Контрольный диктант по русскому языку за 1 полугодие 4 класс
Контрольный диктант за 1 полугодие
Дата проведения «____» _________________
Цель - проверить сформированность навыка правописания падежных
окончаний имен существительных; проследить, как идет закрепление
правописание безударных гласных в корне слова.
Дыхание зимы.
Вчера я прощался с осенним лесом. Березки - подружки стояли молча.
Кое – где листочки одиноко пылали на солнце. Они готовы были упасть с
березки и лететь по тропинке в чащу. Листочки осины, липы, ясеня лежали
пышным ковром.
Хорошо в осеннем лесу! Самый тихий звук разносился далеко по
окрестности. Послышался хруст. Это лось зацепился за дерево ветвистыми
рогами. Со стороны болота потянуло прохладой. Под свист ветра налетела
туча. Пошел дождь со снегом.
Слова для справок: кое- где, ясень.
Предупредить о постановке дефиса: берёзки-подружки
Грамматические задания:
1. Списать, обозначить падежи имен существительных
1-й вариант: Сны играют на просторе
Под магической Луной…
2-й вариант: …Ветка белых роз
В окно мне дышит ароматом.
2. Поставить данные существительные в родительном, дательном и
творительном падежах.
1- й вариант: крыша, город, изгородь.
2- й вариант: голубка, огород, смелость.
3. Составь два предложения со словом лес. В первом предложении это
слово поставить в именительном падеже, во втором – в винительном.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Контрольный диктант "Имя существительное" 4 класс
- Конспект урока "Родительный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода" 4 класс
- Конспект урока "Общее понятие об имени существительном. Одушевленные и неодушевленные имена существительные" 3 класс
- Конспект урока "Упражнения в правописании глагола с частицей "не"" 3 класс
- Конспект урока "Понятия о словах, обозначающих признаки предметов" 1 класс
- Конспект урока "Написание слов с мягкими и твёрдыми согласными. Повторение правил переноса слов" 1 класс