Конспект урока "Орфографические пятиминутки"
Творческие орфографические
пятиминутки:
Отгадайте слова по их лексическому значению и запишите с
ними словосочетания.
Приставки на з и с
1.Тихая погода, полное отсутствие ветра (безветрие)
2. Ростки хлебных злаков, показавшиеся из земли (всходы)
3.Группа солдат, обслуживающих орудие, пулемёт (расчёт)
4.Сообщение, уведомление о чём-нибудь (извещение)
5.Тревожное состояние, волнение (беспокойство)
6. Приказ, постановление (распоряжение)
7. Растение, выращенное в парнике для последующей
пересадки
на грядки (рассада)
8. Противоречие, несогласие (расхождение)
9.Лишённый смысла (бессмысленный)
10.Никогда не умирающий (бессмертный)
11. Не имеющий неопределённой формы (бесформенный)
12. Не дающий результата (безрезультатный)
13. Обойти большое пространство (исколесить)
14. Вода для засолки овощей (рассол)
15.Часть текста, выделенная заглавием (раздел)
16. Полное поражение противника (разгром)
Приставки пре и при
1. Расположенный у берега (прибрежный)
2. Немного посолить (присолить)
3. Задуматься на некоторое время (призадуматься)
4. Закончить что-либо быстро (прекратить)
5. Участок около школы (пришкольный)
6. Воплотить в жизнь (претворить)
7. Лицемерный, неискренний (притворный)
8. С избытком насытиться чем-либо (пресытиться)
9. Исключительное право (привилегия)
10. Получить известность (признание)
О - Е (Ё) после шипящих в корне
слова.
1. Мельничный каменный круг для размола зерна (жёрнов)
2. Профессиональный наездник на скачках, бегах (жокей)
3. Водитель машины (шофёр)
4. Тихая речь, при которой звуки произносятся без участия
голосовых связок (шёпот)
5. Плод дуба (жёлудь)
6. Выдолбленная из дерева лодка (чёлн)
7. Тонкая верёвка (бечёвка)
8. Откидной головной убор, пришитый к вороту сверху
(капюшон)
О - Е (Ё) после шипящих в корне
слова.
1. Место соединения сшитых кусков ткани, кожи (шов)
2. Уважение, оказываемое кому-нибудь обществом,
окружающими людьми (почёт)
3. Твёрдый, плотный на ощупь (жёсткий)
4. Продолговатое углубление для стока жидкости (жёлоб)
5. Шнурок с бусами у священников, монахов (чётки)
6. Ощущение жжения в пищеводе (изжога)
7. Едкое химическое соединение (щёлочь)
8. Приспособление для чистки чего-либо (щётка)
Ь после шипящих.
1.Стоит дед над водой, трясёт бородой (камыш)
2. Летом за пахарем ходит по полю (грач)
3. Драчун и забияка, живёт в воде, кости на спине, и щука не
проглотит (ёрш)
4.Махнула птица крылом, закрыла весь свет крылом (ночь)
5. Не портной, а всю жизнь с иголками ходит (ёж)
6. Чёрный Ивашка, деревянная рубашка (карандаш)
7. Две недели зеленится, две недели колосится (рожь)
8. Бьют его рукой и палкой, никому его не жалко (мяч)
9. Незаселённый, невозделанный участок земли (пустошь)
10. Сильный ветер, поднимающий столбом воду, песок
(смерч)
11. Чёрная и цветная акварельная краска для черчения или
письма (тушь)
12. Мелкие по сравнению с другими предметами (мелочь)
13. Горький вкус (горечь)
14. Женское украшение, прикалываемое на груди,
воротнике (брошь)
15. Суп со свёклой и другими овощами (борщ)
16. Месторождение полезных ископаемых (залежь)
17. Дикие птицы, на которых охотятся (дичь)
18. Пролом в стене (брешь)
19.Доктор (врач)
20. Поддержка (помощь)
21. Неправда (ложь)
22. Родник (ключ)
23. Сила (мощь)
24. Друг (товарищ)
25. Безветрие (тишь)
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Определение склонения у имён существительных. Закрепление" 5 класс
- Конспект урока "Описание игрушки (матрёшки)" 5 класс
- Презентация "Приёмы работы этапы, виды деятельности на уроках русского языка и литературы"
- Урок обучения грамоте "Буквы Г, г, обозначающие согласные звуки [г], [г’]" 1 класс
- Конструктор урока по ФГОС
- Шаблон технологической карты урока русского языка по ФГОС 5 класс