Презентация "Бессоюзные сложные предложения. Обобщающий урок" 9 класс
Подписи к слайдам:
Государственное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №81
Калининского района Санкт-Петербурга
Бессоюзные сложные предложения. Обобщающий урок.
Урок русского языка в 9 «А» классе
Подготовила Коваленко Н.В., учитель
русского языка и
литературы
Санкт-Петербург
2016 год
Определите, какие перед вами предложения, найдите среди них лишнее.
- Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный человек требует всего только от других.
- Источник утоляет жажду – доброе слово оживляет сердце.
- Подлинная добродетель подобна реке: чем она глубже, тем меньше шумит.
- У каждого времени своя жестокость, а доброта одна на все времена.
- повторить теоретический материал о знаках препинания в бессоюзных сложных предложениях, смысловых отношени-ях между частями;
- совершенствовать орфографические навыки;
- вызвать интерес к теме урока, помочь осознать суть жиз-ненных принципов;
- формировать навыки самоконтроля, взаимоконтроля;
- развивать умения проводить лингвистический экспери-мент, аргументировать выводы;
- готовить к ОГЭ.
- перечисление
- последовательность
- сравнение
- пояснение
- условие
- время
- следствие
- дополнение
- противопоставление
- В сложных бессоюзных предложениях со значени-ем противопоставления ставится ТИРЕ.
- В сложных бессоюзных предложениях со значени-ем одновременности или последовательности одна часть от другой отделяется ЗАПЯТОЙ.
- В бессоюзных сложных предложениях с пояснени-ем ставится ДВОЕТОЧИЕ.
- Если в сложносочинённом предложении есть об-щий второстепенный член, НИЧЕГО НЕ СТАВИТ-СЯ.
- У каждого времени своя жестокость, а доброта одна на все времена.
- Когда добро творить желаешь ты, не отступайся от своей мечты.
- Доброта постоянна и сама себя усиливает, ибо она рождает ответную доброту.
- Я убеждён, что вдохновение приходит во время труда.
- У каждого времени своя жестокость – доброта одна на все времена. (противопоставление)
- Добро творить желаешь ты – не отступайся от своей мечты. (время в 1-м предложении)
- Доброта сама себя усиливает: она рождает ответную доброту. (во 2-м предл. причина)
- Я убеждён: вдохновение приходит во время труда. (дополнение во 2-м предложении)
- Бессоюзные сложные предложения характерны для разговорного стиля речи, т.к. при общении ярким средством выражения смысловых отношений является интонация.
- Бессоюзные сложные предложения придают динамичность, эмоциональность, выразитель-ность речи.
- Они позволяют лаконично выразить глубокое содержание текста, помогают избежать излиш-ней загруженности союзами. Более лёгкие по конструкции, чем союзные.
- Часто используются в пословицах и поговорках.
- Намедни, намеднись, надысь – незадолго, недавно, считая не часами, а днями; на днях.
- В 1-м и 2-м абзацах расставить недо-стающие знаки пре-пинания, объяснить их постановку.
- Найти слова с безу-дарными гласными в корне, записать про-верочные.
- Повторить всё о бессоюзных сложных предло- жениях пар. 215-216.
- Написать сочинение 15.1. или 15.3. (на выбор). См. карточки с формулировками тем (приложение III).
- http://salda-tik.ru/uploads/posts/2012-04/1335519907_755ad610193c1.png - книга, перо;
- http://img-fotki.yandex.ru/get/4701/natali73123.e5/0_3b7cb_bbdda56b_XL.jpg - книги.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Бессоюзные сложные предложения. Обобщающий урок" 9 класс
- Внеурочное занятие в 4-5 классах «И все с тобой заговорят…»
- Конспект урока "И все с тобой заговорят..." 4-5 класс
- Подготовка к ЕГЭ по русскому языку 11 класс (программа элективного курса)
- Разработка урока русского языка с использованием стратегии РКМЧП по теме "Фразеологизмы"
- Презентация "Звук [у], буквы У, у" 1 класс