Контрольная работа по теме "Лексика" 5 класс

Контрольная работа по теме «Лексика» 5 класс
1. Лексика – это наука о
1)звуках речи;
2)правильной постановке ударения в словах;
3) словарном запасе языка.
2. Лексическое значение слов разъясняется в
1) этимологическом словаре;
2) толковом словаре;
3) орфоэпическом словаре.
3. Лексическое значение слова – это то,
1) что слово обозначает;
2) как слово произносится;
3.) как слово пишется.
4. Укажите, в прямом или переносном значении употреблены данные слова:
Золотые нивы – золотые руки, тяжелый чемодан – тяжелый характер, легкая работа –
легкая рука, железная дисциплина – железный гвоздь, плачущая берёза плачущий
ребенок, спят цветы – спят дети, серебряные ложки – серебряный свет, бронзовая монета –
бронзовый загар, воет волк – воет буря, шёлковое платье – шёлковые волосы, пустая
голова – пустая кружка, разбитая чашка – разбитое сердце, холодный взгляд – холодный
чай, плоский живот – плоские шутки, голодный волк – голодный взгляд.
5.Найдите слова, которые могут быть омонимами:
1) тушить 2) месяц 3) жюри 4) энциклопедия 5) телевизор
6. Определите, к какой части речи относятся одинаковые по произношению
выделенные слова .
Стекло было совершенно прозрачным.
Молоко стекло со стола.
7. В каком ряду все слова являются синонимами :
1.) идти, шагать, строить;
2. ) робкий, трусливый, боязливый;
3. ) большой, громадный, тёмный.
8. Укажите синоним к слову огромный:
1.) громадный;
2.) маленький;
3.) мизерный.
9.Подберите к словам синонимы, составьте с ними словосочетания :
а) мощный б) смелый в) занимательный
10. К какому слову верно подобран синоним:
1.) медлить – бежать;
2.) пёс – собака;
3.) говорить – болтун.
11.Выпишите из предложения синонимы.
Он встал и весело прошёлся по комнате, радостно напевая себе под нос, что случалось с ним крайне
редко.
12.Антонимы – это слова
1) противоположные по смыслу;
2) близкие по лексическому значению;
3) одинаковые в написании, но разные по значению.
13. Укажите антоним к слову румяный
1). краснощёкий;
2.) бледный;
3.) голубоглазый.
14. Какие пары слов являются антонимами :
1.) говорить-молчать;
2. ) большой – громадный;
3. ) маленький – крохотный.
15. В каком варианте пары слов НЕ являются антонимами
1. ) высоко – низко;
2. ) здесь – сейчас;
3. ) уронить – поднять.
16.Какое прилагательное можно заменить антонимом «чёрствый»?
1) свежий костюм 2) свежий воротник 3) свежий журнал 4) свежий хлеб
17.Подберите антонимы к словам: ранний – , далекий - ,
день - , добрый - , грустно –
Выпишите из предложений антонимы.
1) Он радовался, если удавалось придумать для героя подходящую фамилию, и огорчался,
если это не получалось. 2) У журнала не было ни начала, ни конца, зато были изумительные
картинки — большие, на целую страницу.3) А он, большой, лохматый, то поднимается над
цветком, то опускается.