Входной контроль по русскому языку 8 класс

Входной контроль по русскому языку в 8г классе

I вариант

1.В каком ряду во всех словах пропущена букв Е?

а) наход..шься, смотр..тся

б) уход..шь, чита..шь

в) стел..шься, разве..тся

г) обдума..шь, круж..тся

2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же букв?

а) прик..снвоение, з..рница, ,

б) к..снуться, пол..гать,

в) отр..сль, изл..гать,

г) заг..релый, з..ря

3. Найдите предложение с антонимами.

а) Мир строит - война разрушает.

б) Кузен показался мне робким и несмелым.

в) Мал золотник, да дорог

г) Не работа сушит, а забота.

4. Выберите ряд, где все слова пишутся через дефис.

а) потому (что), как (будто), какой (то)

б) еле (еле), (по) моему, (во) первых

в) угадай (ка), все (таки), кое (у) кого

г) (кое) кто, как (нибудь), (железно) дорожный

5. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

а) (И)ТАК, мы (ТО)ЖЕ решили участвовать в конкурсе.

б) С молодой, ещё (НЕ)ОБУЧЕННОЙ собакой надо вести себя (ПО)СТРОЖЕ.

в) (ПО)ЭТОМУ мосту ездить опасно, (ПО)ЭТОМУ надо ехать в объезд.

г) (НА)ВСТРЕЧУ с депутатом все пришли (ВО)ВРЕМЯ.

6. Установите соответствие, поставив нужную букву рядом с номерами примеров.

1. Смешно, невозможно а) производные предлоги

2. Как, ни… ни, дабы, пусть б) наречия

3. В течение, вследствие в) союзы

4. Мужественно, общо г) категория состояния

д) частицы

7. Спишите, раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, подчеркните деепричастные

обороты и единичные деепричастия как члены предложения

Два брата, оставшись (в)двоём, долго сидели у окна. Слезши с лошадей, дамы зашли к кн..гине. Димка,

уткнувшись лицом в (полу)шубок, зарывшись глубоко в под..ёвку, дёргался всем телом и плакал без..вучно, но

(горько)горько. Степан ш..л согнувшись, опустив голову, стараясь н..(на)кого не смотреть. Бросив повод..я, опустив

голову на грудь, я ехал долго. Иван Евдокимыч.. был тронут и, ух..дя, обнял меня.

8. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и запятые. Подчеркните определения, надписав части речи,

которыми они выражены.

Нужно бережно относит..ся (ко) всем р..стениям, даже к тем, которых очень много и они р..стут (по)всюду. И

если уж срыва..шь (не)сколько цветков, то (не)бери самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян

выр..стут такие (же) красивые р..стения. Сорва(н;нн)ый цветок быстро увянет а оставле(н;нн)ый р..сти (не) только

порадует своей красотой многих людей но и даст жизнь сотням себе подобных.

____________________________________________________________________________________________

II вариант

1.В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

а) счита..т, кол..тся,

б) останавлива..тся, приход..тся,

в) принос..т, суд..т,

г) дыш..тся, верт..шься

2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

а) р..стениеводство, пор..сль,

б) к..сательная, неприк..сновенность,

в) отл..жения, прик..саться,

г) з..рница, отр..сль

3. Укажите предложение с синонимами. __________________________________________

а) Не родись красивой, а родись счастливой.

б) Из окон доносился весёлый, добродушный смех.

в) Бог не без милости, казак не без счастья.

г) Гость на порог - счастье в дом.

4. Выберите ряд, где все слова пишутся через дефис. _ _________________________________________

а) (до) зарезу, (с)панталыку, как (никак)

б) (по) дружески, туго (натуго), честь (честью)

в) (на) гора, не сегодня (завтра), один (на) один

г) (в) сто (тридцать) седьмых, (в) седьмых

5. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

а) (С)ЛЕВА (КАК)БУДТО замелькали огоньки.

б) (С)НАЧАЛА подумай, (ЗА)ТЕМ отвечай.

в) Он играл на пианино, (НЕ)СМОТРЯ в ноты, (И)ТАК увлёкся, что ничего не замечал вокруг.

г) Вскоре катер (ТО)ЖЕ скрылся (В)ДАЛИ моря.

6. Установите соответствие, поставив нужную букву рядом с номерами примеров.

1. Как будто, что, только бы а) модальные усилительные частицы

2. Не только.., но и; как..., так и б) производные предлоги

3. Уж, ведь, всё, -то в) подчинительные союзы

4. Вопреки, по причине, в целях г) отглагольные прилагательные

д) сочинительные соединительные союзы

7. Спишите, раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, подчеркните причастные

обороты как члены предложения

Дождь, м..росивший весь день, прекратился, обл..ка (по)немногу рассеялись. Деревья, измуче..ые дождями и

ветрами, нежатся на солнце. Под сенью (много)вековых лип, посаженных бог знает когда, укрывались развалины

ма..сивного здания, напоминавшего торжественный мавзолей. Сад перед домом г..рел и дымился, весь залитый

пожаром зари и потопом дождя. Однако надвигающаяся т..мнота (не)остановила машин. Развалины, едва разл..чимые

при свете звезд, встретили нас молчанием.

8. Спишите, вставьте пропущенные буквы и запятые, надпишите часть речи над выделенными словами.

(В)заключени.. (не)счастный капитан заболел лихорадкой не отступавшей (в)течение_ недели. Мысли

тр..вожившие меня (не)давали уснуть (не)смотря на усталость. Мне было 25 лет когда я нач..нал писать что-

то (в)роде воспом..наний. (В)следстви.. по делу хищения государстве..ого имущества было включено заключени..

экспертизы. Имей (в)виду, (на)счет перенесе(н,нн)ой б..лезни (с)ней (не)говори.

_____________________________________________________________________________________________________

Скачать материал

Входной контроль по русскому языку 8 класс

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы