Итоговая (административная) контрольная работа по русскому языку 2 класс скачать

Рекомендуемая шкала перевода баллов в отметку

Уровень

достижения ПР

Диктант

Грамматическое

задание

Уровень

достижения ПР

Баллы

Отметка

Баллы

Отметка

Баллы

Высокий

6

5

14-15

5

20-21

Повышенный

4-5

4

10-13

4

14-19

Базовый

2-3

3

5-9

3

7-13

Низкий

0-1

2

0-4

2

0-6

Инструкция (ключи) по проверке и оценке работ итоговой (административной)

контрольной работы по русскому языку 2 класс 2024- 2025 уч.год.

Вид работы

Указания к оцениванию

Баллы

Текст диктанта

Вова и Миша пошли в лес на прогулку.

За ними бежит пёс Тузик.

В лесу весело щебечут птицы. Дятел

барабанит клювом по стволу дерева. Белки

прыгают с ёлки на ёлку. Ребята вышли на

лужайку. А там цветут душистые ландыши.

Мальчики полюбовались цветами и

отправились домой. (45 слов)

Слова для справок: (за) ними.

Соблюдение орфографических норм

Орфографических ошибок нет

3

Допущены одна-две ошибки

2

Допущены три - пять ошибок

1

Допущено более пяти ошибок

0

Соблюдение пунктуационных норм

Пунктуационных ошибок нет

3

Допущена одна ошибка

2

Допущены две ошибки

1

Допущено более двух ошибок

0

Максимальный балл

6

Грамматические

задания

Указания к оцениванию

Баллы

З 1

Задание на проверку ПР «Применять

изученные правила правописания:

проверяемые безударные гласные в корне

слова».

В 1-2. Выпишите два слова с проверяемой

безударной гласной в корне. Напишите

проверочные слова.

(выписываются любые два слова)

Бежит - бег, (в) лесу - лес, весело - весёлый,

щебечут - щебет, (по) стволу - ствол, дерева

- деревья, цветут - цвет, полюбовались -

любовь, цветами - цвет, домой - дом.

Задание выполнено правильно

3

В задании допущена 1 ошибка (выписаны

2

верно слова, но не приведено одно

проверочное слово)

В задании допущено 2 ошибки (не выписано

одно слово и не приведено одно проверочное

слово)

1

В задании допущено 3 ошибки и более

0

З 2

Задание на проверку ПР «Находить

однокоренные слова», «Выделять в слове

корень, окончание, суффикс».

В 1. Разберите по составу слова:

Лес ⁀, прогулка ¬⁀^□, дерево⁀□, берёза

⁀□.

Вариант 2.

Разберите по составу слова: дятел ⁀, листик

⁀^, мальчики ⁀□, белка ⁀□.

Правильно выполнен разбор всех слов

3

В задании допущена 1 ошибка (не правильно

разобрано одно слово)

2

В задании допущено 2 ошибки (не правильно

разобрано два слова)

1

В задании допущено 3 ошибки и более

0

З 3

Задание на проверку ПР «Распознавать

слова, отвечающие на вопросы «Кто?»...,

«Что делает?»..., «Какой?»»...

В 1.

Подчеркните в пятом предложении

грамматическую основу. Укажите части речи.

сущ. гл. п. сущ. п. сущ.

Белки прыгают с ёлки на ёлку.

Вариант 2.

Подчеркните в четвёртом предложении

грамматическую основу. Укажите части речи.

сущ. гл. сущ. п. сущ.

Дятел барабанит клювом по стволу

сущ.

дерева.

Задание выполнено правильно

3

В задании допущена 1 ошибка (не правильно

подчеркнут один из членов предложения или

неправильно обозначено одно слово как часть

речи)

2

В задании допущено 2 ошибки (не правильно

подчеркнут один из членов предложения и

неправильно обозначено одно слово как часть

речи)

1

В задании допущено 3 ошибки и более

0

З 4

Задание на проверку ПР «Устанавливать

соотношение звукового и буквенного

состава слова, в том числе с учетом

функций букв «е», «ё», «ю», «я»»,

«Определять количество слогов в слове;

делить слово на слоги», «Различать

согласные звуки: мягкие и твердые, звонкие

и глухие».

В 1. Выполните звуко-буквенный разбор слова

ёлки.

Ёлки – 2 слога, [й

,

олк

,

и].

ё - [й

,

] – согл., зв., мягк.

[о] - гл., удар.

л – [л] – согл., зв., тв.

к – [к

,

] – согл., глух., мягк.

и - [и] - гл., безуд.

________________

4 буквы, 5 звуков.

В 2. Выполните звуко-буквенный разбор слова

пёс.

Пёс – 1 слог, [п

,

ос].

п – [п

,

] – согл., глух., мягк.

о - [о] – гл., удар.

с - [с] – согл., глух., тв.

_____________________

3 буквы, 3 звука.

Задание выполнено правильно

3

В задании допущена 1 ошибка (неверно

определено количество слогов или неверно

поставлено ударение или неверно дана

характеристика одного звука)

2

В задании допущено 2 ошибки (любые две

ошибки из далее перечисленных: неверно

определено количество слогов или неверно

поставлено ударение или неверно дана

характеристика одного звука)

1

В задании допущено 3 ошибки и более

0

З 5*

Задание на проверку ПР «Выявлять в

тексте случаи употребления многозначных

слов, понимать их значения. Выявлять

случаи употребления синонимов,

антонимов».

В 1. Прочитайте поговорки, найди в каждой

синонимы или антонимы. Запиши пары слов в

нужный столбик.

Ум за разум заходит. Нет худа без добра.

Попасть из огня да в полымя. Вопрос жизни

и смерти.

Синонимы

Ум – разум, огонь – полымя.

Антонимы

Худо – добро, жизнь – смерть.

В 2. Прочитайте поговорки, найди в каждой

синонимы или антонимы. Запиши пары слов в

нужный столбик

И стар и млад. Переливать из пустого в

порожнее. Нет ни конца ни краю. Ходить

вокруг да около.

Синонимы

Пустое – порожнее, конец – край, вокруг –

около.

Антонимы

Стар – млад.

Задание выполнено правильно

3

В задании допущена 1 ошибка (неверно

записана одна пара слов)

2

В задании допущено 2 ошибки (неверно

записано две пары слов)

1

В задании допущено 3 ошибки и более

0

Максимальный бал

15

Итоговая (административная) контрольная работа

по русскому языку 2 класс

2024-2025 учебный год

Инструктаж по выполнению работы

Дорогой друг! Сегодня предстоит тебе выполнить входную работу по русскому языку.

На выполнение работы даётся 40 минут. Работа включает в себя диктант с

грамматическими заданиями.

Во время проведения диктанта вы должны соблюдать правила, запрещается:

− пользоваться средствами связи, электронно-вычислительной техникой, фото-,

аудио- и видеоаппаратурой, справочными материалами, письменными заметками и

иными средствами хранения и передачи информации;

− выносить с аудитории бланк ответов, задания;

− разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.

В случае нарушения правил ваш результат выполнения контрольной работы будет

аннулирован.

Ознакомиться с результатами контрольной работы вы сможете в течение трех рабочих

дней с момента написания.

Обращаем ваше внимание, что во время выполнения контрольной работы на вашем

рабочем столе, помимо проверочных материалов, могут находиться: ручка с чернилами

синего цвета, карандаши, ластик, линейка.

В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к учителю. В школе

присутствует медицинский работник. Напоминаем, что по состоянию здоровья вы можете

досрочно завершить выполнение работы.

Вам выдали индивидуальные комплекты бланков.

Приступаем к заполнению бланка. Класс; Фамилия Имя; Дата.

Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени

пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему.

Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Обращаем ваше внимание, что на бланке ответов запрещается делать какие-либо записи и

пометки, не относящиеся к ответам на задания. При необходимости можно пользоваться

черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Инструктаж закончен.

Приступаем к выполнению работы. Желаем удачи!

За 5 минут до окончания выполнения работы необходимо объявить: До окончания

выполнения работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы внесли в бланк.

По окончании выполнения работы объявить: Выполнение работы окончено.

Сдайте ваш бланк.

Бланк ответа

Итоговая (административная) контрольная работа

по русскому языку 2 класс

2024-2025 учебный год

МБОУ «СОШ № 118» г. Барнаула

Класс:

____________________________________________________________________________

Фамилия Имя:

____________________________________________________________________

Дата:

_____________________________________________________________________________

Диктант

Бланк ответа

Грамматические задания

Вариант 1

1. Выпишите два слова с проверяемой безударной гласной в корне.

Напишите проверочные слова.

__________________________________________________________________

________

2. Разберите по составу слова:

Лес, прогулка, дерево, берёза.

3. Подчеркните в пятом предложении грамматическую основу. Укажите

части речи.

4. Выполните звуко-буквенный разбор слова ёлки.

__________________________________________________________________

____________________

5.* Прочитайте поговорки, найди в каждой синонимы или антонимы.

Запиши пары слов в нужный столбик.

Ум за разум заходит. Нет худа без добра. Попасть из огня да в

полымя. Вопрос жизни и смерти.

Синонимы Антонимы

_____________________________________________________________________________

____________________

Количество баллов ________

Оценка_______/_________

Подпись учителя_______/__________________/

Бланк ответа

Грамматические задания

Вариант 2.

1. Выпишите два слова с проверяемой безударной гласной в корне.

Напишите проверочные слова.

__________________________________________________________________

_______

2. Разберите по составу слова:

Дятел, листик, мальчики, белка.

3. Подчеркните в четвёртом предложении грамматическую основу. Укажите

части речи.

4. Выполните звуко-буквенный разбор слова пёс.

__________________________________________________________________

________________

5. Прочитайте поговорки, найди в каждой синонимы или антонимы. Запиши

пары слов в нужный столбик

И стар и млад. Переливать из пустого в порожнее. Нет ни конца ни

краю. Ходить вокруг да около.

Синонимы Антонимы

_____________________________________________________________________________

____________________

Количество баллов ________

Оценка_______/_________

Подпись учителя_______/__________________/

Итоговая (административная) контрольная работа по русскому языку 2 класс

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы