Презентация "Подготовка к ЕГЭ. Задания А5. Найти грамматические ошибки" 11 класс
Подписи к слайдам:
- В журнале «Новом мире» напечатана рецензия. (должен быть И.п.) В «Новом мире» напечатана рецензия. Названия, заключённые в кавычки, после родового слова ( роман, повесть ..) должны стоять в И.п.
- Неправильно построенные предложения: ТЕ, кто… Те (все) + глагол-сказ. во МН. числе. Кто + глагол-сказ. в ЕД. ч. Хочется поздравить всех, кто победили на олимпиаде. ( правильно: кто победил)
Неправильное построение предложений с производными предлогами
Проверь себяНачать тест
Выход
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.- В западной и восточной частях города раздался непонятный гул.
- Мой друг любит футбол и плавать.
- Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал.
- На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливымУкажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.- Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты.
- Три громадных окна были тщательно вымыты.
- Движение на дороге было прервано благодаря аварии.
- Вечером мы были на концерте.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей- Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей
- Когда пробило десять часов, мы вышли из дома.
- Поверхность поля была изрыта снарядами.
- Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Летучие мыши не строят гнезд.- Летучие мыши не строят гнезд.
- Человек не имеет права быть грубым.
- Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки.
- Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Использованная литература- С.В.Драпкина, Д.И.Субботин. ЕГЭ 2012 Русский язык.- М., «Интеллект –Центр»
- Л.И.Мальцева Н.М.Смерчинская. Русский язык. Все для ЕГЭ.-Издатель Мальцева Д.А., М.: НИИ школьных технологий, 2012. Фоновый рисунок взят с сайта alss.ar-ti.com
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Урок русского языка "Местоимение как часть речи" 6 класс
- Контрольная работа (в форме ГИА) по русскому языку 6 класс
- Презентация "Антонимы" 6 класс
- Презентация "Знаки препинания в Б. С. П." 9 класс
- Конспект урока "Двоеточие, тире, запятая и точка с запятой в сложном бессоюзном предложении" 9 класс
- Презентация "«Обыкновенная земля» (изложение)" 7 класс