Презентация "Приставка" 2 класс УМК Школа 2100
Подписи к слайдам:
Разработала: Митропольская Анжелика Владимировна
учитель начальных классов
МАОУ СОШ №22
с углубленным изучением отдельных предметов
г. Тамбова
Забег, запах, заяц, занос.
Звуко - буквенный анализ Заяц - зай’ац , за –яц, 2 слога, 4 буквы, 5 звуков.З - з - согласный, твёрдый, парный, звонкий, парный.
а - а - гласный, ударный.
я - й’ - согласный, мягкий, непарный, звонкий, непарный
- а - гласный, безударный.
ц - ц - согласный, твёрдый непарный, глухой, непарный
4 б. 5 зв.
Зайчик, зайка, зайчишка, заюшка, зайчатина
Заячья дума.
о трусливом человеке
Убить двух зайцев.
выполнить два дела одновременно
Что такое приставка? Что такое приставка? Как пишутся приставки со словом? Какое значение вносит в слова приставка у- ?Приставка – часть слова, стоящая перед корнем и образующая новые слова.
Приставки пишутся слитно со словами.
Перед корнем есть приставка, Перед корнем есть приставка, Слитно пишется она. А при помощи приставки Образуются слова.-глаз-
ик
,
ищ
н
е
ой
по
ок
е
ть
,
,
,
.
Прочитай слова. На какой вопрос он отвечают? Что общего у этих слов? Почему? Спиши, выдели приставки.
Приморский, пришкольный, придорожный. Дошкольный, досрочный.
К двум любым словам подбери слова, которые отвечают на вопрос что? Запиши пары слов с вопросами. Покажи графически, от какого слова к какому ты ставишь вопрос.
стр. 85 Упражнение 135
Мошки Мошки Облепили лампу мошки, Греют тоненькие ножки. Осторожно, мошки! Обожжёте ножки! О чём это правило в стихах?- О чём это правило в стихах?
- Дополните его, чтобы оно было полным.
Итог урока
У корня в недругах, представь – ка,
Есть дама гордая – приставка,
А злит она его одним –
Стоит всегда лишь перед ним.
Перед корнем есть приставка,
Слитно пишется она.
А при помощи приставки
Образуются слова.
Рефлексия
Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.
Вы считаете, что научились решать примеры и задачи, но вам ещё нужна помощь.
Вы считаете, что было трудно на уроке.
Домашнее задание
Д. стр.53,
упр. 114
Уч. стр. 85 упр. 136
Прочитай пары слов. На какие вопросы они отвечают? Что общего у слов второго столбика? Почему? Спиши пары слов, выдели при ставку.
Отечество
беседа
творчество
граждане
владелец
ученики
соотечественники
собеседник
сотворчество
сограждане
совладелец
соученики
стр. 85 Упражнение 136
Литература- http://www.interfax-russia.ru/Center/main.asp?id=35847 – корова
- http://walls.com.ua/download/41867/1280x800/ - медведь
- http://www.fermersha.ru/image/zhivotnovodstvo/krolik -заяц
- http://ensen.ru/schweizerischer-niederlaufhund/lovely-schweizerischer-niederlaufhund-dog-photo.html - собака
- http://www.liveinternet.ru/users/shupshunovuycvit/page131.html - глаза
- http://xrust.ru/soft/screensaver/79586-new-mixed-wallpapers-1.html
- http://coolidea.ru/2011/11/11/peremena-cveta-glaz/
- http://www.z41.ru/news/4_4_1843466.html
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Части речи" 2 класс
- Презентация "«Символ года» в Простоквашино" 3 класс
- Технологическая карта урока "Имя существительное. Закрепление" 2 класс
- Конспект урока "Слова с несколькими значениями" 2 класс
- Интерактивный тренажёр "Парные согласные. Карета для Золушки" 2 класс
- Интерактивный кроссворд "Двойные согласные в словах" 2 класс