Презентация "Встреча друзей. Подготовка к изложению" 9 класс
Подписи к слайдам:
- Встреча друзей
- Урок развития речи в 9 классе. Подготовка к изложению.
- Лебедева Евгения Игоревна
- учитель русского языка и литературы
- МКОУ Новлянской основной общеобразовательной школы Заволжского района Ивановской области
- Цель:
- 1. Совершенствование умения извлекать информацию при чтении и аудировании текста, определять тему, основную мысль исходного текста, его принадлежность к определенному стилю и типу речи.
- 2. Формирование умения работать со справочной литературой( словарями, справочниками и т.п.)
- 3. Контроль сформированности лингвистических умений.
- 4.Расширение кругозора учащихся, обогащение словарного запаса.
- 5. Расширение представления учеников о личности А.С.Пушкина.
- Мы чтить тебя привыкли с детских лет,
- И дорог на твой образ благородный;
- Ты рано смолк, но в памяти народной
- Ты не умрешь, возлюбленный поэт!
- Бессмертен тот, чья муза до конца
- Добру и красоте не изменяла,
- Кто волновать умел людей сердца
- И в них будить стремленье к идеалу…
- Вот почему, возлюбленный поэт,
- Так дорог нам твой образ благородный;
- Вот почему неизгладимый след
- Тобой оставлен в памяти народной!
- А.Плещеев
- Мой первый друг, мой друг бесценный!
- И я судьбу благословил,
- Когда мой двор уединенный,
- Печальным снегом занесенный,
- Твой колокольчик огласил.
- И.И.Пущину
- Молю святое провиденье:
- Да голос мой душе твоей
- Дарует то же утешенье,
- Да озарит он заточенье
- Лучом лицейских ясных дней!
- Внимательно прочитайте текст «Записки о Пушкине»
- (по И.И.Пущину), ответьте на вопросы и выполните задания.
- - Понравился вам текст?
- - Что нового узнали вы о Пушкине из текста?
- Какое значение имела эта встреча для А.С.Пушкина?
- Определите тип текста, его стиль.
- Из предлагаемых названий выберите наиболее соответствующее теме и идее текста:
- 1. Встреча.
- 2. Пушкин и Пущин.
- 3. Пушкин в изгнании.
- 4. Встреча друзей.
- 5. «Мой первый друг, мой друг бесценный…»
- 6. ______________________ (ваш вариант)
- Найдите высказывание, не соответствующее содержанию текста
- 1.Для Пушкина приезд друга был радостной неожиданностью.
- 2. Женщина, прибежавшая на шум, была няней поэта.
- 3. В небольшой комнате Пушкина царил поэтический беспорядок.
- 4. Пущин нашёл своего друга сильно изменившимся.
- 5. Пушкина волновал вопрос о том, что говорят о нём в Москве и Петербурге.
- 6. Жизнь в изгнании по-прежнему была тягостна для поэта и совершенно не способствовала его творческим занятиям.
- Найдите в тексте и выпишите синонимичные словосочетания
- 1 абзац: неожиданно въехали в ворота __________
- 2 абзац: обнимаю его __________________________
- 3 абзац: показались слёзы _____________________
- 3 абзац: крепко обнял _________________________
- 6 абзац: очень рад _____________________________
- Объясните лексические значения слов (можно воспользоваться Толковым словарём).
- Муза _____________________________________
- Заиндевевший _____________________________
- Тягостный ________________________________
- Бакенбарды _______________________________
- Публика __________________________________
- Объясните употребление знаков препинания в следующих предложениях:
- 1. Кони несут среди сугробов, опасности нет: в сторону не бросятся, всё лес, и снег им по брюхо – править не нужно.
- 2. Я оглядываюсь: вижу на крыльце Пушкина, босиком, в одной рубашке, с поднятыми вверх руками.
- 3. Пушкин показался мне несколько серьёзнее прежнего, сохраняя, однако ж, ту же весёлость.
- Прослушайте текст
- Напишите сжатое изложение.
- Учтите, что вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
- 1.Т.Н.Мамона. Рабочая тетрадь по русскому языку «Готовимся к изложению». 9 класс / «Экзамен», М., 2008
- 2.Сборник текстов для проведения письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы. 9 класс / «Дрофа»
- 3.Венок Пушкину. Составитель С.А.Небольсин / «Советская Россия»
- 3.Иллюстративный материал http://www.mihaylovskoe.ru/
- Используемые источники
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Тренажёр "Комплексный анализ текста" 9 класс
- Конспект урока "Коллективное составление текста по сюжетным рисункам" 3 класс
- Конспект занятия "Традиционная культура. Комплексный анализ текста" 8 класс
- Конспект урока "Спасибо тебе, хороший человек, за твой урок, за твою гордость" 11 класс
- Технологическая карта урока "Описание природы. Зимний пейзаж" 8 класс
- Презентация "Как пополняется словарный состав русского языка"