Презентация "Морфологический разбор глагола" 5 класс

Подписи к слайдам:
Морфологический разбор глагола Альмухамедова Баян Куандыковна, учитель русского языка КГУ «Средняя школа №12 г. Житикары»

Урок русского языка

в 5 классе

НАШИ ЦЕЛИ УРОКА:
  • Обобщить……….
  • повторить……………..
  • уметь……….. .
ЦЕЛИ УРОКА:
  • обобщить и повторить ранее полученные знания, уметь определять глагол по его морфологическим признакам; самостоятельно составить алгоритм морфологического разбора глагола;
  • -развивать память, мышление, речь, умениe доказывать;
  • -воспитывать самостоятельность, патриотизм, коллективизм, взаимовыручку.
?
  •  
  •  
  • ?? ??
  • ? ?

Воин РК –защитник Отечества

Работа в группах. Проверка знаний по индивидуальным карточкам
  • 7 мая Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал указ о создании вооруженных сил. С этого момента ж..тели страны ежегодно праздну..т День защитника Отечества. В этот праз..ник уделя..тся большое внимание сильной половине человечества. Женщины и дети с удовольствием дарят подарки своим защитникам: мужественным, сильным. Традиц..онно в День защитника Отечества главнокомандующий Казахстана издаёт очередной указ о присвоении воинских званий и вруча..т награды отличившимся военнослужащим.
  • - 1. Вставьте пропущенные буквы в словах и подчеркните глаголы: -2*.В подчёркнутых глаголах определи спряжение . -3**.Вспомни и запиши глаголы с чередующими гласными в корне (бер – бир, тер- тир, мер- мир…)
Взаимопроверка !
  • 7 мая Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал (1с) указ о создании вооруженных сил. С этого момента жители страны ежегодно празднуют(1с) День защитника Отечества. В этот праздник уделяется (1с) большое внимание сильной половине человечества. Женщины и дети с удовольствием дарят (2с) подарки своим защитникам: мужественным, сильным. Традиционно в День защитника Отечества главнокомандующий Казахстана издаёт (1с) очередной указ о присвоении воинских званий и вручает (1с) награды отличившимся военнослужащим.
критерии оценивания достижений учащихся

КРИТЕРИИ

ДЕСКРИПТОРЫ

1 балл

2 балла

3 балла

1. Вставить пропущенные буквы

Правильно записано 1-2 слова

Правильно записано 3-4 слова

Правильно записаны все слова

2. Найти глагол

Правильно найдено 1-2 глагола

Найдено 3-4 глагола

Найдены и подчеркнуты все глаголы

3. Определить спряжение глаголов

Правильно определено спряжение 1-2 глаголов

Определено спряжение 3-4 глаголов

Правильно определено спряжение 5 глаголов

4. Глаголы с чередующими гласными

Составлено 1-2 глагола

Составлено 3-4 глагола

Составлены 5 и более глаголов

ВСЕГО =

=

=

=

Шкала перевода баллов в отметку:
  • 11 - 12 баллов – «5»;
  • 9 - 10 баллов – «4»;
  • 6 – 8 баллов – «3»;
  • 0 – 5 баллов – «2».
Алгоритм – порядок разбора (последовательность действий )

ГЛАГОЛ

1. Часть речи (значение).

4. Непостоянные признаки: число, время, лицо, род (если есть)

5. Член предложения

3. Постоянные признаки: вид, спряжение

2. Начальная форма- инфинитив

глагол

Постоянные признаки

Вид

Спряжение

Совершенный

Несовершенный

Летел, прыгаю, увидишь, примиришь

1 спряжение

2 спряжение

глагол

Непостоянные признаки

Время

Прошедшее: род, число

Настоящее и будущее: лицо, число

Род

Число

Морфологический разбор глаголов
  • 1. (Что сделала?) расколола – глагол.
  • 2. Н.Ф. – расколоть
  • 3. Постоянные признаки: совершенный вид, 1 спряжение
  • 4. Непостоянные признаки: прошедшее время, женский род, единственное число.
  • 5. (Что сделала?) расколола – сказуемое.
Морфологический разбор глаголов
  • 1. (Что делает?) замирает – глагол.
  • 2. Н.Ф. – замирать
  • 3. Постоянные признаки: несовершенный вид, 1 спряжение
  • 4. Непостоянные признаки: настоящее время, 3 лицо, единственное число.
  • 5. (Что делает?) замирает – сказуемое.
ИТОГ УРОКА:

Спасибо за урок!

Спасибо за внимание!

Альмухамедова

Баян Куандыковна