Ученики на Учителя.com


Тексты для подготовки к ВПР по русскому языку в 5 классе

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Резн..ми, ажурн..ми, игольчат..ми появляют..ся в..сной на свет первые
тр..винки. Сразу и (не)..различиш.., какое р..стение
проклюнулось.. пок..залось из влажной земли. Скоро
ра(з/с)пуст..т..ся.. ра(с/з)прав..т..ся нежные листоч..ки.
(4)
И уже можно
будет узнать по ним тысячелис..ник.. одуван..ч..к.. р..машку и к..локольчик.
Но самое настоящее ч..до прои(с/з)ход..т тогда, когда р..стения зацв..тают
(2)
.
И ра(з/с)цвечивают..ся з..лёные луга.. опушки
(1)
.. к..согоры.. п..ляны
необыкновенными цв..точ..ными
(3)
узорами. Ж..лтые одуван..чики.. белые
р..машки.. синие к..л..кольч..ки сразу броса..т..ся в глаза: и стебли у них
высокие, и цв..тки крупные. Но среди пёстрого разнотрав..я есть и такие,
вроде бы совсем неприметные, скромные, но по-своему оч..ровательные. И
над этой кр..сотой разд..ют..ся птич..и трели.
Перепишите текст 2, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Каких только тра(в/ф) и цв..тов (не)..увид..ш.. на п..лян..! Всюду р..стут
васильки.. к..л..кольчики и з..л..тые лютики.
(4)
В х..ровод.. з..лёных б..рё(з/с) луговина напомина..т нарядный к..вёр с
причудлив..ми узорами. Над цв..тами п..рхают яркие бабоч..ки. Под
жужжание шм..лей и пч..л они то присажива..т..ся, то взл..тают
(2)
, будто
исп..лняя какой-то чудес..ный
(3)
танец.
Но вдруг со..нце скрылось за наб..жавш..й туч..кой. Брызнул мелкий тёплый
дождь.. роща н..полнилась тих..м хрустальн..м звоном. Мгн..вение - и
п..ляна опустела. Бабоч..ки спрятались в траве.. а шм..ли и пч..лки
(1)
,
застигнутые д..ждём врасплох, укрылись в р(и/е)зных к..л..кольчиках.
Хор..ши зонтики! Под ними даже гр..зовой ливень не страшен!
Перепишите текст 3, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
У дач..ного
(3)
крыльца р..стёт м..л..денькая б..рё(з/с)ка. Ствол у неё белый-
белый, очень пр..мой, словно его о(п/б)тачивали на токарн..м станке.
Сле(г/х)ка ш..вел..т..ся и колыш..т..ся на в..тру з..лёные листоч..ки.
(4)
Стройный ствол б..рё(с/з)ки ещё вчера был гла(д/т)кий.. а сегодня на нём
в..сят, как космы, белые ч..шуйки коры.
Б..рё(з/с)ка м..няет одежду.. и м..нять буд..т всё лето. Подр..ста..т
(2)
она.. и
толще станов..т..ся ствол, тесно ему теперь в стар..м плат..ице. Вот и
лопа..т..ся тонкий б..лоснежный п..кров.
(1)
А под ним новое плат..ице, ещё
б..лее, лишь м.. стами неб..льшие попереч..ные п..лоски - для моды,
наверное. И какая б..рё(с/з)ка скромница: только ноч..ю, когда никто
(не)..вид..т, переод..ва..т..ся.
Перепишите текст 4, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Х..р..шо в..сной в горах. Все радуют..ся теплу. Каждый цв..ток
ра(з/с)крылся навстречу со..нцу.. каждая птич..ка поёт, п..дняв к
со..нцу
(1)
ра(з/с)крытый клю(в/ф).
Но вдру(к/г) из-за серых
(3)
скал выб..рают..ся синие тучи. Вн..зу тучи едва
(не)..з..крыли землю. В тиш..не слышно, как прибл..жает..ся что-то с
ш..пением и воем. И вот нак..тилось: всё
смешалось.. зар..вело.. завыло.. заухало. Сверка..т молния.. гр..хоч..т
гром.. а из туч.. над г..л..вой хлещ..т гра(т/д) и сне(к/г).
Прол..та..т
(2)
буран.. а вокру(г/к) б..лым-б..ло! П..хрустыва..т под н..гами
сне(г/к).. а сзади по склону тян..т..ся ц..поч..ка чьих-то сл..дов. Из-под снега
торчат цв..ты и з..лёная тра(ф/в)ка.
(4)
Перепишите текст 5, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Моторный баркас, ра(з/с)секая лё(х/г)кие
(3)
волны (К/к)аспийского моря,
мчит к бер..гу. Вокру(к/г)
(1)
простира..т..ся г..лубая даль моря. Вп..р..ди
начинают..ся высокие густые к..мыши.
Выс..ко в неб.. кружат орланы и коршуны.
(4)
На волнах п..качивают..ся
белые пеликаны. На их спины спокойно взб..рают..ся бакланы. Этих
птиц (з/с)дружила совмес..ная ловля рыбы. Пеликаны на мощ..ных крыл..ях
зал..та..т
(2)
в море.. выстраива..т..ся полукругом и начина..т хлопать
крыл..ями по в..де. Они гон..т к бер..гу к..сяк рыбы. На помощ.. им
приход..т бакланы, которые х..р..шо ныряют и сл..дят под в..дой, чтобы
рыба (не)..прорвала птич..ю цепь. Цепь л..ма..т..ся.. и пеликаны
набрасывают..ся на добычу.
Перепишите текст 6, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
В (а/А)зи.. обита..т птица-портниха. Но эта мал..нькая швея (не)..ш..ёт
плат..я и ю(б/п)ки.
Когда приход..т п..ра размн..жения, она сш..ва..т два листа. Тонкий
клю(ф/в) зам..ня..т
(2)
ей иголку. (З/С)делав клювом дыроч..ку в листе,
портниха прод(е/и)ва..т заранее скрученную из хлопка или паутины
ниточ..ку. Таких сте(ш/ж)ков она дела..т иной раз около д..сятка, проч..но
сшивая два листоч..ка. Внутри з..лёной к..лыбельки птич..ка в..ёт гн..здо из
хлопка.. пуха и ш..рстинок.
Птица-портниха живёт
(1)
вбл..зи от нас..лённых мест, в садах.. на
плантациях. Иногда даже пос..ляет..ся на веранд.. дома и в..ёт гн..здо в
ветвях комнатных
(3)
р..стений. Пита..т..ся птица мурав..ями.. но подб..ра..т
и разные зёрнышки.
(4)
Перепишите текст 7, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
На топол.. с..дит пара вороб..ев. Они ра(с/з)пуска..т
(2)
крыл..я
(1)
и отч..янно
уп..раются друг в друга. Они спор..т о домик.. для гн..зда. Более
р..шительный и ло(в/ф)кий прог..ня..т другого. П..бедитель радос..но
чирика..т и скрыва..т..ся в сквореч..нике.
(4)
Потом он выб..рает..ся из
него.. ул..та..т куда-то. Через м..нуту воробей возвр..щает..ся с пёрышком в
клюв.. .
Я смотрю на сквореч..ник.. на тонк__ ветки дер..ва. Они отч..тливо
выд..ляют..ся на в..сенн..м небе. По небу плывёт пуш..стое
(3)
обл..ко. Оно
заплыва..т за дер..во. Теперь на бел..м фон.. ветви и сквореч..ник кажут..ся
ч..рными, словно их нар..совали туш..ю на бумажн..м листе. Зимой такую
к..ртину (не)..увид..ш.. .
Перепишите текст 8, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Свет..т со..нце. Бл..стит на солнышк.... журчит по кана(ф/в)кам в..да в
руч..ях. Ск..рее за дело! Во все
(1)
к..рманы наб..раеш..
(2)
бумагу. Остаёт..ся
а(к/кк)уратно с..гнуть л..сток.. взять за уголки и (з/с)делать
бумажный
(3)
к..раблик. Пуст..шь его на воду и любу..ш..ся. Вода подхват..т
лё(г/х)кое судёнышко и пон..сёт.
(4)
Беж..шь по грязи.. стара..ш..ся (не)..отстать от к..раблика. Надо успеть
подправить судно, чтобы оно (не)..прит..ралось к бер..гу. Ты к..питан.
(Не)..усм..трел – к..рабль опр..кинулся.. его захлес..нула в..лна. Теперь ты
сп..сатель. Подхват..ва..ш.. к..рабль и выбрасыва..ш.. на бере(к/г).
В спешк.. (не)..успева..ш.. подумать о штанах и башмаках. А мама
(не)..понима..т.. гр..зит..ся на улицу (не)..выпустить.
Перепишите текст 9, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Сне(к/г) та..т на глазах. Выс..хла булыжная м..стовая.. и по ней загр..мели
к..лёса теле(к/г). На небольш..м сухом буг..рке игра..т р..бята. Ре(д/т)кий
крест..янин приед..т в..сной из дальн..й деревн.. в горо(д/т) .. ед..т обочиной
по руч..ям.. еле тащ..т..ся.
Мне (не)..сидит..ся дома. Утром я од..ваюсь.. и уб..гаю на
улицу.
(4)
Весь
(1)
наш мален..кий
(3)
горо(т/д) залит в..сенн..м со..нцем. Бл..стят
крыш.. домов.. окошки. А под н..гами сплошная гря(з/с)ь.
Взрослые серд..т..ся.. руга..т в..сну.. ждут, когда з..мля совсем просохн..т.
Но для нас, р..бятишек, это самое х..рошее время. Выбеж..ш.. из дома во
двор, так и пахнёт в л..цо свеж..м духом. От одн..го эт..го духа
зам..ра..т
(2)
сер..це.
Перепишите текст 10, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Меня пригл..сили снимат..ся в ист..рическом фил..м..!
По ас(в/ф)альтовой
(3)
д..ро(ш/ж)к.. я радос..но подх..жу к под..езду
киностудии. Пройдя длинный к..ридор, поп..даю в небол..ш..е пом..щение. В
нём ра(с/з)пол..гает..ся низ..нький диван..чик с выгнут..ми, как у таксы,
но(ж/ш)ками. На ст..не – п..ртрет девоч..ки в тулупе и пл..точк.. . Какое
зн..комое л..цо.
Я где-то вид..ла такой нос..к.. бе(з/с)бровые гл..за и к..роткие ресниц.. .
Г..това ручат..ся, что встр..чала эту з..бавную д..вчонку.
Сер..це
(1)
зам..рает
(2)
от дога(т/д)ки. П..ртрет .. копия моего отражения в
зерк..л.. . Но я (не)..н..шу тулу(п/б) и ж..лтый пл..ток. Обыч..но я над..ваю
тёплый плащ.. и шапку.
(4)
Ок..залось, это п..ртрет моей г..роини – партизанки (у/У)стеньк.. .
Перепишите текст 11, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Рыж__
(3)
л(и/е)сята
(1)
радос..но кувыркались в тр..ве на п..ляне. Вдру(г/к) с
с..сны прямо на одного л..сёнка упала ш..шка. М..лыш.. и(з/с)пугался.. и
кинулся б..жать с п..ляны. От страха он (не)..з..метил откоса и кубарем
пок..тился к реч..к.. .
По бер..гу шла дикая свин..я с поросятами.. и л..сёнок св..лился прямо на
них. Захрюкали поросята.. и с визгом ра(с/з)б..жались. Один брос..лся в
зар..сли м..лины.. а там ягодами лаком..т..ся м..две(д/т)ь.
Зар..вел мишка.. ринулся в л..сную чащ.. .
(4)
Мчит..ся он.. только пятки
сверкают
(2)
. Ост..новился на п..лян.., где л..сиц.. играли. Что же
прои(з/с)ход..т.. Поднял гол..ву.. зам..р.
Оказывается, причина л..сного переполоха .. обыкновенная белка с с..сновой
ш..шкой.
Перепишите текст 12, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Поз..ней ос..н..ю иногда быва..т так же, как ранней в..сной: белый сне(к/г) и
ч..рная з..мля. Тол..ко в..сной из проталин пахн..т з..млёй.. а ос..н..ю –
снегом. Ре(т/д)ко проглян..т луч.. со..нца.. осветит землю. Тогда бол..ш..е
удовольствие доставят уц..левшие лист..я на стар..й иве или маленький
цв..ток под н..гой.
Наклоня..ш..ся к г..лубому цв..тку и с уд..влением зам..раеш..
(2)
. Иван один
остался от всем извес..ного р..стения иван-да-марья. Иван-да-
марья .. двойной цв..ток. Природа сл..жила его из ф..олетовых листоч..ков и
ж..лтого цв..точ..ка. Иван перенёс первый м..ро(з/с)
(1)
и поменял цвет.
(4)
Я
(не)..отв..жу грус..ных гла(с/з) от од..нокого
(3)
цв..тка. Где же т..перь твоя
любимая (М,м)арья..
Перепишите текст 13, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
На д..рог.. л..жит мя(х/г)кая и тёплая
(3)
пыль. Так чудес..но шлёпать по ней
б..сыми н..гами. Ещё х..р..шо бегать по густой и ни(с/з)кой тр..ве. Она
ра(с/з)ст..лает..ся по з..мле, как пуш..стое одеяло.
А на просеках (не)..ра(з/с)бежиш..ся. (З/С)десь одни ч..рные пни.. но можно
увид..ть з..лёных ящериц. Ящериц.. .. обитатели к..рней
(1)
. Они очень
инт..рес..ные.. но мы (не)..стан..м их л..вить. Ящериц.. пугают..ся.. и
сбрасывают свои хвосты.
(4)
Это, должно быть, неудобно.. бол..но. Кто
привык ж..ть с хв..стом, тому т..жело его бр..сать.
Куда же они уб..гают
(2)
без хв..стов.. Наверное, к (в/В)олге. В в..де с
лё(г/х)кост..ю заж..вают царапины. Окунёш..ся в воду – всё пройдёт!
Перепишите текст 14, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Перед во(с/з)ходом со..нца на огромн..ю поляну л..жит..ся первый
моро(з/с)
(1)
. Пр..таиш..ся и ждёш.. у края поляны. Что (с/з)десь
прои(с/з)ход..т.. Моро(з/с) ра(з/с)ст..лает
(2)
по п..лян.. с..ребряные х..лсты.
Но солнеч..ный
(3)
луч.. ро(п/б)ко осв..ща..т их.. и на белом ост..ёт..ся
з..лёное м..стеч..ко. Постепенно белое и(с/з)ч..зает. Тол..ко в т..ни высоких
д..рев..ев долго сохр..ня..т..ся бел..нький клочок.
На г..лубом неб.. между з..л..тыми д..рев..ями (не)..поймёш.., что
творит..ся. То ли это унос..т вет..р лист..я, то ли стайками собрались
мелк__ птиц.. . Вет..р .. заботливый хозяин. Летом он везде побыва..т.. всех
увид..т.
(4)
Даже в ч..ще осиновых рощ.. (не)..остав..т незн..комого лист..ка.
Теперь лист..я падают.. шепч..т..ся, словно прощают..ся с р..дным царством.
(По М. Пришвину)
Перепишите текст 15, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Ранн..м утром в л..су.. на п..лях.. на лугах сверкают алмазы.
(4)
Все
(1)
алмазы
эти бл..стят и перел..ва..т..ся на со..нце разн..ми цв..тами. Что за ч..дес..ное
явление! Подойдёш.. ближе и ра(с/з)гл..диш..
(2)
: это капли р..сы
соб..рают..ся в лист..ях р..стений.
Неб..льш..й
(3)
л..сток тр..винки п..хуч.. а внутри м..хнат и пуш..ст, как
бархат. Капли к..тают..ся по л..сточ..ку.. но (не)..мочат его.
Когда неост..рожно сорвёш.. л..сточек с р..синкой, то капел..ка скат..т..ся,
словно шарик светлый. И ты (не)..увид..ш.., как он проск..л..знёт мимо
стебля. Бывало, сорвёш.. такую уд..вительн..ю чашеч..ку.. полож..ш.. на
х..лодные пальц.. и вып..еш.. р..синку. И кажется, обыкновенная
р..синка .. самый вкус..ный напиток на з..мле.
Перепишите текст 16, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Природа средн..й п..л..сы (Р/р)оссии вроде пр..ста. Первая встреча с ней
увл..ка..т и уд..вля..т.
(4)
Нет (c/з)десь бе(з/с)брежн..го моря и снег..вых гор.
Нам откро..тся ржаные п..ля.. б..рёзовые
(3)
рощи.. реч..ки под стар..ми
ивами. Эта к..ртина (не)..броса..т..ся ч..ловеку в гл..за ярк..ми красками. Но
ты вгляд..ва..ш..ся в неё.. и тогда она станов..т..ся милой и бли(з/с)кой. Она,
как тихая песня, трога..т душу.
Р..дная природа! Вслуша..ш..ся в неё и поймёшь её язык. Услыш..шь его в
ш..поте леса.. в песенк.. зимн..й в..юги.. в б..лтовне в..сенних руч..ёв. И
тогда прор..стёт
(2)
в твоём сер..це любо(ф/в)ь к ней.. и посел..т..ся там на
всю
(1)
ж..знь.
Перепишите текст 17, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Ос..нь .. п..ра л..стопада. Ра(з/с)л..телся х..лодный вет..р. Старая липа
в(с/з)д..хнула и как будто выд..хнула из себя миллион з..л..тых лист..ков
(2)
.
Прил..тевший с сев..ра вет..р рванул со всей силой. (Не)..уд..ржались
озя(п/б)шие лист..я.. и остались на ч..рных ветвях ре(т/д)кие монетки. Так
поиграл вет..р с липой.
Куда теперь помчит..ся вет..р.. Под..брался он к небольш..й
туч..к.... дунул.
(4)
И брызнула она мелк..м дождиком по окрес..ностям.
Другую тучу по(т/д)хв..тил вет..р и погнал. Вдру(г/к) из-под этих
туч.. вырвался яркий
(3)
луч.. и осв..тил в..рхушки д..рев..ев. Мокрые леса
сразу забл..стали всеми
(1)
кра(с/з)ками ос..ни. З..л..тые л..сточ..ки засыпали
землю и последние гр..бы.. но я наш..л подб..рёзовики и подосинов..ки.
Перепишите текст 18, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Мал..ч..ки пр..шли в музей за час до закрытия. Ра(з/с)пол..жение залов было
извес..но. Сначала о(т/д)делы ж..вотного и р..стительного мира.. разных
промыслов. Потом нужный им зал быта помещика. (З/С)десь наход..т..ся
о(п/б)становка усадебн___ дома.
(4)
Изящ..ная меб..ль, обитая ж..лтым
атласом со сказоч..н..ми птицами, высокие з..ркала – укр..шение зала.
Пре(д/т)вечерн__ луч.. со..нца пробивался в окна скво(з/с)ь скла(т/д)ки
занавесок. Т..мнели к..ртины.. бл..стела ст..клянная
(3)
посуда.
Генка остался в к..ридоре, чтобы в случа.. опас..ност.. предупредить
т..варища. В это время Миша и(с/з)следовал бронзовую
(2)
птицу. На ней
должно находит..ся отверстие для ключа. Да где же оно.. Мал..ч..к
ощуп..ва..т птич..ю гол..ву.. крыл..я
(1)
. Поиски результатов (не)..д..ют.
Тайна остаёт..ся тайной.
(По А. Рыбакову)
Перепишите текст 19, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Ш..л по камчатской тайге охотник и вдру(к/г) вид..т
(3)
двух медвежат на
дерев.. . Он руж..ё (с)..плеча снял и думает.. что медведица находиться где-
то бли(с/з)ко.
Но это были любопытные медвежата. Они (у)..б..жали от матер.. .
(4)
Один медвежонок
(2)
от любопытства совсем бли(з/с)ко спустился
(к)..охотнику. Другой медвежонок был трусишка.. он только сверху
поглядывал.. а вни(с/з) спускаться б..ялся.
Тогда охотник сах..ру им дал. Тут медвежата (не)..выд..ржали.. (с)..лезли
(с)..дерева и стали (у)..него выпрашивать кусоч..ки сах..ру. С..ели
(1)
они весь
сах..р. Затем стали в..лят..ся на траве.. рыч..ть.. кусат..ся.
Р..шил охотник взять этих в..сёлых медвежат (с)..собой в деревню.
(По Г. Снегирёву)
Перепишите текст 20, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
В м..розные дни со..нце
(1)
во(з/с)ходит багровое. На реке был слышен
ч..стый стук ломов. Тр..щали к..стры.
(4)
Ребята и ст..рики работали с самого
ра(с/сс)вета.. скалывали лё(т/д) у мельниц(ы/и). И
никто (з/с)горяч.. (не)..замет..л.. что после полудня небо зат..нулось
ни(с/з)кими обл..ками.. задул по с..дым ивам ровный и тёплый ветер.
Переменилась погода.. ветки ив уже (от)..та..ли.. и весело (за)..шумела
(за)..рекой берёзовая роща. В воздух.. (за)..пахло
(2)
весной.
Ветер дул с юга. С каждым чаем становилось всё теплее. С крыш.. пад..ли и
со звоном ра(с/з)бивались сосульки. (Не)..было только стар..й сороки. Она
прил..тела
(3)
к вечеру.. когда от теплоты лё(д/т) нач..л ос..дать. Работа у
мельниц(и/ы) пошла быстро.. и показалась первая полын..я с тёмной водой.
(По К. Паустовскому)
Перепишите текст 21, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Среди куропаток и тетеревов х..рошие
(3)
отц(ы/и) встречают..ся
ре(т/д)ко.
(4)
Обыч..но самка стро..т гнездо и во(з/с)питыва..т своих птенц..в
без помощ.. отца. Она даже ч..сто скрыва..т (от)..него гнездо.. встречает..ся
(с)..ним лишь
(1)
в определённых м..стах.
П..другу Красношейки звали Бурка. Когда её малютки вылупились из
яйца.. она была погл..щена заботами о них.. забыла об их великолепном отце
и (не)..шла на зов. Но птенц(и/ы) окрепли.. она взяла их (с)..собой и пошла
(по)..зн..комить детей с отц..м.
Некоторые отц(ы/и) (не)..интер..суются своими детьми.. но Красношейка
сразу начал помогать своей п..друге во(с/з)питывать малюток. Они
научились пить и есть.. и могли следовать за своей матер..ю.. а отец
охр..нял
(2)
их сзади.
(По Э. Сетону-Томпсону. Перевод Н. Чуковского)
Перепишите текст 22, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Со..нце село (за)..горы.. и мя(г/к)кие
(1)
сум..рки разлились над морем
х..лмов и равнин. (За)..кат пылал.. а маленькие д..линки были н..полнены
кротким сиянием. Высоко на х..лме зеленела с..сновая роща. Хорошо и
спокойно было (з/с)десь в сум..рки.
Посреди этой рощ.. на полянк..
(3)
жила сем..я л..сиц. Вхо(т/д) в нору
скрывался на опушк.. . В этот час всё семейство вышло на воздух
порезвит..ся
(2)
.. и наслаждалось в..черн..й пр..хладой.
Мать следила (за)..игрой детей. Она самым усердным обр..зом
по(д/дд)ерживала общее в..селье. Пуш..стые малыши резвились. Они
играли.. б..ролись с буйным в..сельем.. г..нялись за мухами и жуч..ками.
(4)
(По Э. Сетону-Томпсону. Перевод Н. Чуковского)
Перепишите текст 23, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
После ноч..ной в..юги лес пох..р..шел и кажет..ся сказоч..ным теремом
царя (Б/б)ерендея. Зима .. х..зяйка этого снежн___ леса. Сл..пят глаза
бл..стящие на со..нце г..гиан..ские сугробы в л..дяных
(2)
панц..рях.
От..желевшие ветви под грузом снега поч..ти касают..ся земли. С..нич..ка
сяд..т.. а пуш..стая веточ..ка даже (не)..дрогн..т. Под соснами зм..ит..ся
сле(т/д) рыж__ лисиц.... серого волка.
(4)
Ищ..т коварные
(3)
хищ..ники
бе(з/с)помощ..ного перед их зубами зайчика.. но найти (не)..могут.
Веч..ром в чащ.. хмур..т..ся хвойн..е потёмки. Только и вид..ш.. одни
бел__ берё(с/з)ки в тёмн__ лесу. А вокру(к/г)
(1)
притаилась зл..вещая тиш.. .
Тут (не)..отыщ..ш.. ни у(з/с)к..ю тр..пинку, ни бол..ш..ю д..рогу.
Перепишите текст 24, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
По р..ке плывет плотный снег. Кружит..ся над омутами.. нар..ста..т
сугробами у к..мней в к..мышах возле б..р..гов. На ж..лтых кувш..нках лежат
сн..говые шапоч..ки.
(4)
Этот странный снег (не)..тает: его по в..де черёмуха
ра..сыпала.
Много старых черёмух стоит над р..кой.. над ..брывами. Они цв..ли как-то
незаметно, словно прятали пышные белые кисти в л..стве. А потом
осыпались л..п..стки.. и р..ка по-зимнему поб..лела.
У сп..койн..й р..ч..ной
(2)
зав..ди видно много и..пуганных ры(б/п).
Тон..нькие плотвич..ки выплыли наверх. П..казывая острые плавнич..ки, они
черт..т уз..нькие д..ро(ж/ш)ки
(3)
.. выскакива..т в воздух. Ры(б/п)ки
ужас..но
(1)
бе..поко..т..ся.. очень уд..вля..т..ся: неужели зима в..рнулась?
Перепишите текст 25, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
В л..су наступа..т ч..дес..ный пр..дутренний час.
(4)
Невидимый л..сной
дирижёр поднял в..лшебн__ палоч..ку.. и н..чинает..ся прекрас..ная
симфония утра. П..дчиняясь палоч..ке л..сного дирижёра, одна (за)..другой
гаснут над лесом н..ч..ные
(3)
звёзды. Нар..стая и зам..рая в в..рхушках
д..рев..ев, проносит..ся предра..светный ветер. В музык.. утра слыш..т..ся
звонкое пение пр..снувшихся птичек. Из тысячи л..сных звуков чу(д/т)кое
ухо уже лов..т необыч..н__ песню глух..ря.
В т..ржественн__ час по..вления со..нца звуки л..сной музык.. особенно
нар..стают
(2)
. В с..ребряные трубы трубят журавли.. на бе..численных
свирелях радос..но
(1)
зал..вают..ся неутомимые дрозды. С л..сных п..лян
п..днимают..ся в небо.. и звонко поют г..л..систые жаворонки.
Перепишите текст 26, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Прошл__ летом у моего л..сного домика я увид..л м..л..дую л..сич..ку.
Обыч..но л..сиц.. прячут..ся в лесу.. и даже опытный охотник
ре(т/д)ко
(1)
увид..т
(2)
вбл..зи ж..вого зверя. А эта л..сич..ка д..верчиво
гл..дела на меня ч..рными гла(з/с)ками.
Я принёс из кухн.. кусочек мяса.. бросил л..сич..ке под ноги. Л..сич..ка
спокойно вз..ла мясо и с..ела.
(4)
Л..сная гост..я несколько дней ж..ла у домика. Днём она заб..ралась в
пустую
(3)
с..бач..ю конуру возле с..рая. По утрам и в..черам л..сич..ка
вых..дила на волю.. и я её к..рмил. К моему рыж..му к..ту она отн..силась
дружески.. и нере(д/т)ко они ели из одной ч..шки.
Перепишите текст 27, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Я отправился за горо(д/т) в лес погл..деть, заметно ли там прибл..жение
в..сны. День был яс..ный, солнеч..ный. Х..р..шо в л..су в эту
предв..сенн__ пору. В..сна чу..ствует..ся только в воздух.. . Со..нце сл..пит
глаза. Небо по-в..сеннему голубе..т.. плывут лё..кие белые обл..ка. З..мля
ещё покрыта льдом и снегом.. д..рев..я тоже укрыва..т сне(к/г).
Я шёл по л..сной тр..пинк.. и гл..дел по ст..р..нам.
(4)
Вот и ш..рокая
п..ляна
(1)
, где кажд__ в..сну токуют тетерева. Я зам..р от уд..вления: сколько
на ней заяч..их сл..дов! Теперь зайц.. нере(д/т)ко разгулива..т
(2)
днём:
выб..гут на п..лянку.. и гре..т..ся на ласковом
(3)
солнышк.. .
Перепишите текст 28, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
У каждой из л..сных яго(т/д)
(1)
в (п/П)одмосковье есть свой адрес.
З..мл..ника р..стёт по опушкам б..рёзовых рощ.. и выру(б/п)кам.
(4)
Ты
пошар..ш.. в тр..ве и найдёш.. ал..ю кап..льку рядом с цв..тами ж..лт..й
медуниц.. . Об адрес.. ч..рник.. можно справит..ся у ра(з/с)кидистых елей.
Её обыч..но люди ищ..т в елов__ бору. М..лина нужда..т..ся в другой з..мле.
Она приютилась на под..ёмах и спусках оврагов. Б..лото .. адрес клюквы.
Мох на б..лот.. все места зап..лняет
(2)
.. но с клюквой справит..ся (не)..мож..т.
З..мл..ника посп..ва..т в июн.... а ч..рника и м..лина - в июл.. . Клюкву
соб..рают в август.. . Лес щедро уг..щает вкус..ными
(3)
яг..дами. Б..регите
лес
Перепишите текст 29, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Как хор..шо летом в л..су..
Выйд..ш.. за околицу и неш..рок..й доро(ш/ж)кой через поле
(3)
доб..рёш..ся
до самой чащ... Заглян..ш.. в непр..лазн__ глуш.. .. а там ландыш.. цв..тёт.
Гиган..ские сосны и ели в..рхушками к небу тянут..ся.. но достать его
(не)..могут. Здесь всегда
(1)
т..шина. Ни одна веточ..ка (не)..хрус..н..т.
На полянк.. со..нце (не)..обж..га..т кожу.. а ман..т пр..леч.. на необ..ятн..й
тр..вяной к..вёр. Мелкие р..синки на листоч..ках драгоценными к..мнями
ра(з/с)сыпают..ся.
Вечером ра(з/с)ведёш.. к..стёр. Зазвучат
(2)
под г..тару ц..ганские романсы и
популярн__ песни. Начнут..ся ра(с/з)сказы о нов__ кни(ж/ш)ках и
фант..стическ__ фил..мах.
(4)
Лето .. прекрас..ная п..ра для общения с природой и друз..ями.
Перепишите текст 30, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Обл..ка наступают на со..нце. Вот оно выглядыва..т.. осв..ща..т в последн..й
раз горизонт и скрыва..т..ся. Пейза(ш/ж) напомина..т извес..ную к..ртину
художника (м/М)аковского.
Молния, словно ц..ркулем, проч..ртила на н..босвод.. ре(д/т)кие линии.
Задр..жала осиновая
(3)
рощ.. . Макушки берё(з/с) ра(з/с)качивают..ся. В
син..м неб.. нос..тся стр..жи и ласточ..ки.
(4)
Звучит гул, который
усилива..т..ся и переход..т
(2)
в треск. Его отзвук ещё долго слыш..ш.. вдали.
Гр..за .. опас..ное явление.
Дожд..к б..ёт
(1)
изо всех сил.. приб..ва..т пыль на под..ёмах просёлоч..н..й
дорог.. . Долго он (не)..ст..хает.. но потом осл..бева..т. Через минуту
ро(б/п)кий луч.. со..нца бл..стит в огромн..х лужах.. а на зелен.. травы
сверка..т р..са.
Перепишите текст 31, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Ч..дес..ны лунные мартовские ночи! Сказоч..ным каж..т..ся н..чной
(1)
лес.
Иные, н..чные, слыш..т..ся звуки и г..л..са. Гугукнула сова.. и от..звались ей
где-то д..леко другие нев..димки-совы. Пискнув тихонько, л..сная
мыш.. проб..жала по снегу.. скрылась под пнём в сугроб.. . Опушкой леса
проб..жала ост..рожная л..сица. В светл__ ночи выход..т к..рмит..ся на п..ля
зайц.. .
Ещё спят в св..их тёплых
(3)
норах и б..рлогах б..рсуки и м..дведи. Но в
мартовские дни всё чаще просыпа..т..ся м..дведь. Подр..стают
(2)
в б..рлогах
р..дившиеся з..мой м..двежата.
Настоящая в..сна приход..т в с..р..дин.. марта. Радос..но, по-в..сеннему
ч..рикают вороб..и. На л..сных тр..пинках провалива..т..ся под н..гами
сне(г/к).
(4)
Перепишите текст 32, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Без с..ниц зимн__ лес зам..ра..т
(2)
. С..сновая ветка заскр..пит.. снежная
ша(п/б)ка обруш..т..ся с ёлки
(1)
. Но нал..тит стайка с..ниц.. и лес вновь
ож..ва..т.
С..ниц.. с писком перел..тают с ветки на ветку, с дер..ва на дер..во. Они
осматрива..т кажд__ трещинку
(3)
в к..ре.. ищ..т вкус..ные семеч..ки.
С..ниц.. (не)..ул..тают на зиму в тёпл__ края, как другие птиц.. . Они звонко
перекл..кают..ся в зимн__ л..су. Летом лес нап..лня..т..ся и радос..но звенит
птич..ими г..л..сами. А с..ниц (не)..слыхать с их скромн__ пес..нкой. В
лют__ стужу с..ниц.. прил..тают к избам.
(4)
Ребята сыпл..т для них в
к..рмушки семеч..ки п..дсолнуха.
Перепишите текст 33, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Хмур..т..ся небо.. р..вёт ветер. Приш..л первый мес..ц ос..ни. Пожухли все
р..стения. Высоко над г..л..вой лист..я на д..рев..ях
ж..лтеют.. кр..снеют.. буреют. Лист..ям (не)..хв..та..т со..нца. Они быстро
вянут.. т..ряют яркий з..лёный цвет.
(4)
Даже в бе..ветренный
(2)
день вдруг
об..рвёт..ся с ветк.. осин..вый лист.. ле(к/г)ко п..качнёт..ся в воздух.. и
бе..шумно ск..льзнёт по з..мле.
Всё чаще будут срыват..ся лист..я с в..твей, пока (не)..задуют ветры,
(не)..сорвут с леса весь р..скошный летний наряд
(1)
. Ласточ..ки и другие
перелётные птиц.. соб..рают..ся в б..льшие
(3)
стаи.. отбыва..т в дальн__ путь.
Х..л..деет в..да: больше уж (не)..тянет купат..ся.
Перепишите текст 34, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Русская з..ма .. настоящая волшебница.
В бел__ наря(т/д)
(1)
одела она м..лодые д..рев..я. Укутала их
зимушка.. пост..лила им мя(г/к)кую п..рину.
(4)
Она изящ..но ра(с/з)писала
хру(п/б)кие стволики и веточ..ки бл..стящим на со..нце инеем.
Под берё(с/з)ками р..стут ни(з/с)кие.. но пуш..стые ёлоч..ки. Ч..ть п..дальше
ст..ят высок__ сосны-кр..савиц.. . С..ребряные
(3)
укр..шения вплела в..юга в
их пышные прич..ски
(2)
. А на макушках сосен вид..ш.. ..громные ша(б/п)ки
снега и (не)..перест..ёш.. уд..влят..ся. Ведь они так похожи на
бел__ д..ковинн__ цв..ты! На земле л..жит необ..ятный сказоч..ный к..вёр.
З..ма ра(з/с)шила его узорами сл..дов птиц и зв..рей, з..мующих
в (Р/р)осси.. .
Как хорош лес з..мой!
Перепишите текст 35, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Одинокий клён
(Ha)..опушк.. леса од..ноко ст..ит ра(с/з)кид..стый
(2)
клён.
(4)
В его
(1)
л..стве
уже (за)..св..ркала з..л..тая проседь. Когда ду..т вет..р.. с клёна сыплет..ся
осенн..й лист. Кажет..ся, будто с веток сл..тают.. кружат..ся (над)..опушкой
жар-птиц.. .
А немного поодаль, в лесу, т..кие же клёны ещё з..лёные. В лесу лето.. а
(на)..опушк.. осень.
Почему же клён (на)..опушк.. стал р..нять лист ран..ше св..их сверстников?
Те р..стут (под)..з..щитой леса, в больш..й
(3)
сем..е.. а он ст..ит один,
бобылём. Од..нокое дер..во ран..ше желте..т.. к одинокому ран..ше
приход..т осень.
(По Н. Надеждиной)
Перепишите текст 36, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Я искал кам..шки на дик..м пляж.. . Накануне был шторм.. волны
переп..лзали
(2)
пляж.. до белых
(3)
стен Приморск___ санатория. Сейчас море
стихло.. ушло в свои пределы.. (об)..н..жило ш..коладную, с син..м
(от)..ливом пол..су п..ска. Она отделена (от)..бер..га вал..ком гальки.
Этот п..сок влажный и такой твёрдый. (На)..нём (не)..отп..ч..тывался
сле(т/д). Он был усеян сах..рными голышами.. зелено-голубыми
камнями.. гла(д/т)к..ми ст..кля(ш/ж)ками, похожими на л..денцы, мёртвыми
крабами гн..лыми водор..слями. Они изд..вали е(т/д)кий
(1)
зап..х.
(4)
Я знал, что б..льшая волна вынос..т (на)..бер..г ценные кам..шки. И вот я
терп..ливо о(б/п)следую песч..ную отмель и свеж..й намыв гальки.
(По Ю. Нагибину )
Перепишите текст 37, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Ж..вёт
(3)
у нас в лесу птица. Сама ч..рная с белыми п..стринками
(2)
.. а на
затылк.. у неё перышки яркие.. красные. Называет..ся эта птица — дятел
(1)
.
Летом дятел целый день (по)..лесу лета..т.. еду себе разыскивает. Сядет на
дер..во.. но не на ветку.. а прямо на ствол и б..жит вверх (по)..нему, как
(по)..лесенк.. . Б..жит.. а сам клюв..м (по)..дер..ву (по)..стукива..т.
(До)..стан..т (из)..под к..ры л..чинку или жуч..ка и с..ест.
Но пришла зима. Д..леко (по)..прят..лись все нас..комые.
(4)
Чем же дятел
зимой кормит..ся? Вот на снегу (под)..дер..вом много с..сновых шишек
валяет..ся. А что это за дер..во? Это ду(п/б). Откуда же (под)..ним с..сновые
шишки вз..лись? Вдру(к/г) (под)..летел к дер..ву дятел.. а в клюв.. с..сновая
шишка.
(По Г. Скребицкому)
Перепишите текст 38, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Поз..няя осень. Ч..сто идут д..жди.. но между д..ждями (вы)..падают тих..е и
тёплые дни. В лесу пахн..т как бы мятными пряниками.. а в
пол.. ощуща..ш.. зап..х только что ра(з/с)резанной дыни.
Эти дни даже в полдень похож..
(1)
(на)..сум..рки. С..дой
(3)
туман окутыва..т
даль и погружает природу в дремуч..ю тиш..ну.
(4)
И вот в этой тиш..не.. в этом тумане д..леко слыш..т..ся «квох-квох-квох».
Как обраду..ш..ся
(2)
этим осенним крикам др..здов.
Всё вокру(г/к) в осенн..м тумане. Всё так дорого так бли(с/з)ко душе
ру(сс/с)кого человека. Любуйся ч..сами — (не)..налюбу..ш..ся.
(По Н. Смирнову)
Перепишите текст 39, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Особенно кр..си(ф/в) и п..чален ру(с/сс)кий
(2)
лес в дни осен... На з..лотом
фоне пожелтевшей л..ствы выд..ляют..ся яркие пятна ра(з/с)крашенных
клёнов и осин. Медленно кружат..ся в воздух.., пад..ют с берё(з/с) лё(к/г)кие
лист..я. От дер..ва (к)..дер..ву пр..тянуты серебристые нити ли(п/б)кой
п..утины.
Тихо в осенн..м лесу. Ш..лестит
(3)
под н..гами сухая листва.
(4)
Кое-где
красне..т шля(б/п)ка поз..него подосиновика. Тонко просв..стит
рябчик.. поклич..т пр..л..тающие к..сяком жур..вли.
Что-то грус..ное.. пр..щальное слыш..т..ся и вид..т..ся в осенн..м лесу.
Идёш..
(1)
(по)..такому лесу — поэтическим чувством наполняется душа.
Бабь..м летом называли на деревн.. это краткое время.
(По И. Соколову-Микитову)
Перепишите текст 40, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Леб..ди.. гуси и утки начинали г..товит..ся к (от)..лёту. Отдел..ные гнёзда
соед..нялись
(2)
в бол..шие стаи.
(4)
Старые и бывалые птиц.. учили м..л..дых.
Каждое утро эта м..л..дёж.. с в..сёлым криком делала бол..шие пр..гулки.
Птиц.. укр..пляли крыл..я для д..лёк___ п..релёта. Умные в..жаки сн..ч..ла
обучали отдельные парти.... а потом всех вместе.
Одна Серая Шейка (не)..могла принимать уч..стия (в)..пр..гулках и
любовалась ими изд..ли. Ей приходилось м..рит..ся со своей су(т/д)ьбой.
Вот в один день вся стая
(1)
(з/с)билась в одну ж..вую
(3)
куч.. на р..ке. Слышно
было только кряканье главных в..жаков. Старая Утка (не)..сп..ла всю ноч.. .
Это была последн..я ноч.... которую она пр..в..дила вместе с Серой Шейкой.
(По Д. Мамину-Сибиряку)
Перепишите текст 41, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Некоторые (из)..муравьёв, которые об..тают в жарк..х странах, иногда
принос..т вре(т/д).
Наши же лесные муравьи
(1)
очень п..лезны.
(4)
Они р..зрыхляют
почву.. уничт..жают вредит..лей
(2)
леса и (про)..изводят санитарн..ю работу.
Они уб..рают останки умерш..х ж..вотных и птиц
(3)
.
Нет таких людей, которые (не)..вид..ли бы муравьев. Но об их сложи..й
жизн.. д..леко не всё ещё извес..но. Учёные до сих пор
(не)..знают.. как (с/з)говаривают..ся между собой муравьи. Нас..комые
слаженно перетаскивают тяж..лые предметы.. с..храняют постоянную
температуру внутри муравейника. Много тайн ещё не раскрыто в
жизн.. муравьиных колоний.
(По И. Соколову-Микитову )
Перепишите текст 42, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Я п..стоял
(1)
.. поднял пучок васильков и вы..шел из рощ.. в поле. Со..нце
стояло ни(с/з)ко на бледн..м небе. Лучи его поблёкли и пох..лодели. Они
(не)..сияли.. они разливались в..дянистым
(2)
светом.
(4)
(До)..вечера оставалось не более получаса.. а заря едва-едва заж..галась.
Порыв..стый вет..р быстро мч..лся мне навстречу. Ст..р..на рощи вся
др..жала и св..ркала. На красн..ватой
(3)
траве.. на былинках.. на солом..нках
бл..стели и волновались бе(с/сс)численные нити осени..х паутин.
Мне стало грус..но. Скво..ь невесёлую улы(б/п)ку ув..дающей природы
пр..крадывался унылый страх нед..лёкой зимы. Большое стадо голубей резво
пр..н..слось с гумна и хл..потливо ра(сс/с)елось (по)..полю — призн..к
осени!
(По И. Тургеневу)
Перепишите текст 43, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Было всё время т..пло.. а потом вдру(к/г) сразу за..хол..дало. П..дул
северный ветер.. небо зат..нули тучи. Из них стали падать на..землю первые
снеж..нки.
Дома мне с..деть не..х..телось, было скуч..но. Я оделся
(3)
в тёпл..ю куртку и
пош..л в лес.
(4)
Но и там оказалось не в..с..лее. Ветер ра(з/с)качивал
в..рхушки деревьев.. и с веток на..землю падали последн..е лист..я
(1)
.
Барсик сразу удрал от..меня.. з..брался в нору и опять в этот день
не..приш..л н..чевать.
А наутро выгл..нул
(2)
я в окно и глазам не..повер..л: вся земля п..крыта
белым, только что вып..вшим снегом.
(По Г. Скребицкому)
Перепишите текст 44, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Но вот наступает веч..р. Заря з..пылала п..жаром и
об..хв..тила
(2)
полнеба.
(4)
Со..нце
(1)
садит..ся.. воздух вбл..зи как-то особенно
пр..зрачен, словно ст..клянный.
Вд..ли ложит..ся мя(г/х)кий пар. Вместе с..р..сой пада..т алый блеск на
п..ляны. Они ещё недавно были облиты потоками жи(д/т)кого зол..та. От
дерев..ев.. от кустов.. от высоких
(3)
стогов сена поб..жали длинные тени.
Со..нце село, зв..зда з..жглась и др..жит в огнистом море з..ката. Вот оно
бледне..т. Сине..т небо. О(т/д)дельные тени и(с/з)чезают.. воздух
нал..вает..ся мглою.
Наступает ноч... За двадцать шаго(в/ф) уже не видно. Вон над ч..рными
кустами край неба смутно ясне..т. Это во(з/с)ход..т луна.
(По И. Тургеневу)
Перепишите текст 45, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
В..черн..я заря д..горала. Нач..л ра(с/сс)тилат..ся туман
(3)
. Я решил
вернут..ся домой. Быстрыми шагами м..новал зар..сли кустов. Я осмотрел
окрес..ность и спустился с холма. Высокая тр..ва на..дне д..лины б..лела
ровной скатерт..ю.
Я вы..шел на опушку и п..шёл чере(з/с) поле.
(4)
Трудно было проб..рат..ся по
у(c/з)кой
(1)
тропинк.. . Кругом р..сла высокая рож.. . Ноч..ная птица
пр..мчалась и коснулась меня крылом.
Но вот на вечерн..м небе стали заж..гат..ся звёзды. Забл..стел
(2)
серп
молодо(в/г)о месяца.
Теперь я узнал дорогу и предпол..гал.. что дом находит..ся рядом.
(По И. Тургеневу )
Перепишите текст 46, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Поз..ней осен..ю увид..ш..
(1)
то белый снег.. то ч..рную землю. В..сной
из..пр..талин зап..хн..т
(2)
землёй.. а осен..ю снег..м.
Ре(д/т)ко бывает, что пр..глян..т со..нце на какой-нибудь час. Тогда
б..лышое удовольствие до..ставля..т нам д..сяток уже замёр..ших.. но
уц..левших от бурь лист..ев на иве или очень маленький цветок
под..ногами
(3)
.
Я н..клоняюсь к голубому цветку и с уд..влением узнаю ивана.
(4)
Это один
иван остался от двойного цветка, всем извес..ного ивана-да-марьи.
Настоящий цветок .. ж..лтая марья. Это от марь.. упали на осенн..ю землю
смена, чтобы в новом году опять п..крыть её иванами и марьями.
(По М. Пришвину)
Перепишите текст 47, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Первый осенн..й холо(т/д) при..вёл всех
(1)
птиц в б..льшую тр..вогу. Все
нач..ли готовиться в д..лёкий
(3)
путь. Неле(х/г)ко перел..теть пространство в
несколько тысяч вёрст. Сколько бедных птиц дорогой выб..ют..ся из..сил
п..гибнут от разных случайностей.
Леб..ди.. гуси и утки соб..рались
(2)
в..дорогу с важным видом.. созн..вали
всю трудность предстоящего подвига. Шумели.. суетились и хл..потали
маленькие птич..ки: кулич..ки-песоч..ники.. чернозо-
бики.. черныш(и/ы).. зуйки. Они д..вно уже собирались стайк..ми и
перен..сились с одного бер..га на другой.
Лес ст..ял тёмный и м..лчаливый. Ведь главные п..вцы ул..тели.
(4)
(По Д. Мамину-Сибиряку )
Перепишите текст 48, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Я кипяч.. крепкий ч..й в ч..рном зак..пчённом чайнике. В..чайник.. плавают
перегоревшие в к..стре ивовые лист..я.
Особенно хор..шо пишет..ся в беседк.. в..тих..ю осенн..ю ноч.., когда в..саду
шумит отвесный дождь.
От прохладного воздуха едва
(1)
к..чает..ся язычок св..чи. Угловатые тени от
в..ноградных
(3)
лист..ев ложат..ся на потолок бесе(д/т)ки. Ноч..ная бабоч..ка
садит..ся на раскрытую книгу и оставляет на..листе тон..чайшую блестящую
пыль. Воздух пахн..т дождём.. острым зап..хом грибной влаги и еловых
дорожек.
На ра..свет.. я пр..сыпаюсь. Утренний вет..р шурш..т и воз..т..ся в..саду
(4)
.
Со..нце уже осв..щает
(2)
ветви деревьев.. и лучи спускают..ся
к..доро(ш/ж)кам сада.
(По К. Паустовскому)
Перепишите текст 49, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Осиновый пух .. это большое событие весны
(4)
. В это время поют солов..и
(1)
,
поют кукушки и иволги. Но тут же поют уже и летние подкрапивнич..ки.
В то время, когда со старых осин летит пух, молодые переод..вают..ся из
своей корич..невой младенческой одежды в зелёную.
Старое сено.. соломины.. мочально-ж..лтые коч..ки все пор..стает зеленой
травой
(3)
. Позеленели
(2)
и берёзовые серё..ки.
Третий день уже се..т ветер осиной.. а земля без устали требу..т все больше и
больше семян. Поднялся в..терок, и ещё больше полетело семян осиновых.
Вся з..мля закрыта осиновыми червяками.
(По М. Пришвину)
Перепишите текст 50, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
С п..лей.. с луго(ф/в) п..днялись туманы и ра(з/с)таяли
(2)
в н..бесной
лазур.... а в лесу туманы за..стряли надолго. Со..нце п..днимает..ся
выше.. лучи скво(з/c)ь лес..ной туман пр..никают в..глуб..ну ч..щи, и
на..них можно см..треть прямо.
З..лёные доро(ж/ш)ки в лесу все будто курят..ся.. туман везде
п..днимает..ся. Вода пузырьками садит..ся на лист..я.. на хв..инки ёлок
(1)
.. на
п..учиные сети
(4)
. Капли на телеграфн..й проволок.. сл..вают..ся одна с
другой и р..деют
(3)
.
Вот со..нце стало порядоч..но греть.. и с телеграфн..й проволок.. б..льшие
радужные капли нач..ли пад..ть на землю.
(По М. Пришвину)
Перепишите текст 51, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Осенн..я ноч.. тян..т..ся медленно(4). Каж..тся‚ ей не..будет к..нца. Сон в
такую ноч.. в п..латк.. крепкий.. но недолгий. Ты пр..сыпаеш..ся
чере(з/с) каждые два часа и выход..ш.. взглянуть на..небо. Смотр..ш.., не
взош..л ли Сириус, не видно ли на в..стоке п..лосы ра..света.
С..каждым ч..сом ноч.. х..лодеет. К..утру воздух обж..гает лицо лё(х/г)ким
морозом. Полы п..латки ч..ть-ч..ть провисают(2).. и тр..ва седе..т от первого
утренника.
П..ра встать. На в..сток.. уже нал..вает..ся тихим(3) светом заря. Уже видны
на..небе огромные оч..ртания ив.. уже меркнут звёзды. Я спускаюсь
к..реке.. моюсь(1). Вода тёплая.. она кажет..ся даже подогретой.
(По К. Паустовскому)
Перепишите текст 52, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
Высоко над..рекой н..сились м..лодые ласточ..ки-б..реговушки. Г..нялись
они друг за другом с..визгом и писком.
Была в их ста.. одна мал..нькая
(2)
Б..реговушка
(4)
. Никто её д..гнать не..мог.
Погон..тся
(3)
за ней пятнашка.. а она в..стор..ну бросит..ся.. только
крылышки м..лькают.
Вдру(г/к)
(1)
Чеглок-Сокол мчит..ся. Острые крыл..я так и св..стят. А
проворная Б..реговушка от..него без огля..ки за реч..ку.. за лес.. через оз..ро!
Обернулась наза(т/д).. а никого сзади нет. Посм..трела вни(с/з).. а там реч..ка
т..чёт. Только не своя – ч..жая какая-то. И..пугалась ласточ..ка.
(По В. Бианки)
Перепишите текст 53, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквы и знаки препинания.
В тундр.. – в..сна. Со..нце дружески подмигива..т, посылая луч.. света из-
под ни..ких обл..ков. Звенят большие
(3)
и малые руч..и со стоном
взламывают..ся р..чушки в г..рах.
Вода всюду
(1)
. Ступ..ш.. ногой в мох – и мох сочит..ся. Трон..ш.. мшист..ю
коч..ку – и сверху появит..ся вода. Стан..ш.. ногой на л..док – и из-под л..дка
брызн..т вода. Сейчас вся тундра .. это разр..стающееся б..лото. Оно
ж..вёт.. в..хлипыва..т под с..погами. Оно мя..кое, п..крыто ж..лтой
прошлогодн..й тра..кой и в..сенним мхом, похож..м на ц..плячий пух.
В..сна ро(б/п)ко вход..т в тундру.. оглядыва..т..ся
(4)
. Вдруг зам..рает
(2)
под
напором х..лодного ветра.. но не..останавлива..т..ся.. а идёт дальше.
(по Б. Горбатову)
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: