Конспект урока "Написание объявления" 2 класс
Бобнева Татьяна Федоровна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №55 им.А.Невского»
Г.Курск
Внеклассное мероприятие
«Соловьиный Курский край»
Игра «Брейн-ринг» рекомендуется для учащихся 2-3 классов. Данную игру
можно провести после посещения заповедника Стрелецкой степи в рамках
кружка по внеурочной деятельности, в рамках экологической недели.
В игре участвуют 3 команды по 5 человек.
Цель игры состоит в том, чтобы привлечь внимание к новым интересным
вопросам о флоре и фауне курского края,выявить знания в области экологии,
определить их натуралистические способности,внести элемент
занимательности в кружковою деятельность,формировать навыки работы в
команде.
Оборудование: круг поле со стрелой, мультимедийный проектор,
презентация,гонг,песочные часы,лампочки для команд, жетоны
желтые,зеленые,красные – 30 штук..
Ведущий Мир вам, гости дорогие,
Вы явились в добрый час.
Встречу теплую такую
Мы готовили для вас.
Хлебосольством и радушием
Знаменита наша школа 55
Здесь для вас и песни русские,
И медовой каравай.
(Выходят девочки в русских народных костюмах с караваем)
1 чтец
Если скажут слово «Родина»
Сразу в памяти встает
Старый дом,в саду смородина,
Желтый тополь у ворот.
Ведущий – О какой Родине пишет поэт?
Чтец Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Чтец Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Ведущий Россия – огромная ,великая страна, которую мы любим и гордимся
ею. Но есть у каждого из нас и малая родина.
- Как зовется наша малая родина?
- Какой наш Курский край?
- Чем славится Курский край?
Курский край – самый замечательный и родной, и для нас он самый
лучший, ведь это наша малая родина.
- Сегодня мы предлагаем вам отправиться занимательное путешествие по
Соловьиному Курскому краю. Мы предлагаем вам стать участниками игры
«Брейн – ринг», где мы проверим ваши знания о флоре и фауне Соловьиного
Курского края. В игре принимают участи 3 команды.
Представление команд (название, девиз, капитан команды)
Ведущий-Придется много вам подумать ,
Ведь ждет вас не одно заданье.
Соберитесь все вместе,
Работать надо дружно и быстро.
Вопросы поступили от телезрителей знатоков природы.
Ведущий Первое поле Растительный мир
(удар гонга)
- Внимание! Внести белый ящик!
Вопрос от учителя школы.
Учитель.
В курском крае произрастают редкие растения, обитает много животных и
некоторые из них на грани вымирания. Здесь, в белом ящике лежит то, где
записаны все виды флоры и фауны ,находящиеся на грани вымирания. Что
лежит в белом ящике? (Красная книга)
-Почему она так называется? (ответы участников)
-Какие растения записаны в Красную книгу? (ответы участников)
(удар гонга)
Ведущий -Внимание на экран.
- Вопрос от Старичка Лесовичка
Старичок – Лесовичок.
-Какая порода деревьев наиболее распространена в лесах Курского края?
(дубравы)
(удар гонга)
Ведущий- Внимание на экран.
- Вопрос от Феи Цветов
Фея Цветов.
- О каком редком растении идет речь в этой легенде.
Цветок известен с древности как ценное лекарственное растение. Он также
используется для нужд медицины и парфюмерии. Косметические средства,
приготовленные на основе его эфирных масел, никогда не вызывает
аллергии. Многие народы почитали это растение как символ весны. Так,
древние германцы украшали им свою одежду в весенний праздник Остерн. В
конце праздника увядшие цветы торжественно сжигали, как бы принося в
жертву Остаре- богине зари, вестнице тепла.
Во французких деревнях и по сей день первое майское воскресенье
отмечается как праздник этого цветка. Им украшают окна, камины и, само
собой сталы. Застолье не обходится без песен, посвященных посланцу весны.
Когда начинаются танцы, девушки прикалывают букеты данного растения к
платьям, парни вставляют в петлицы пиджаков. Если танцующая пара
обменялась букетами- молодые люди понравились друг другу
А совсем в давние времена их уже считали бы помолвленными. Отказ от
букета- отказ от дружбы, бросить этот цветок под ноги- не иначе как
выказать крайнюю степень презрения. Латинское название в переводе звучит
как «лилия долин». Русские прозвища растения следующие. Костромичи
называют его мытная трава, калужане- заячья соль, тамбовцы- виновник.
Известен он еще и как ванник, гладыш, воронец, заячьи уши и лесной язык.
Слово, которым названо это растение, происхождением восходит к понятию
« гладкий». Возможно, из-за гладких мягких листьев.
Его также сравнивают со слезами, и старая легенда гласит, что этот чудный
цветок вырос из упавших на землю слез. (ландыш)
Музыкальная пауза
(удар гонга)
Ведущий-Внимание на экран!
- Вопрос от Настеньки, младшей дочери из сказки В.Аксакова «Аленький
цветочек»
Настенька. -Я просила папу из далекой страны, привезти мне аленький
цветочек. Оказывается, он цветет в Курской области и занесен в Красную
Книгу. Подскажите, ребята, что это за цветок.
Танец «Вальс цветов»
Ведущий Второе поле Животный мир
(удар гонга)
Ведущий -Внимание на экран!
- Вопрос от Мудрой Совы
Мудрая Сова.
-Какие животные в Курском крае занесены в Красную книгу?
(удар гонга)
Ведущий –Внимание! Вопрос от егеря Курской области.
Егерь.
Это животное обитает в лесах Курской области
Отгадай ребус и ты узнаешь кто это? (косуля)
(удар гонга)
Ведущий -Внимание на экран!
- Вопрос от Сороки – Белобоки.
Сорока – Белобока.
.-В песнях этого великого певца насчитывают от 8 до 14 колен: чистейшие
звуки флейты, щелканье ,клекот, посвист ,и многие другие вариации. Что это
за птица? (соловей)
Слушают трель соловья.
Блиц игра.
-Растет ли дерево зимой?
-Почему яркую божью коровку птицы не клюют?
-Какие птицы изображены на гербе Курской области?
Ведущий Третье поле Охрана природы.
(удар гонга)
Ведущий –Внимание! Вопрос от ученицы нашей школы.
Ученица. -Прочитайте ребус. (Стрелецкая степь)
- Что такое заповедник?
(удар гонга)
Ведущий -Внимание на экран!
- Вопрос от Мудрой Черепахи.
Мудрая Черепаха.
-Что означают данные знаки ,которые вы видите на экране?
(удар гонга)
Ведущий -Внимание!
- Вопрос от почтальона Печкина.
Почтальон Печкин.
-Я вам принес письмо от Эконика. Эко-шаг – это простые шаги , доступные
каждому. И если каждый из нас начнет им следовать, вместе мы можем
достичь очень позитивных изменений и сохраним нашу природу. Природу не
только нашего Курского края.
Какие три простых эко – шага вы готовы начать делать сегодня? (участники
команд называют свои эко –шаги).
Стихотворение о Курском крае читает ученица.
(удар гонга)
Ведущий -Внимание!
А теперь награждение. Вручение сертификатов участникам и учителям,
подготовившим команды.
Игра «Брейн-ринг» проводилась после экскурсии в заповедник Стрелецкая
степь. Участникам вручаются буклеты заповедника Стрелецкая степь.
Звучит музыка.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Закрепление знаний о глаголе" 2 класс
- Технологическая карта урока "Роль глаголов в предложении и речи. Грамматические признаки глагола" 2 класс
- Конспект урока "Различение твердых и мягких согласных на конце слова" 2 класс
- Конспект урока "Определение слов, отвечающих на вопросы кто? и что?" 2 класс
- Конспект урока "Опорные слова" 2 класс
- Конспект урока "Обувь. Виды обуви" 2 класс