Презентация "Развитие речи. Сочинение - отзыв по репродукции картины В.А. Тропинина «Кружевница»" 4 класс
Подписи к слайдам:
Русский язык 4 класс УМК «Школа России»
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2020 год
Развитие речи.
Сочинение - отзыв по репродукции картины В. А. Тропинина «Кружевница»
Восемнадцатое декабря. Сочинение - отзыв по репродукции картины В. А. Тропинина «Кружевница».Сижу правильно,
пишу красиво и грамотно!
Поделитесь своими впечатлениями, понравилась ли вам картина?- Догадайтесь почему картина так названа?
Картинная галерея
Василий Андреевич Тропинин «Кружевница»
1823 г.
Холст, масло
Государственная Третьяковская галерея
Картина - портрет
Чем привлекла ваше внимание кружевница?Василий Андреевич Тропинин «Кружевница»
Кружевница - мастерица, изготавливающая кружева.
Портрет - изображение (образ) какого - либо человека либо группы людей.
Картину «Кружевница» художник представил Академии художеств для соискания звания художника. Картину «Кружевница» художник представил Академии художеств для соискания звания художника. Она принесла ему настоящую славу. До сих пор Василий Тропинин считается одним из величайших мастеров женского портрета.Василий Андреевич Тропинин
(1776 - 1857)
В. А. Тропинин –
мастер женского портрета
«Пряха»
«Золотошвейка»
Какие инструменты для работы по плетению кружев изобразил художник?- Какие инструменты для работы по плетению кружев изобразил художник?
Посмотрите, как ловко и умело пальчики проворных рук кружевницы плетут кружево: в правой руке булавка, в левой -коклюшка.
Коклюшка – это точёная палочка, с утолщением к одному концу и шейкой с пуговкой на другом, для намотки ниток и плетенья кружев. Коклюшка – это точёная палочка, с утолщением к одному концу и шейкой с пуговкой на другом, для намотки ниток и плетенья кружев. «Кружевница» пришлась по душе современникам художника. «Кружевница» пришлась по душе современникам художника.- А как вам понравилась картина -портрет? Поделитесь своими впечатлениями с товарищами по классу.
- Составьте и напишите небольшой текст - отзыв о картине В. А. Тропинина «Кружевница».
- Что нам поможет?
с. 130 упр. 247
Готовимся оформлять текст – отзыв по частям по плануВступление
Основная часть
Концовка
О картине и художнике
Описание картины
Моё отношение к картине, мои мысли и чувства
Вступление
О картине и художнике
Передо мной картина … .
Я смотрю на картину – портрет … .
Художник изобразил … .
1 – 2 предложения
Возможный вариант вступления
Передо мной картина В. А. Тропинина «Кружевница». Это портрет молодой девушки, которая занята плетением кружева.
Основная часть
Описание картины:
лицо девушки
волосы
брови
глаза
руки
одежда
труд кружевницы
7 – 8 предложений
девушка
мастерица
кружевница
Возможный вариант основной части
У рукодельницы милое и приветливое лицо. Волосы тёмные и убраны в пучок. Брови чёрные, дугой. Карие глаза излучают добро. В её руках булавка и коклюшка для плетения кружева. Художник изобразил мастерицу в светлом платье, на плечи накинута сиреневая косынка. Труд кружевницы радует девушку, она занимается плетением с удовольствием.
Концовка
Моё отношение к картине, мои мысли и чувства
Мне понравился портрет … .
Смотрю на картину и … .
Картина вызывает у меня … .
2 – 3 предложения
Возможный вариант концовки сочиненияУ меня возникает ощущение радости, когда я смотрю на портрет кружевницы. Видно, что художник с уважением относится к людям труда.
Крестьянка, молодая мастерица, Работу прекратила лишь на миг - И на того взглянула кружевница, Кто перед ней негаданно возник. Глядит лукавым, любопытным оком, А взгляд её понятен и без слов. Текла кайма на пол живым потоком, Проглядывал на ней узор цветов. Проворные остановились пальцы, Не доплели коклюшки завиток, Но через миг какой - нибудь на пяльцах Возникнет изумительный цветок!.. Правдива, миловидна и изящна, Во всех её движениях проста! И зритель понимает: настоящей Была крестьянки юной красота!.. Крестьянка, молодая мастерица, Работу прекратила лишь на миг - И на того взглянула кружевница, Кто перед ней негаданно возник. Глядит лукавым, любопытным оком, А взгляд её понятен и без слов. Текла кайма на пол живым потоком, Проглядывал на ней узор цветов. Проворные остановились пальцы, Не доплели коклюшки завиток, Но через миг какой - нибудь на пяльцах Возникнет изумительный цветок!.. Правдива, миловидна и изящна, Во всех её движениях проста! И зритель понимает: настоящей Была крестьянки юной красота!.. Иван Есаулков Какой вид работы выполняли на уроке?Подведём итоги работы
- Какой вид работы выполняли на уроке?
- Что узнали о картине и художнике?
- Что помогло оформить работу в тетради?
- Оцените свою работу, используя знаки: Всё получилось! Были затруднения!
!
?
Интернет ресурсы- http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
- antalyaelitestroy.ru
- webstagramsite.com
- festima.ru
- Вконтакте
- https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-1-upr-247-s-130/
- livemaster.ru
- http://veravverav.blogspot.com/2011/08/1776-1857.html
- Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1– М.: Просвещение, 2018
Русский язык - еще материалы к урокам:
- ОГЭ 2021 Русский язык Практика 4 задание
- Тестовые задания по русскому языку "Правописание безударных окончаний имён существительных" 4 класс
- ОГЭ 2021 Русский язык Теория 2 задание
- Структура собеседования по русскому языку 9 класс 2021 год
- Тренажёр по русскому языку "Учимся писать безударные падежные окончания имён существительных" 4 класс
- ОГЭ 2021 Русский язык Теория 4 задание