Задания для дополнительной работы на уроках русского языка и внеклассных занятиях 4 класс

Задания для дополнительной работы на уроках русского языка и внеклассных
занятиях.
4 класс.
Часть №1.
Предлагаемые упражнения помогут учащимся развивать
орфографические, лексические, грамматические навыки. Задания можно
выполнять в разном объёме, но обязательно надо учить детей выполнять
задания последовательно, доводить работу до конца, внимательно читать
задание, анализировать все трудности и пути их преодоления.
В каждом задании материала даётся с избытком, его можно членить,
используя малыми порциями.
1. Словарно – лексические задания.
Объясни, чтобы это значило? Когда так говорят, что имеют ввиду?
1)Дать слово - _____________________
2) Бросаться словами - ______________
3) Дар слова - _____________________
4)От слова до слова - _______________
5)Всеми силами -___________________
6)Надрывать силы - ________________
7) Что есть силы - __________________
8) Не по силам - ___________________
9) Собираться с силами -____________
10) Через силу - ___________________
11) Своими силами - _______________
12) Вступить в силу - _______________
13) Никакими силами - _____________
2. Задания на концентрацию внимания.
Найди «лишнее» слово.
Окунь, карп, кит, сом.
Орёл, синица, страус, пеночка.
Чайка, сорока, буревестник, баклан.
Кролик, заяц, беляк, русак.
Овчарка, болонка, боксёр, собака.
Скорпион, питон, гюрза, уж.
Сложение, вычитание, деление, уменьшаемое.
Секунда, час, утро, месяц.
Футбол, баскетбол, волейбол, латки.
Ромашка, лилия, сирень, колокольчик.
Река, озеро, море, океан.
Мишка, мяч, машинка, песок.
Берёза, помидор, тополь, ель.
Котята, цыплята, щенята, поросята.
Автобаза, автопортрет, автолюбитель, автомойка.
Перья, ария, пояс, вздох, собака.
Пальто, кофта, серёжки, пиджак.
Один, одиночество, однажды, одиночка.
Газета, брошюра, книга, журнал.
Каша, мак, коза, Луна.
Приходить, приплывать, прилетать, прибегать.
Важный, большой, крепкий, сильный.
3. Найди спрятанные слова. Назови их.
ИЛПОСЛОНИТРАДОМЩВАНОС
ФИГУРАОРПАВФРУКТЫДБЮЬХ
ЖАОФЛЮДИТАРЦВЕТОКОЛСЬЖ
ВЫБЕЛКАПРОСТЫКВАРОСЫНПР
ДДЛЮДИЭАЛКОНФЕТАНОСЫРЛ
ЫВЧСОЛНЦЕТИРЕЛЕСТМИПРГ
СТОЛПРАИМДЫРКАТПРИМИ
ЖВОЖУКОЛЬВАРЕНЬЕТПРИБ
ВАПРТЮЛЬПАНИСМАРТИСТД
РПУХОТИВМАТРОСЬЛРСОНЛ
Задание на развитие концентрации внимания.
4. Вычеркни одинаковые буквы, запиши получившиеся слова.
Один, два, три, сто, сода, руль, ива ________________________
Восемь, два, три, семь, пан, трап __________________________
Девять, пять, репа, яр ___________________________________
Сто, сорок, один, дно, код________________________________
Лоно, пятно, ноль _______________________________________
Три, мир, мыс, мяч, кирка________________________________
Папа, пора, пень ________________________________________
Год, вода, два, тигр, еда __________________________________
Суть, парта, седло, гусь ___________________________________
Кукла, лук, стол, люк, таз _________________________________
Соты, сто, бусы, тыква____________________________________
Роза, ров, рука __________________________________________
Чин, слон ______________________________________________
Паук, суд, кекс, жук______________________________________
Кукла, варка, кулак, вода _________________________________