потом Maшa опять пела, и рыба опять не ловилась, а когда Маша ушла
собирать цветы, я вдруг поймал три рыбки и лягушку.
Но тут из камыша вылетела большая утка, а за ней выскочила наша Чапка.
Мы и не знали, что Чапка — охотничья собака!
Пока я смотрел на Чапку, Усик поймал три рыбки из моей банки, и мы
вернулись домой с одной лягушкой.
Лягушку я выпустил в сад.
Машу и Усика я больше не возьму с собой ловить рыбу! (По В. Сутееву)
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: