Презентация по русскому языку "Обращение" 4 класс УМК «Школа России»

Обращение

Русский язык 2 класс УМК «Школа России»

Вастьянова Л.Л., учитель начальных классов МБОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края 2020 год

Десятое сентября.

Классная работа.

Сижу правильно,

пишу красиво!

Упражнение в чистописании по образцу учителя

Правило красивого письма в широкую строку

Пишите буквы высотой в половину широкой строки, соблюдайте наклон письма!

Вспоминаем сказки! 1. Бабушка, волк - то какой страшный на меня наскочил! 2. Речка - матушка, спрячь меня! 3. Испеки, старуха, колобок. 4. Не горюй, заинька, я тебе лису выгоню. 5. Бери ложку, хозяюшка. 6. Что тебе надобно, старче? 7. Не обессудь, куманёк. Больше потчевать нечем.

с. 17 упр. 20

• Как в русском языке называются выделенные слова?

Обращение - слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью.

Вспоминаем сказки! 1. Бабушка, волк - то какой страшный на меня наскочил! 2. Речка - матушка, спрячь меня! 3. Испеки, старуха, колобок. 4. Не горюй, заинька, я тебе лису выгоню. 5. Бери ложку, хозяюшка. 6. Что тебе надобно, старче? 7. Не обессудь, куманёк. Больше потчевать нечем.

с. 17 упр. 20

• Где может находиться обращение в предложении? Как выделяется на письме?

О, … .

Если обращение стоит в начале предложения, то оно отделяется на письме запятой.

…, О, … .

…, О .

Если обращение стоит в середине предложения, то оно отделяется на письме с обеих сторон запятыми.

Если обращение стоит в конце предложения, то перед обращением ставится запятая.

О, … .

…, О, … .

…, О .

с. 17 упр. 20

Бабушка, волк - то какой страшный на меня наскочил!  Речка - матушка, спрячь меня!

Испеки, старуха, колобок. Не горюй, заинька, я тебе лису выгоню.

Бери ложку, хозяюшка. Что тебе надобно, старче? Не обессудь,  куманёк.

Проведём наблюдение: в чём сходство и различие предложений? Где ты, птичка1, гнёздышко свила? Птичка, где ты гнёздышко2 свила? Где ты гнёздышко свила, птичка?

Не забудь провести звуко-буквенный разбор слова птичка1 и разбор по составу слова гнёздышко2.

Проверим себя! Птичка [пт'ич'ка] – 2 слога;

п [п] – согл., глух. парн., твёрд. парн.

т [т'] – согл., глух. парн.,мягк. парн.

и [и] – гласн., ударн.

ч [ч'] – согл., глух. непарн.,мягк. непарн.

к [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.

а [а] – гласн., безударн.

6 букв, 6 звуков

Проверим себя! гнёздышко Подведём итоги!

• С какими предложениями работали на уроке?
• Где может находиться обращение в предложении?
• Как выделяется обращение на письме?

Домашнее задание с. 18 упр. 22

Благодарю за работу на уроке!

Интернет ресурсы

• http://elenaranko.ucoz.ru (источник шаблона)
• antalyaelitestroy.ru
• heaclub.ru
• https://gdz.chat/4_klass/russian/reshebnik-po-russkomu-yazyku-4-klass-kanakina-goretskii-fgos/
• krot.info

Использованная литература