Проверочная работа "Разряды местоимений" 6 класс
Хохлова Наталья Владимировна
МБОУ СОШ №129 г.Красноярск
Учитель русского языка и литературы
Проверочная работа «Разряды местоимений» (6 класс)
Вариант 1.
1.Выпишите притяжательное местоимение.
Я проиграл и эту партию и еще не помню сколько. Потом мы стали заниматься по арифметике, но и тут
проявился его скверный характер. Ничего-то он спокойно не мог объяснить. (Н.Носов)
2.Выпишите отрицательное местоимение.
Я сейчас же принялся искать этот учебник и нашел его в корзинке, где лежали разные старые книжки. Сначала
я думал, что ничего не пойму в этой книге, но когда начал читать, то увидел, что она написана очень просто и
понятно.(Н.Носов)
3.Выпишите указательное местоимение.
Я читал эту книжку два дня, а когда пришел на третий день к Алику, то стал выигрывать у него партию за
партией. Алик просто недоумевал и не понимал, в чем дело. Теперь положение переменилось. Через
несколько дней я играл уже так, что ему даже случайно не удавалось меня обыграть.(Н.Носов)
4.Выпишите неопределенное местоимение.
Наш вожатый Володя затеял устроить в школе вечер самодеятельности. Некоторые ребята решили выучить
наизусть стихи и прочитать их на сцене. Другие решили показать на сцене физкультурные упражнения и
сделать пирамиду.(Н.Носов)
5.Выпишите личное местоимение.
Этот Лобзик был обыкновенный бездомный щенок, то есть, если сказать по правде, то совсем не щенок, а уже
довольно большая собака, но еще. видно, молодая, не совсем еще взрослая: мохнатая такая, черного цвета, и
уши у нее висели, как лопухи.(Н.Носов)
6.Выпишите возвратное местоимение.
Домой в этот день я вернулся поздно и увидел, что нарушил весь свой режим. Я решил, что летом, когда
наступят каникулы, тоже заведу себе собаку и займусь дрессировкой, а сейчас, пока идут занятия, этого
делать не стоит, так как дрессировка отнимает очень много времени.(Н.Носов)
7.Выпишите определительное местоимение.
Некоторые ребята говорили, что всех не возьмут в цирк, потому что Володя не сможет достать на всех билеты,
а возьмут только круглых отличников. Другие говорили, что возьмут всех, только Шишкина не возьмут. Третьи
говорили, что совсем никого не возьмут, потому что билеты, наверно, давно уже проданы.(Н.Носов)
8.Выпишите относительное местоимение.
А одна собака была такая храбрая! Ее подняли вверх, под самый купол цирка, и она прыгнула оттуда с
парашютом. Потом дрессировщица сказала, что покажет собаку, которая умеет считать. (Н.Носов)
9. Выпишите притяжательное местоимение.
Только все родители нашего двора уже пришли, и все ребята пошли с ними по домам и уже, наверно, пили
чай с бубликами и брынзой, а моей мамы все еще не было...(В.Драгунский)
10. Выпишите неопределенное местоимение.
Мне даже интереснее было решать те задачи, которые посложней. Я уже не боялся арифметики, как раньше.
С меня как будто свалилась какая-то тяжесть, и жить мне стало легко.(Н.Носов)
11.Выпишите определительное местоимение.
Я открыл коробочку и сперва ничего не увидел, а потом увидел маленький светло-зеленый огонек, как
будто где-то далеко-далеко от меня горела крошечная звездочка, и в то же время я сам держал ее сейчас в
руках. (В.Драгунский)
12.Выпишите отрицательное местоимение.
Я промчался мимо него и стал искать этот тормоз. Но ведь я же не знал, где он! Я стал крутить разные
винтики и что-то нажимать на руле. Куда там! Никакого толку. (В.Драгунский)
13.Выпишите личное местоимение.
А в субботу папа выздоровел, и к нам пришли гости. Пришел дядя Юра с тетей Катей, Борис Михайлович и
тетя Тамара. Все пришли и стали вести себя очень прилично, а тетя Тамара как только вошла, так вся
завертелась, и затрещала, и уселась пить чай рядом с папой. (В.Драгунский)
14.Выпишите указательное местоимение.
Я это все выдумал. Такого мальчишки и на свете-то нет, не то что в вашем классе! (В.Драгунский)
15. Выпишите определительное местоимение.
После медведей выступали эквилибристы. Они легли на землю, ноги подняли кверху и стали подбрасывать
ногами какие-то разноцветные деревянные тумбы. Они крутили их, вертели, перебрасывали ногами друг
другу. Иной человек руками того не сделает, что они вытворяли ногами.(Н.Носов)
Вариант 2
1.Выпишите неопределенное местоимение.
Я читал эту книжку два дня, а когда пришел на третий день к Алику, то стал выигрывать у него партию за
партией. Алик просто недоумевал и не понимал, в чем дело. Теперь положение переменилось. Через
несколько дней я играл уже так, что ему даже случайно не удавалось меня обыграть.(Н.Носов)
2. Выпишите отрицательное местоимение.
— Никаких у меня способностей нет! — говорю я. — Ведь я вовсе не своим умом обыгрывал тебя. Всему этому
я научился из книжки. (Н.Носов)
3.Выпишите относительное местоимение.
Когда все это было сделано, мы с Костей залезли в лошадиную шкуру через дырку, которая была оставлена на
животе, и попробовали ходить. (Н.Носов)
4.Выпишите указательное местоимение.
Костя со слезами на глазах пошел раздавать своих зверей знакомым ребятам и роздал всех, только одного
ежа у него никто не хотел брать. Тогда он пришел с этим ежом ко мне и рассказал, что у него произошло
дома.(Н.Носков)
5. Выпишите притяжательное местоимение.
И мне захотелось есть, а мамы все не было, и я подумал, что, если бы я знал, что моя мама хочет есть и ждет
меня где-то на краю света, я бы моментально к ней побежал, а не опаздывал бы и не заставлял ее сидеть
на песке и скучать.(В.Драгунский)
6. Выпишите возвратное местоимение.
Один раз мы с Мишкой делали уроки. Мы положили перед собой тетрадки и списывали. И в это время я
рассказывал Мишке про лемуров, что у них большие глаза, как стеклянные блюдечки, и что я видел
фотографию лемура, как он держится за авторучку, сам маленький-маленький и ужасно
симпатичный.(Н.Носов)
7. Выпишите неопределенное местоимение.
Вдруг наша дверь распахнулась, и Аленка закричала из коридора: « В большом магазине весенний базар!»
Она ужасно громко кричала, и глаза у нее были круглые, как кнопки, и отчаянные. Я сначала подумал, что
кого-нибудь зарезали. (В.Драгунский)
8. Выпишите притяжательное местоимение.
И мы долго бегали в толпе между взрослых и очень веселились, и какой-то военный дядька подхватил Аленку
под мышки, а его товарищ нажал кнопочку в стене, и оттуда вдруг забрызгал одеколон, и когда Аленку
поставили на пол, она вся пахла леденцами… (В.Драгунский)
9.Выпишите относительное местоимение.
Когда мне было лет шесть или шесть с половиной, я совершенно не знал, кем же я в конце концов буду на
этом свете. Мне все люди вокруг очень нравились и все работы тоже. (В.Драгунский)
10. Выпишите личное местоимение.
Моя мама вынесла Дымке большую кость. Дымка взяла ее, положила перед собой, зажала лапами,
зажмурилась и хотела уже начать грызть, как вдруг увидела Мурзика, нашего кота.(В.Драгунский)
11.Выпишите определительное местоимение.
Прощайте, все! Прощайте, зайчата и зайчиха! Прощай, моя веселая, легкая жизнь! Прощай, алая морковка
и хрустящая капуста! Прощай навек, моя полянка, и цветы, и роса, и весь лес, где под каждым кустом был
готов и стол и дом! (В.Драгунский)
12.Выпишите притяжательное местоимение.
И вот однажды ночью, когда все улеглись спать, я долго лежал на своей раскладушке и вспоминал беднягу
зайчика и все думал, как было бы хорошо, если бы с ним этого не случилось.(В.Драгунский)
13.Выпишите личное местоимение.
Все опять захлопали еще сильнее, а Люся поставила стул на самой середке. И тут вышел наш Валерка со
своим маленьким аккордеоном и сел на стул, а чемодан от аккордеона поставил себе под ноги, чтобы
они не болтались в воздухе. (В.Драгунский)
14.Выпишите неопределенное местоимение.
Я положил велосипедный звонок на отопление, прислонил дощечку к стулу, а сам стал смотреть в щелочку
занавеса. Я увидел, как пришли Раиса Ивановна и Люся, и как садились ребята, и как бабушки опять
встали у стенок, а сзади чей-то папа взгромоздился на табуретку и начал наводить на сцену
фотоаппарат.(В.Драгунский)
15. Выпишите отрицательное местоимение.
В то лето, когда я еще не ходил в школу, у нас во дворе был ремонт. Повсюду валялись кирпичи и доски, а
посреди двора высилась огромная куча песку. И мы играли на этом песке в "разгром фашистов под
Москвой", или делали куличики, или просто так играли ни во что. (В.Драгунский)
Вариант 3
1.Выпишите определительное местоимение.
Наш вожатый Володя затеял устроить в школе вечер самодеятельности. Некоторые ребята решили выучить
наизусть стихи и прочитать их на сцене. Другие решили показать на сцене физкультурные упражнения и
сделать пирамиду.(Н.Носов)
2. Выпишите неопределенное местоимение.
Мы долго думали, где бы достать материи, а потом Шишкин нашел у себя на чердаке какой-то старый,
никому не нужный матрац. Мы вытряхнули из матраца всю начинку и показали его Лике.(Н.Носов)
3.Выпишите отрицательное местоимение.
Костя со слезами на глазах пошел раздавать своих зверей знакомым ребятам и роздал всех, только одного
ежа у него никто не хотел брать. Тогда он пришел с этим ежом ко мне и рассказал, что у него произошло
дома.(Н.Носков)
4.Выпишите возвратное местоимение.
Моя мама вынесла Дымке большую кость. Дымка взяла ее, положила перед собой, зажала лапами,
зажмурилась и хотела уже начать грызть, как вдруг увидела Мурзика, нашего кота.(В.Драгунский)
5.Выпишите указательное местоимение.
А этот дяденька, что на велосипеде, подъехал к Мишкиному парадному и остановился. И он оказался
совсем не дяденькой, а молодым парнем.(В.Драгунский)
6. Выпишите притяжательное местоимение.
Все опять захлопали еще сильнее, а Люся поставила стул на самой середке. И тут вышел наш Валерка со
своим маленьким аккордеоном и сел на стул, а чемодан от аккордеона поставил себе под ноги, чтобы
они не болтались в воздухе. (В.Драгунский)
7.Выпишите относительное местоимение.
Марья Петровна всегда как только меня увидит, так сразу начинает приставать: кем я хочу быть. Я ей уже
пять раз объяснял, а она все продолжает задавать один и тот же вопрос. (В.Драгунский)
8.Выпишите указательное местоимение.
В комнате сразу стало как-то тихо и зловеще. Но тут я подумал, что это она заперлась не надолго, а на
минутку, и сейчас отопрет дверь, и все пойдет как по маслу, и опять будет смех и радость, и Костик будет
просто счастлив, что вот он в таком трудном месте меня отыскал! (В.Драгунский)
9.Выпришите определительное местоимение.
На каникулах мы устроим утренник и карнавал. Каждый из вас может нарядиться в кого угодно, а за лучший
костюм будет выдана премия, так что готовьтесь.(В.Драгунский)
10.Выпишите отрицательное местоимение.
Ну и смешно же пищал Мишка! Так пищит наш котенок Мурзик. Разве ж так поют! Почти ничего не слышно. Я
просто не мог выдержать и рассмеялся. (В.Драгунский)
11.Выпишите относительное местоимение.
Он взял мою руку своей белой большой и мягкой рукой. Я даже удивился, какая она мягкая. Ну прямо
шелковая. И от него от всего так вкусно пахло чистотой. (В.Драгунский)
12.Выпишите указательное местоимение.
Но у меня было столько новостей для папы, что я но мог удержаться. Из меня высыпались новости, прямо
выскакивали одна за другой. Потому что очень уж их было много. (В.Драгунский)
13.Выпишите вопросительное местоимение.
Сколько я буду тут лежать? Счастье, если час или два! А если до утра?(В.Драгунский)
14.Выпишите неопределенное местоимение.
Я все время потихоньку наблюдал за нею, думал, что она обрадуется, когда увидит, как Костик вытащит
меня из-под кровати. А я еще для смеху возьму какую-нибудь ее туфлю в зубы, она тогда наверняка упадет
от смеха.
15. Выпишите притяжательное местоимение.
И тут мальчик с бородой пошел на цыпочках к его столу и стал там рыться и все время оглядывался. Потом
он злорадно рассмеялся, схватил какую-то папку и побежал к задней стене, на которой было наклеено
картонное окно. (В.Драгунский)
Вариант 4
1.Выпишите неопределенное местоимение.
Мы взялись с Аленкой за руки и побежали как сумасшедшие в большой магазин. Там была целая толпа
народу и в самой середине стояли сделанные из чего-то блестящего мужчина и женщина, огромные, под
потолок, и, хотя они были ненастоящие, они хлопали глазами и шевелили нижними губами, как будто
говорят. (В.Драгунский)
2. Выпишите возвратное местоимение.
Все опять захлопали еще сильнее, а Люся поставила стул на самой середке. И тут вышел наш Валерка со
своим маленьким аккордеоном и сел на стул, а чемодан от аккордеона поставил себе под ноги, чтобы
они не болтались в воздухе. (В.Драгунский)
3.Выпишите указательное местоимение.
Постепенно все стали затихать, и девочка, которая меня привела, побежала на другую сторону сцены и
потянула за веревку. И занавес открылся, и эта девочка спрыгнула в зал. (В.Драгунский)
4.Выпишите притяжательное местоимение.
Из грузовика выскочили два человека. Они что-то крикнули летчику. Откинули у своей машины борт,
подъехали к самым дверям нашего лайнера и стали грузить свои железные чушки и болванки прямо в
самолет. (В.Драгунский)
5.Выпишите отрицательное местоимение.
Я отогнул немножко кончик одеяла, которое свешивалось со всех сторон до пола и закрывало от меня всю
комнату: я хотел глядеть на дверь, чтобы видеть, как Костик войдет и будет меня искать. Но в это время в
комнату вошел никакой не Костик, а вошла Ефросинья Петровна, симпатичная старушка, но немножко
похожая на бабу-ягу. (В.Драгунский)
6. Выпишите отрицательное местоимение.
И за эту секунду я столько успел передумать, такое про себя шептал!.. Никому не расскажу этого.
(В.Драгунский)
7.Выпишите притяжательное местоимение.
Я хотел нарисовать белочку, как она прыгает в лесу по деревьям, и у меня сначала здорово выходило, но
потом я посмотрел и увидел, что получилась вовсе не белочка, а какой-то дядька, похожий на Мойдодыра.
Белкин хвост получился как его нос, а ветки на дереве как волосы, уши и шапка... (В.Драгунский)
8.Выпишите возвратное местоимение.
Но в это время нам навстречу выбежала Люся, она крепко схватила нас за руки и поволокла за собой, но у
меня ноги были мягкие, как у куклы, и заплетались. (В.Драгунский)
9.Выпишите притяжательное местоимение.
И в этой страшной тишине при погашенном свете и в таком моем жутком положении мне этот стук показался
раз в двадцать сильнее. Он просто оглушил меня.(В.Драгунский)
10. Выпишите неопределенное местоимение.
Когда я был дошкольником, я был ужасно жалостливый. Я совершенно не мог слушать про что-нибудь
жалостное. И если кто кого съел, или бросил в огонь, или заточил в темницу, - я сразу начинал плакать.
(В.Драгунский)
11.Выпишите отрицательное местоимение.
И в это время ветер вдруг задул особенно сильно, и эта самая дяденькина шляпа взвилась в воздух. А
шахматист ничего не заметил, сидит себе, уткнулся в свои шахматы. (В.Драгунский)
12.Выпишите относительное местоимение.
Раиса Ивановна вошла, мы встали и поздоровались с ней, и громче всех поздоровался я, чтобы она видела,
какой я вежливый. (В.Драгунский)
13. Выпишите притяжательное местоимение.
Это, наверно, какая-то собака забралась в комнату, учуяла, что я здесь сплю, и это ей не понравилось. Она
рычала страшным образом, откуда-то из-под ширмы, и мне казалось, что я в темноте вижу ее наморщенный
нос и оскаленные белые зубы. (В.Драгунский)
14. Выпишите неопределенное местоимение.
Я таких девочек никогда не видел. Все они были обыкновенные, а эта какая-то особенная. Она бегала по
шару своими маленькими ножками, как по ровному полу, и голубой шар вез ее на себе: она могла ехать на
нем и прямо, и назад, и налево, и куда хочешь! (В.Драгунский)
15.Выпишите определительное местоимение.
И вот мы пришли всем классом в цирк. Мне сразу понравилось, что он пахнет чем-то особенным, и что на
стенах висят яркие картины, и кругом светло, и в середине лежит красивый ковер, а потолок высокий, и
там привязаны разные блестящие качели. (В.Драгунский)
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Речевая культура современного подростка"
- Конспект урока "Наречие как часть речи" 5 класс
- Конспект урока "Сочинение - описание по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь»" 5 класс
- Тест "Правописание Н и НН в различных частях речи" 7-11 класс
- Конспект урока "Правописание предлогов со словами" 4 класс
- Презентация "Формирование и развитие учебной деятельности на уроках русского языка и литературы"