Презентация "2 – е склонение имён существительных" 4 класс УМК «Школа России»

Русский язык 4 класс УМК «Школа России»

2 – е склонение имён существительных

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

Девятнадцатое ноября.

Классная работа.

Сижу правильно,

пишу красиво!

Упражнение в чистописании по образцу учителя

Правило красивого письма в широкую строку

Пишите буквы высотой в половину широкой строки, соблюдайте наклон письма!

Проведём наблюдение над именами существительными! дождь — дождик                 воробей — воробышек        стекло — стёклышко уголь — уголёк море — моряк         слово — словарь

с. 93 упр. 162

• В чём сходство и различие каждой пары имён существительных?

Укажите род имён существительных, выделите окончания.

Спишите. Укажите род имён существительных, выделите окончания.

Проведём наблюдение над именами существительными! дождь — дождик                 воробей — воробышек        стекло — стёклышко   уголь — уголёк   море — моряк    слово — словарь

Мужской род

Средний род

- о

- е

Укажите род имён существительных, выделите окончания.

Это существительные 2 - го склонения!

Сделаем вывод, какое склонение существительных будем изучать?

с. 93

2 – е склонение имён существительных

Какие признаки 2 - го склонения имён существительных определили?

Мужской род

Средний род

- о

- е

Сделайте вывод, какие имена существительные относятся ко 2 склонению?

Сравните с выводом учебника, какие имена существительные относятся ко 2 склонению?

с. 93

Мужской род

Средний род

- о

- е

Составьте алгоритм, как определить склонение существительного?

1. Определить род сущ.

2. Выделить сущ.

3. Сделать вывод о скл. сущ.

1 склонение

2 склонение

3 склонение

Учимся определять склонение имён существительных!

Стол. Серви́з. Цветов букеты.

Торт, тарелка, бутербро́д …

Называется всё это

По - французски: натюрмо́рт.

с. 90 упр. 164

• Подчеркните имена существительные 2 - го склонения.

1 скл.

Словарная работа

с. 94 упр. 94

Главный в поле — агроном,

Он командует зерном.

Чтобы каждое зерно

Было солнышком полно,

Чтобы каждый колосок

Не засох и был высок,

Чтобы к осени отличный

Каравай поспел пшеничный.

АГРОНОМ

Агроном - специалист по агрономической науке, науке о земледелии и сельском хозяйстве. 

«Агрос» по - гречески - поле, «номос» - закон, а всё слово агроном означает «знающий законы земледелия».

Подумайте, как определить склонение выделенных имён существительных?

Главный в поле — агроном,

Он командует зерном.

Чтобы каждое зерно

Было солнышком полно,

Чтобы каждый колосок

Не засох и был высок,

Чтобы к осени отличный

Каравай поспел пшеничный.

Склонение имени существительного определяется по начальной форме этого существительного.

Выпишите существительные 2-го склонения, ставя их в начальную форму.

Главный в поле — агроном,

Он командует зерном.

Чтобы каждое зерно

Было солнышком полно,

Чтобы каждый колосок

Не засох и был высок,

Чтобы к осени отличный

Каравай поспел пшеничный.

• По каким признакам определили существительные 2-го склонения?

Работаем по таблице «Падежные окончания  имён существительных 2 - го склонения»

Падежи	Вопросы	Мужской род	Средний род	Окончания
И. п.	кто? что?	слон, волк день,  рояль	окно небо море	-о -е
Р. п.	кого? чего?	слона, волка дня,  рояля	окна неба моря	-а -я
Д. п.	кому? чему?	слону, волку дню, роялю	окну небу морю	-у -ю
В. п.	кого? что?	слона, волка день, рояль	окно небо море	-а, -я -о, -е
Т. п.	кем? чем?	слоном, волком днём, роялем	окном небом морем	-ом -ем -ём
П. п.	о ком? о чём?	о слоне, о волке о дне, о рояле	об окне о небе о море	-е

с. 95

Укажите род имён существительных, выделите окончания.

Есть ли различие в написании ударных и безударных падежных окончаний существительных в одном и том же падеже?

Проверять безударные окончания имён существительных 2 - го склонения надо по ударным окончаниям существительных в этом же падеже

• Как будем проверять безударные окончания имён существительных 2 - го склонения?

Слова - помощники для

2 склонения: конь, стол, окно

Алгоритм проверки безударных окончаний имён существительных

1. У имени сущ. безударное

2. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: …

3. Пишу такое же ,как у слова - помощника.

Давайте потренируемся!

1. У имени сущ. безударное

2. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: …

3. Пишу такое же ,как у слова - помощника.

В телефон __ , у роял ___, о мор __, на костюм __ , на урок __ , без солнц ___ .

е

я

е

е

е

а

Подведём итоги работы!

• С какой частью речи работали на уроке?
• Какие имена существительные относятся ко 2 склонению? К 1 склонению?
• Как определить склонение существительного?
• Как проверить безударное окончание имени существительного?

Оцените свою работу!

Умею определять существительные

2 склонения!

Затрудняюсь определять существительные

2 склонения.

Благодарю за работу на уроке!

с. 93 упр. 163

знать о сущ. 2 - го склонения

Мужской род

Средний род

- о

- е

Интернет ресурсы

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• napitkimira.net
• https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-1-upr-166-s-95/
• dreamstime.com
• infourok.ru
• artzakaz.pro
• clipart-best.com

Использованная литература

• Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 4 класс. – М., Просвещение, 2014
• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1 – М.: Просвещение, 2018