Ученики на Учителя.com


Проверочная работа "Сложноподчинённые предложения" 9 класс

Проверочная работа по теме: «Сложноподчинённые предложения»
I вариант
Задание 1 : расставить знаки препинания, начертить схемы, определить вид придаточных
предложений.
1. Лед уже тронулся так что переправиться на другой берег было невозможно.
2. Зевая Рыбников свернул в подворотню откуда попал в безлюдный каменный двор.
3. Несмотря на то что доктора лечили его пускали кровь и давали пить лекарства он все-
таки выздоровел.
4. Ох, лето красное! Любил бы я тебя когда б не зной не пыль да комары да мухи.
5. Цветы оттого что их только полили издавали влажный раздражающий запах.
6. Лес рубили так чтобы вековые дубы и ели своими вершинами падали на юг.
7. Чтобы не выдавать себя неосторожным стуком весла рыбак осторожно поднял его.
8. В течение нескольких дней было так холодно что занятия отменили.
9. Есть люди без которых трудно представить себе существования общества и
литературы.
10. Сердце мое заныло когда очутились мы в давно знакомой комнате.
11. Служивые гадали потом куда девалась знаменитая генеральская ложка.
Задание 2: СПП с несколькими придаточными. Подчеркните главные члены предложения,
расставьте знаки препинания, постройте схемы, определите вид соподчинения.
1. Ей кажется что лейтенант не спускает с неё глаз хотя на самом деле он далеко в степи.
2. Мать с тревогой писала что отца переводят на стройку в Таджикистан и что скоро всем
надо будет уезжать.
3. Он вспомнил что в кармане у него есть два патрона которые он завязывал в рукав для
тяжести опуская рубашку в колодец.
4. Если другая сова залетала к ним в лес они набрасывались на нее и били когтями и клювами до
тех пор пока враг не спасался бегством.
5. Мать волновалась горячо просила Натку приехать пораньше и сообщал что отец уже
сговорился с горкомом и если Ната захочет то и ее отпустят вместе с семьей.
Проверочная работа по теме: «Сложноподчинённые предложения»
II вариант
Задание: расставить знаки препинания, начертить схемы, определить вид придаточных
предложений.
1. Скоро начались заморозки так что селяне спешили собрать урожай.
2. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду словно бабочек лёгкая стая с
замираньем летит на звезду.
3. Как ни старались ничего не получилось.
4. Если начнутся дожди то палатки придётся переносить выше на холм.
5. Наверно это был медведь потому что лось кричит не так и только осенью.
6. Разрывы звучали глухо как будто картошку кто-то сыпал в подпол по деревянному лотку.
7. Чтобы не заблудиться я решил вернуться на тропинку.
8. Трудно было понять чем это огонь так привлекал лягушку.
9. Гонщик вернулся быстрее чем мы предполагали.
10. Мы отправились в путь по дороге которая обещала много новых впечатлений.
11. В то время когда мы мирно беседовали Пашка удрал на пруд.
Задание 2: СПП с несколькими придаточными. Подчеркните главные члены предложения,
расставьте знаки препинания, постройте схемы, определите вид соподчинения.
1. Медведь был так увлечен своим делом что совершенно не обращал внимания на то что
делается вокруг.
2. След привёл в болотце где ночью заяц кормился а затем вывел на мой след по которому я
уже шел к лёжке на горе.
3. Сквозь радужную пыль видно как бьются тугие струи о груди непокорных валунов как
кипит бушует вода и высоко вздымаясь снова падает на них.
4. Вот удивятся все школьники когда узнают что Гудков сфотографировал в лесу живого
медведя!
5. Лёлька так увлеклась работой что не замечает как отворяется калитка и как кто-то
входит в палисадник.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: