Презентация "Профессиональные слова" 6 класс
Подписи к слайдам:
Седьмое октября
Классная работа
Профессиональные слова
- ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО
- А кто такой детектив? (Словарь С.И. Ожегова: сыщик, агент)
- Что такое профессиональные слова
- Дело № 1
- Профессиональные слова - слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности, профессии.
- пациент
- диагноз
- анамнез
- инъекция
- Угадаем профессии наших родителей
- Дело №2
- Ответ нам даст каждый агент.
- Как создаются профессиональные слова
- Дело №3
- 1. Путем словообразования:
- гитарист
- 2.Заимствованием из других языков:
- мольберт, палитра
- скальпель, фонендоскоп
- 3. Созданием терминологического
- значения общеупотребительных слов:
- Горизонт
- - линия кажущегося
- соприкосновения с земной или
- водной поверхностью
- - круг действий, возможностей
- - (спец.) высота воды в реке или
- водоеме
- - (спец.) горизонтальная плоскость,
- пересекающая месторождение
- полезного ископаемого на каком-
- либо уровне.
- Распутайте это дело о профессиональных словах
- Дело №4
- Слова, соответствующие наукам:
- молекулы, атомы география
- окисление, ион биология
- вирусы, флора информатика
- глобус, моря химия
- суффикс, морфема физика
- сервер, блог русский язык
- Распутайте это дело о профессиональных словах
- Дело №5
- В агентство обратились учитель и врач
- Найдите и выпишите в тетрадь профессиональные слова, соответствующие их профессии.
- Градусник, мел, журнал, кирпич, бетон, бинт, указка, лекарство, витамины, песок, гвоздь, краска, вата, цемент, урок, учебник, линейка, тонометр, молоток, рецепт
- Распутайте это дело о профессиональных словах
- Дело №6
- Миша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. У него есть ладило. И этим ладилом он подгоняет дощечки одну к другой, складывает и обдерживает железными и деревянными обручами.
- Какая специальность у Мишиного отца?
- Какие слова помогли вам определить это?
- Распутайте это дело о профессиональных словах
- Дело №7
- палитра
- акварель
- холст
- молоко
- ХУДОЖНИК
- аккумулятор
- шины
- карбюратор
- шофёр
- холст
- плита
- овощерезка
- фритюр
- мольберт
- ПОВАР
- Записать предложения. Расставить знаки препинания. Выделить орфограммы. Подчеркнуть профессионализмы и диалектизмы. Начертить схемы предложений.
- Гаврик п_ставил (на)корму садок для рыбы сильно т_лкнул шаланду ра_бежался влез1 в неё и сел грести рядом с дедушкой.
- Дедушка пер_брался через банки и стал рядом (с)внуком и они начали в четыре руки тр_вить мокрый конец перемета.
- Агентство завершает свою работу.
- Подведем итог.
- Какая тема рассматривалась нами?
- ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА – ЭТО ПРЕКРАСНЫЙ, НЕОБЫЧАЙНО ТЯЖЕЛЫЙ И ИЗУМИТЕЛЬНО РАДОСТНЫЙ ТРУД
- Н.ОСТРОВСКИЙ
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа "Пунктуация при причастном обороте" 7 класс
- О – ё после шипящих 6 класс
- Конспект урока "Имя прилагательное как часть речи. Обобщение изученного" 6 класс
- План-конспект урока "Закрепление изученного по теме «Имя прилагательное»" 6 класс
- Конспект урока "Имя прилагательное как часть речи. Написание безударных окончаний имён прилагательных" 6 класс
- Конспект урока "Имя прилагательное в тексте. Эпитет" 6 класс