Тренировочные задания "Гласные и согласные звуки Обозначение их буквами" 2 класс УМК «Перспектива»

Подписи к слайдам:
Гласные и согласные звуки Обозначение их буквами 2 класс УМК «Перспектива» тренировочные задания Подготовила: Мунтян И.А. учитель начальных классов ГБОУ СОШ №683 Приморского района Санкт-Петербурга
  • Прочитайте слова. Напишите их транскрипцию.  Проверьте, правильно ли определено в словах количество звуков и букв.
  • Тень – [ _____________ ] – 3 звука, 4 буквы

    Коньки – [____________] – 6 звуков, 6 букв

2. Запишите слова. Подчеркните буквы

гласных звуков одной чертой, буквы

согласных – двумя

Астра, гладиолус, тюльпан

3. Запишите слова. Подчеркните буквы мягких согласных звуков.

Рак, лось, тигр, медведь

4. Запишите слова. Подчеркните буквы, которые указывают на мягкость согласных звуков в этих словах.

Карась, река, роща, жизнь

5. Выпишите слова, в которых не нужно писать мягкий знак.

Пал…то, пес...ня, печ…ка, руч…ной, стал…ной

6. Найдите слова с ошибками. Запишите их правильно.

Чясы, щюка, чаща, жизнь

Выпишите слова, в которых звуков больше, чем букв.

Едет, ведёт, холодный, цветок, маяк

Выпишите слова, в которых одинаковое количество звуков и букв.

Группа, аллея, стон, пальто, травка

Выпишите слова. Подчеркните буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков в этих словах.

Пищать, кричу, удить, силач, жимолость

Запишите слова. Подчеркните те слова, в которых все согласные звуки звонкие

Луг, морж, заяц, береза, зима