Разноуровневые задания в 3 классе по русскому языку

Здравствуйте, уважаемые эксперты. Предлагаю вашему вниманию уровневые
задания по русскому языку по разделу Текст. Предложения. Словосочетания 3
класс.
Данные уровневые задания разработаны в программе Learning Apps, в которой
множество шаблонов, позволяющих подготовить разнообразные задания различного
уровня. Разрешите представить Вашему вниманию некоторые из них.
1) Первый тип задания: узнавание.
Целью этого задания является: актуализация имеющихся знаний учащихся по
теме «Предложение» без их видоизменения.
Задание заключается в том, что учащимся необходимо вставить пропущенные
слова, используя при этом слова для справок.
Я использовала шаблон «Заполни пропуски». Ученикам необходимо нажать на
прямоугольник и выбрать слово, подходящее по смыслу. Если возникают
затруднения, то ученик нажимает на «?» вопросительный знак в верхнем левом
углу, где появляется инструкция к заданию.
Если ученик не может выполнить упражнение, то нажимает на лампочку в
верхнем левом углу и всплывает подсказка.
Если все задания выполнены верно, то при проверке все прямоугольники будут
зелёного цвета. Если ученик допустил ошибку, то есть возможность выполнить
задание ещё раз, т.е. сделать работу над ошибками.
После успешного выполнения упражнения предусмотрела оценивание работы.
Ученик читает критерии и определяет количество баллов, которые они набрали а
каждое правильное выбранное слово ученик получает 1 балл).
Данное упражнение может быть использована многократно при повторении
темы «Предложение».
Также на этом уровне можно использовать такие задания, как «Выполните тест
по теме «Предложение»»: выбрав из представленных вариантов верный.
2) Второй тип задания: воспроизведение.
Целью данного задания является: воспроизведение усвоенных ранее знаний
от буквальной копии до применения в типовых ситуациях.
В данном задании учащимся предлагается распределить на группы
словосочетания и предложения.
Использую шаблон «Классификация»
Можно использовать задания:
«Дополни ряд...»
«Расширь ряд...»
3) Третий тип задания: понимание.
Целью этого этапа является: осмысленное восприятие новой информации.
Шаблон «Ввод текста»
Необходимо подписать каждую группу в зависимости от того, какой член
предложения подчеркнуты, например «Подлежащие», «Сказуемое» и т.д.
Можно использовать такие упражнения как «Составьте предложения из трех
слов. Поставьте вопросы к второстепенным членам.
4) Четвертый тип задания: применение в знакомых условиях.
Цель: самостоятельное преобразование усвоенной информации в знакомых
ситуациях.
Шаблон «Простой порядок».
Задание: выбрать предложение на тему сказки. Лиса и заяц. Расположить
предложения так, чтобы получился текст.
5) Пятый этап задания: применение в новых условиях.
Цель: самостоятельное преобразование усвоенной информации в
разнообразных ситуациях.
Задание – викторина в шаблонах с выбором правильного ответа.
Можно придумать и написать рассказ по картине М. Васнецова «Снегурочка».
Данные задания могут быть использованы при закреплении знаний, умений и
навыков при изучении темы. Предложение или раздела «Текст. Предложения.
Словосочетания.».
А также данные упражнения подойдут при дистанционном обучении, так как
формулировка задания встроены в саму упражнение. Кроме того, упражнения могут
быть использованы родителями при работе с ребёнком дома.
Каждое задание, может быть, выполнена многократно, т.к. программа
предусматривает различные порядок вариантов ответа. Баллы, набранные в ходе
выполнения задания, могут быть переведены в оценку. Задание можно
дорабатывать, увеличить их объем, а также конкретизировать под
непосредственную цель урока.