Ученики на Учителя.com


Дидактический тест "Предложение. Главные члены предложения" 1 класс (система Л.В. Занкова)

Дидактический тест
Предмет: русский язык
Класс: 1 (система Л.В.Занкова)
Тема: Предложение. Главные члены предложения.
Цели:
проверить
• умение отличать предложения от набора слов.
• умение определять границы предложений.
• умение устанавливать связь между словами в предложении, находить главные
члены предложения.
• умение оформлять запись предложения, записывать поток звуков отдельными
словами.
1. Определите границы предложений:
Наступила весна текут ручьи зеленеет травка котёнок Тимка греется
на солнышке на березках показались сережки слышны голоса птиц грачи
вьют гнёзда
2. Подчеркните главные члены предложения:
Пошли девчонки в лес за грибами.
3. Запишите предложение правильно:
Настолестоиткувшинсводой
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Подчеркните предложения :
Как называется африканское животное с длинной шеей?
Повернул к солнце шейки ужи желтые
Осень.
Фамилия, имя _______________________________________________________________
Вариант 1
1. Определите границы предложений:
Наступила весна текут ручьи зеленеет травка котёнок Тимка греется
на солнышке на березках показались сережки слышны голоса птиц грачи
вьют гнёзда
2. Подчеркните главные члены предложения:
Пошли девчонки в лес за грибами.
3. Запишите предложение правильно:
Настолестоиткувшинсводой
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Подчеркните предложения :
Как называется африканское животное с длинной шеей?
Повернул к солнце шейки ужи желтые
Осень.
…………………………………………………………………………………………………………….
Фамилия, имя ________________________________________________________________
Вариант 2
1. Определите границы предложений:
Наступила зима идет пушистый снег дети и пёс Чарли играют во дворе
девочки слепили снежную бабу мальчики построили крепость от снега руки
зябли
2. Подчеркните главные члены предложения:
Поздно ночью возвращаются трамваи в парк.
3. Запишите предложение правильно:
Ввоздухекружилисьпушистыеснежинки
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. Подчеркните предложения:
Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!
На вершина мохнатые шапки сосна
Тишина.
Тестовая работа по теме «Предложение. Главные члены предложения».
№
п\п
Фамилия, имя уч-ся
Показатели отслеживания
Общий
показате
ль
(в %)
Умение
отличать
предло
жение от
набора
слов
(з.4)
Умение
опреде
лять
границы
предло
жения
(з.1)
Умение
оформлять
запись
предлож.
(записывать
поток
звуков отд.
словами)
(з.3)
Средний показатель (%)
Общий показатель
по классу (%)
Норматив:
100-90 % - высокий (оптимальный)
89-70 % - выше среднего (достаточный)
69-40 % - средний (критический, допустимый)
менее 40 % - ниже среднего (недопустимый)
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: