Изложение "Теплинка" 4 класс

Изложение

Дата проведения «____» _________________

Цель – способствовать обогащению речи учащихся; формировать

умение употреблять однородные члены предложения в речи; тренировать в

умениях анализировать текст, называть идею, тему текста, делить текст на

части и озаглавливать их.

Теплинка.

Пошли мы с Витей однажды в лес. Были у нас с собой соль, яйца и хлеб.

На опушке набрал рыжиков.

На лесной лужайке мы вырыли ямку. Туда положили яйца и засыпали

землей.

На этом месте развели теплинку. Так у нас зовется маленький костер.

Рыжики мы надевали на прутики посыпали солью. Грибки шипели на

огне и быстро пеклись.

Погасили мы нашу теплинку. А яички под ней упеклись на славу. Ох и

вкусен же был наш обед! (75 слов)

Вопросы и задания к тексту.

Что в рассказе называют теплинкой?

Как герои испекли яйца?

Как жарили ребята грибы?

Что сделали, когда теплинка не стала нужна?

Как по-другому можно назвать героев рассказа?

Примерный план

1. Припасы мальчиков.

2. Разведение теплинки.

3. Готовка рыжиков.

4. Обед в лесу.

Словарно-орфографическая подготовка.

Вставить пропущенные буквы: …днажды, с с…бой, н…брал, з…млей,

мален…кий, яич…ки, быстр… .

Раскрой скобки, объяснить: (с)Витей, (в)лес, (с)собой, (на)опушке,

(на)брал, (на)лесной, (вы)рыли, (на)этом, (раз)вели, у(мы), (на)девали,

(на)прутики, (на)огне, (по)гасили