Тестовые задания по русскому языку "Правописание безударных окончаний имён существительных" 4 класс

Русский язык 4 класс УМК «Школа России»

Тестовые задания по теме «Правописание безударных окончаний имён существительных»

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

1. Закончите высказывание: «Склонение - это изменение существительных по … ».

А. временам

Б. падежам

В. числам

Г. родам

2. Установите последовательность, как проверить безударное окончание имени существительного?

А. Определяю склонение

Б. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: …

В. Определяю падеж сущ.

Г. Пишу такое же , как у слова - помощника.

3. Укажите, у какого существительного для проверки безударного гласного в окончании слова нельзя использовать слово - помощник РУКА?

А. в повести

Б. в сказке

В. в басне

Г. в песне

4. Определите имя существительное по признакам:

Ж. р, 1-е скл,

в ед. ч, в Р.п.

А. о скатерти

Б. к лошадке

В. из пустыни

Г. на медведе

5*. Укажите словосочетания, где имена существительные имеют окончание ?

е

А. пишет в тетрадк …

Б. расцвёл на сирен …

В. рисует в тетрад …

Г. гостит у бабушк …

Д. подошёл к опушк …

Е. мечтал о телефон …

6. В каком падеже нет имени существительного в предложении: «Солнце ярким светом озарило окрестность».

А. В И. п.

Б. В П. п.

В. В Т. п.

Г. В В. п.

7*. Укажите словосочетания, где имена существительные имеют окончание ?

и

А. пишет в тетрадк …

Б. расцвёл на сирен …

В. рисует в тетрад …

Г. гостит у бабушк …

Д. подошёл к опушк …

Е. мечтал о телефон …

8. Выберите нужные окончания для существительных в предложении: «По лёгкой порош … от берёзк … к ел … ведут следы белки».

А. , ,

и

и

и

Б. , ,

В. , ,

Г. , ,

е

е

е

е

и

и

и

е

е

9. Закончите высказывание: «На конце существительных после шипящих и ц в творительном падеже пишется: … ».

А. под ударением – О, без ударения – Е.

Б. под ударением – Е, без ударения – О.

В. под ударением – Ё, без ударения – Е.

Г. под ударением – Ё, без ударения – О.

10. Определите признаки имени существительного

МЕТРО

А. Ср.р., 2 скл.

Б. Ср.р., нескл.

В. М.р., 2 скл.

А. М.р., нескл.

11. Выберите, в каком из предложений нет ни одной ошибки в правописании безударных падежных окончаний существительных?

А. Ветки черёмухи стояли в кувшини на окошке.

Б. Дача дедушке стоит на окраине деревни.

В. Наташа пробежала по комнате к кровате Тани.

Г. Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости.

12. Установите соответствия между группами слов и их окончаниями А. О сын … , в прохлад … , в землянк … . Б. С постел … , из соломк … , у ел … . В. В озер … , по тропинк … , по травк … .

и

е

1.

2.

Проверим задания по теме «Правописание безударных окончаний имён существительных»

1. Закончите высказывание: «Склонение - это изменение существительных по … ».

А. временам

Б. падежам

В. числам

Г. родам

2. Установите последовательность, как проверить безударное окончание имени существительного?

А. Определяю склонение

Б. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: …

В. Определяю падеж сущ.

Г. Пишу такое же , как у слова - помощника.

А.

В.

Б.

Г.

3. Укажите, у какого существительного для проверки безударного гласного в окончании слова нельзя использовать слово - помощник РУКА?

А. в повести

Б. в сказке

В. в басне

Г. в песне

4. Определите имя существительное по признакам:

Ж. р, 1-е скл,

в ед. ч, в Р.п.

А. о скатерти

Б. к лошадке

В. из пустыни

Г. на медведе

5*. Укажите словосочетания, где имена существительные имеют окончание

е

А. пишет в тетрадк …

Б. расцвёл на сирен …

В. рисует в тетрад …

Г. гостит у бабушк …

Д. подошёл к опушк …

Е. мечтал о телефон …

6. В каком падеже нет имени существительного в предложении: «Солнце ярким светом озарило окрестность».

А. В И. п.

Б. В П. п.

В. В Т. п.

Г. В В. п.

7*. Укажите словосочетания, где имена существительные имеют окончание ?

и

А. пишет в тетрадк …

Б. расцвёл на сирен …

В. рисует в тетрад …

Г. гостит у бабушк …

Д. подошёл к опушк …

Е. мечтал о телефон …

8. Выберите нужные окончания для существительных в предложении: «По лёгкой порош … от берёзк … к ел … ведут следы белки».

А. , ,

и

и

и

Б. , ,

В. , ,

Г. , ,

е

е

е

е

и

и

и

е

е

е

и

и

9. Закончите высказывание: «На конце существительных после шипящих и ц в творительном падеже пишется: … ».

А. под ударением – О, без ударения – Е.

Б. под ударением – Е, без ударения – О.

В. под ударением – Ё, без ударения – Е.

Г. под ударением – Ё, без ударения – О.

10. Определите признаки имени существительного

МЕТРО

А. Ср.р., 2 скл.

Б. Ср.р., нескл.

В. М.р., 2 скл.

А. М.р., нескл.

11. Выберите, в каком из предложений нет ни одной ошибки в правописании безударных падежных окончаний существительных?

А. Ветки черёмухи стояли в кувшини на окошке.

Б. Дача дедушке стоит на окраине деревни.

В. Наташа пробежала по комнате к кровате Тани.

Г. Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости.

е

и

и

12. Установите соответствия между группами слов и их окончаниями А. О сын … , в прохлад … , в землянк … . Б. С постел … , из соломк … , у ел … . В. В озер … , по тропинк … , по травк … .

и

е

1.

2.

е

2.

и

1.

е

2.

Оцениваем работу! «5» – нет ошибок «4» – 1 – 2 ошибки «3» – 3 ошибки «2» – более трёх ошибок Благодарю за работу! Интернет ресурсы

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• antalyaelitestroy.ru
• m.fotostrana.ru
• студияэскиз.рф
• wallhere.com
• piterhunt.ru

Использованная литература

• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Проверочные работы. М.: Просвещение, 2018
• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1– М.: Просвещение, 2018