Ученики на Учителя.com


Годовая контрольная работа по русскому языку 8 класс

Годовая контрольная работа по русскому языку, 8 класс
Выполнил(а)__________________________________________________
ВАРИАНТ 2
Прочитайте текст и выполните задания 1-7
(1) Летом 1894 года Левитан жил близ Островенского озера в старинной
заброшенной усадьбе. (2) Писал этюды, подплывал в лодке к зелёному островку, бродил в
лесах с охотничьим ружьём.
(3) По соседству, на холме была усадьба «Горка», где проводила лето семья
петербургского сановника Турчанинова. (4) Мать, Анна Николаевна, и три её юные
дочери – спокойная темноволосая Софья, порывистая белокурая Варенька, шаловливый
подросток кареглазая Аня. (5) Прослышав, что у соседей живёт известный пейзажист,
девушки поехали знакомиться. (6) Очень скоро Левитан стал постоянным гостем «Горки»
и сразу оживил однообразную дачную жизнь.
(7) Той осенью Левитан особенно увлёкся пастелью. (8) Эти, казалось бы, такие
неподатливые и хрупкие мелки в его руках становились послушными. (9) Он писал ими на
берегу озера, у опушки леса.
(10) Увлечённый новой техникой живописи, художник не знал усталости. (11) Один
за другим появлялись новые прекрасные картоны. (12) И в них – уже окрепшее мастерство
тонкого пастелиста.
(13) Он писал осень в солнечный день или ждал, когда озеро нахмурится, чтобы
прикоснуться к его серым благородным тонам. (14) Он переносил на картон последние
жёлтые листья, словно золотыми
брызгами осыпавшие аллеи парка.
(15) Маленькая Аня, которую в детстве прозвали нежно Люлю, старалась, чем могла,
помочь художнику. (16) Ему часто нездоровилось, тяжёлый сердечный недуг взывал к
осторожности. (17) Но пейзажиста трудно остановить, когда кругом полыхает багрянец
леса и вся природа одевается в яркий осенний убор.
(18) Люлю носила художнику ящик с красками. (19) Она гребла в лодке, когда тот
писал водяные лилии. (20) Девочка молча стояла за спиной художника, и на её глазах
создавались изумительные шедевры. (21) Левитан был переменчив в своих настроениях.
(22) То он работает молча, погружаясь в глубокое раздумье, то необычайно оживлён и
вслух произносит хвалу красоте природы.
(23) Девочка была свидетельницей порывистых восторгов художника, его
самозабвенного труда. (24) Научилась молчать вместе с ним, когда он глядел перед собой
притихший, заворожённый красотой.
(По
С.Пророковой)
Базовый уровень
1. В каком из предложений содержится СРАВНЕНИЕ?
1) 13 2) 14 3) 17 4) 20
2 .В какой строке все слова пишутся через дефис. Укажите номер.
1) (пол)метра, (средне)вековый, (юго)восток
2) (пол)часа, (мини)юбка, город(герой)
3) (пол)огурца, (по)дружески, (физико)математический
4) (в)течение, (по)маленьку, когда(нибудь)
3. Из предложения 24 выпишите слово, в котором правописание приставки
определяется ее значением неполноты действия.
Ответ____________________________________
4. Из предложения 14 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.
Ответ____________________________________
5. Из предложения 5 выпишите словосочетание с типом связи слов
УПРАВЛЕНИЕ.
Ответ____________________________________
6. В данных предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые обозначают запятые при ВВОДНОМ СЛОВЕ.
Эти, (1) казалось бы,(2) такие неподатливые и хрупкие мелки в его руках
становились послушными. Он писал ими на берегу озера, (3) у опушки леса.
Увлечённый новой техникой живописи,(4) художник не знал усталости. Он
писал осень в солнечный день или ждал,(5) когда озеро нахмурится,(6) чтобы
прикоснуться к его серым благородным тонам.
Ответ____________________________________
7. Из предложений 14 - 18 найдите и выпишите составное глагольное сказуемое.
Ответ____________________________________
Повышенный уровень
1. Составьте и запишите определённо- личное предложение.
2. Составьте и запишите предложения с однородными членами предложения,
связанными союзами.
3. Начертите схему предложения: В ущелье росли исключительно лиственные
деревья: тополь, осина, яблоня, берёза.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: