Ученики на Учителя.com


Перечень экзаменационных вопросов по Русскому языку

Перечень экзаменационных вопросов по Русскому языку
1.Выберите правильное определение.
а. Текст – это произведение речи, состоящее
из предложений, расположенных в
определенной последовательности и
объединенных общим смыслом и
структурой.
б. Текст – это предложения, объединенные
общей темой.
в. Текст – это произведение речи, состоящее
из нескольких абзацев, объединенных
единым смысловым типом речи
повествованием.
г. Текст – это произведение речи, состоящее
из нескольких слов, объединенных единым
смысловым типом речи повествованием.
2. Какие языковые средства характерны для
разговорного стиля?
а. итак, следовательно, во-первых, наоборот;
б. толстенный, сестрица, лгунишка;
в. акт милосердия, демократизация общества,
народные избранники;
г. довожу до вашего сведения, принять меры.
3.Какой стиль речи используется на собраниях и
митингах?
а. официально-деловой;
б. разговорный;
в. публицистический;
г. научный.
4.Какое это средство выразительности:
«золото волос»?
а. эпитет;
б. метафора;
в. олицетворение;
г. синекдоха.
5. Определите, какое словосочетание не
соответствует научной лексике.
а. ядерная физика;
б. смежные отрасли;
в. красный сарафан;
г. промышленная нагрузка.
6. Это тип речи, при помощи которого
доказывается или объясняется какое-либо
положение, мысль; говорится о причинах и
следствиях событий и явлений, оценках и
чувствах
а. повествование;
б. описание;
в. рассуждение.
г. сравнение
7.Укажите, к какому стилю относится текст:
«Серёжа накатывает мяч на Ваньку, и тот —
бац! — неожиданно бьёт с ходу. Мяч со свистом
летит в ворота».
а. художественный;
б. научный;
в. разговорный;
г. публицистический.
8.Выберите верный ответ, в котором указаны
все гласные звуки русского языка.
а. [а], [о], [у], [э], [и], [ы].
б. [а], [я], [у], [э], [и], [ы].
в. [а], [о], [у], [э], [ё], [ы].
г. [а], [о], [ю], [е], [и], [ы].
9.Раздел, который изучает словарный состав
слова
а. синтаксис;
б. морфология;
в. пунктуация;
г. лексика.
10.Что такое неологизмы?
а. слова, которые служат для обозначения
новых понятий;
б. вышедшие из активного живого
употребления;
в. имеющие единое целостное значение;
г. слова, противоположные по значению.
11.Что означает устойчивое выражение «Жить
на широкую ногу»?
а. много путешествовать;
б. жить роскошно;
в. жить в сельской местности;
г. медленно передвигаться.
12. Какое слово образовано приставочным
способом?
а. вдвойне;
б. закавказский;
в. раздали;
г. счастье.
13.У существительных какого рода после
шипящих на конце пишется мягкий знак:
а. среднего рода;
б. женского рода;
в. мужского рода;
г. мужского и женского рода.
14.Укажите словосочетание с качественным
прилагательным.
а. нравственный поступок;
б. лисья нора;
в. осиновые листья;
г. деревянный стол;
15. Укажите разряд количественного
числительного 98:
а. числительное, обозначающее целое число;
б. дробное;
в. собирательное;
г. порядковое;
16. Укажите ряд слов, где все глаголы стоят в
настоящем времени:
а. читает, говорил, убежит;
б. забираешь, заберешь, приклеит;
в. вспомнил, придет, плавает;
г. рисует, думает, ждет.
17. Укажите словосочетание с подчинительной
связью согласование.
а. старый крот;
б. отошла подальше;
в. увидела цветок;
г. бежать быстро.
18. Укажите, каким членом предложения
является выделенное слово: Льет в
окошко зимний месяц золотистый свет.
а. подлежащим;
б. дополнением;
в. определением;
г. обстоятельством;
19. Какое из записанных предложений является
сложным?
а. Сбежали ручьи, зацвели ландыши.
б. Ручьи, сбегающие с горы, звенели.
в. Зацвели ландыши, напоённые сбегающими
с горы ручьями.
20. Укажите, что выделяет запятая в
предложении: Ах, как мила моя княжна!
а. приложение;
б. междометие;
в. обращение;
г. вводное слово.
21. Выберите правильное определение.
а. Публицистический стиль – это стиль
художественных произведений, романов,
повестей, рассказов, которые воздействуют
на общественное мнение.
б. Публицистический стиль – это стиль
научных статей, докладов, монографий,
которые точно и полно объясняют
закономерности развития природы и
общества.
в. Публицистический стиль – это стиль
общественно-политической литературы,
периодической печати, ораторской речи.
Он призван воздействовать на массы,
призывать их к действию, сообщать
информацию.
г. Публицистический стиль – это стиль
научных статей, докладов, монографий,
которые объясняют закономерности
развития науки и преподнесение ее в
массы.
22. Для какого стиля речи важнейшая функция –
не передача информации, а общение?
а. научный
б. разговорный
в. публицистический
г. художественный
23. К какому стилю речи относятся эти жанры
речи: законы, приказы, заявления?
а. официально-деловой
б. разговорный
в. публицистический
г. научный
24. Какой стиль речи используется в СМИ?
а. публицистический;
б. разговорный;
в. научный;
г. официально-деловой.
25. Какое это средство выразительности:
«передо мной явилась ты, как мимолетное
виденье»?
а. метафора;
б. сравнение;
в. олицетворение;
г. эпитет.
26. Это тип речи, при помощи которого
изображается какое-либо явление
действительности путем перечисления его
постоянных или одновременно присутствующих
признаков или действий.
а. повествование;
б. описание;
в. рассуждение;
г. стилистика.
27. Укажите, к какому стилю относится
текст: «Прошу принять моего ребёнка, Иванова
Кирилла, в 5а класс МОУ «СОШ №12 г.
Зеленокумска».
а. художественный;
б. научный;
в. публицистический;
г. официально-деловой.
28.В каком слове звуков больше чем букв?
а. ямщик;
б. вьюн;
в. сабля;
г. нога.
29. Слова, имеющие несколько лексических
значений называются:
а. однозначные;
б. многозначные;
в. двузначные;
г. четырехзначные.
30.Найдите неологизм:
а. лапти;
б. воин;
в. дизайнер;
г. кот наплакал;
31.Укажи фразеологизм:
а. От стриженого барана шерсти не
получишь.
б. Белые бараны били в барабаны.
в. Много шерсти и кудряшек – в гости к нам
пришёл барашек.
г. Смотреть как баран на новые ворота.
32. Какое слово образовано приставочным
способом?
а. опаздывать;
б. подправить;
в. потихоньку;
г. распашонка;
33.Определи падеж существительного ИЗ
БЕРЛОГИ:
а. Родительный падеж;
б. Предложный падеж;
в. Дательный падеж;
г. Творительный падеж;
34. Укажите словосочетание с относительным
прилагательным.
а. свежий воздух;
б. умный ребёнок;
в. лучистый день;
г. последний раз.
35. Какое имя существительное не
употребляется с числительным пятеро?
а. сани;
б. котята;
в. женщины;
г. медвежата.
36. В каком ряду глаголы относятся к одному
виду?
а. люблю, придумывал, работать, спел;
б. заснул, открылся, бегите, ищу;
в. вспомню, покорми, прошелся, увижу;
г. вылез, зажмурился, подрабатывал, ем.
37. Укажите словосочетание с подчинительной
связью управление.
а. ореховая скорлупка;
б. глубоко вздохнула;
в. бежать быстро;
г. пересказывала истории.
38. Укажите безличное предложение.
а. Уходим завтра в море.
б. Скоро светать будет.
в. Тихий вечер.
г. Что новенького пишут в газете?
39. Необходимо выбрать сложносочиненное
предложение:
а. В углу, близ окна, стояла очень странная,
но дорогая скульптура.
б. Звезды еще сверкали остро и холодно, но
небо на востоке уже стало светлеть.
в. Дороги, не заносимые поземкою и не
заметаемые метелью, были превосходны.
г. На небе не было ни облачка, ни тучи.
40. Чем осложнено предложение: Березы
белоствольные, растите веселей!
а. обособленным дополнением;
б. вводным предложением;
в. уточняющим членом;
г. распространенным обращением.
41.Выберите из предложенных функций именно
те, которые выполняет язык.
а. аналитическая, номинативная,
экспрессивная;
б. коммуникативная, распознавательная,
аккумулятивная;
в. экспрессивная, номинативная, когнитивная;
г. назывная, общественная, номинативная.
42. Что такое тема текста?
а. то, о чём говорится в тексте;
б. то, о чём не говорится в тексте;
в. порядок предложений;
г. устойчивая мысль автора.
43. Что характерно для художественного
стиля речи?
а. объективность в изображении;
б. использование в сфере науки и техники;
в. использование всех пластов стилей речи;
г. использования разговорных конструкций.
44. Определите, какие жанры относятся к
публицистическому стилю.
а. интервью;
б. юмористический рассказ;
в. репортаж;
г. очерк.
45.Укажите, какое средство речевой
выразительности используется в предложении:
«Парк качался и стонал» (К.Г.Паустовский)?
а. сравнение;
б. метафора;
в. олицетворение;
г. эпитет.
46.Это тип речи, при помощи которого
рассказывается о каких-либо событиях в их
временной последовательности; сообщается о
последовательно сменяющих друг друга
действиях или событиях.
а. повествование;
б. описание;
в. рассуждение.
г. раздумья.
47.Укажите, к какому стилю относится
текст: «Вдруг в стоячем воздухе что-то
прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со
свистом закружился по степи. Тотчас же трава и
прошлогодний бурьян подняли ропот, и на дороге
спиралью закружилась пыль, побежала по степи и,
увлекая за собой солому, стрекоз и перья, чёрным
вертящимся столбом поднялась к небу и
затуманила солнце». (Чехов А.)
а. художественный;
б. научный;
в. разговорный;
г. публицистический.
48.Выберите верный ответ, в котором указаны
все гласные звуки русского языка.
а. [а], [о], [у], [э], [и], [ы].
б. [а], [я], [у], [э], [и], [ы].
в. [а], [о], [у], [э], [ё], [ы].
г. [а], [о], [ю], [е], [и], [ы].
49.Вторичное значение, которое возникло на
основе прямого и связано с ним по смыслу
а. прямое;
б. первичное;
в. переносное;
г. вторичное.
50. Слова крокодил - аллигатор - это
а. антонимы;
б. синонимы;
в. омонимы;
г. паронимы.
51.Найдите лишнее слово
а. великан – карлик;
б. мягкий – жесткий;
в. враг – друг;
г. луна – месяц.
52.Выбери правильный ответ. Фразеологизмы –
это …
а. слова с противоположным значением;
б. слова различные по звучанию и написанию,
но имеющие похожее лексическое
значение;
в. устойчивые сочетания слов;
г. слова разные по значению, но одинаковые
по звучанию и написанию.
53. Какое слово образовано приставочным
способом?
а. невозмутимый;
б. нелегальный;
в. нелепый;
г. неразливайка.
54.К какому склонению относятся
существительные среднего рода:
а. к первому склонению;
б. ко второму склонению;
в. к третьему склонению;
г. к четвёртому склонению.
55.Укажите словосочетание с
притяжательным прилагательным.
а. равнодушный человек;
б. тёплый дождик;
в. волчий след;
г. серебряные часы;
56.С какими существительными не согласуется
собирательное числительное?
а. двое учеников;
б. двое учениц;
в. трое лисят;
г. трое ножниц;
57. Укажи глаголы 1 лица:
а. вьёт;
б. лечу;
в. держим;
г. спешишь.
58. Укажите словосочетание с подчинительной
связью примыкание.
а. цветочный горшочек;
б. улетим далеко;
в. красивая книга;
г. катались по лесам.
59. Необходимо определить бессоюзное сложное
предложение.
а. Лес рубят – щепки летят.
б. Я увидел, что пляжи тянутся далеко-
далеко.
в. Едва Владимир выехал за околицу, как
поднялся ветер.
г. Я поздно вышла из дому.
60. Чем осложнено предложение: Вылетев из
Африки к берегам отеческой земли, длинным
треугольником летели журавли.
а. обособленным определением;
б. обособленным дополнением;
в. обособленным обстоятельством;
г. вводными словами.
61.Как называется вид речевой деятельности, в
котором участвуют два человека?
а. монолог;
б. диалог;
в. разговор;
г. беседа.
62. Укажите, какое средство речевой
выразительности используется в
предложении: «В сыроватой низине нашли
несколько листьев ландыша с красной, как
пуговица, завязью».
а. метафора;
б. эпитеты;
в. сравнительный оборот;
г. гипербола.
63. Что такое абзац?
а. текст без заголовка;
б. часть текста без начала;
в. часть текста от одной красной строки до
другой;
г. фрагмент текста.
64.Эпитеты, сравнения, метафоры, гиперболы
характерны для стиля
а. научного;
б. художественного;
в. публицистического;
г. официально-делового.
65. Определите, какой жанр не относится к
художественному стилю.
а. ода;
б. роман;
в. репортаж;
г. рассказ.
66.Укажите, к какому стилю относится
текст: «Ветер – это движение воздушных масс
над поверхностью Земли. Движение воздуха от
Земли называется восходящим потоком, а
движение вниз – нисходящим. Ветер – это один из
важнейших элементов природы. Его название
зависит от стороны света. Например, ветер,
дующий с юга на север, называется южным, а с
северо-запада на юго-восток – северо-западный
ветер».
а. художественный;
б. научный;
в. публицистический;
г. официально-деловой.
67. Тип речи, который описывает внешность
человека, предмет, место, состояние человека
или окружающей среды, — это:
а. описание;
б. повествование;
в. рассуждение;
г. размышление.
68.В каком слове звуков больше чем букв?
а. ямщик;
б. вьюн;
в. сабля;
г. нога.
69.Слова, различные по звучанию, но одинаковые
по лексическому значению
а. синонимы;
б. антонимы;
в. архаизмы;
г. омонимы.
70.Устаревшие названия существующих
предметов
а. профессионализмы;
б. диалектизмы;
в. архаизмы;
г. неологизмы.
71.Русские люди говорят «Ни пуха ни пера!»,
когда …
а. покупают верхнюю одежду на тёплую
весну;
б. желают кому-то удачи, успеха в деле;
в. жалуются на отсутствие денег;
г. улетают птицы в тёплые края.
72. Какое слово образовано суффиксальным
способом?
а. вбежать;
б. отправление;
в. юннат;
г. домовладелец.
73. Найдите собирательные существительные
а. нефть, серебро, глина;
б. листва, человечество, детвора;
в. мед, молоко, сахар;
г. бензин, щавель, мусор;
74. Какое прилагательное не имеет краткой
формы?
а. плохой;
б. хороший;
в. снежный;
г. маленький;
75. Найдите собирательное числительное.
а. двадцать учеников;
б. две десятых урожая;
в. одиннадцать экземпляров;
г. двое очков;
76. Укажите глагол II спряжения:
а. стрелять;
б. постелить;
в. построить;
г. делать
77. Определите способ подчинительной связи в
словосочетании холодная зима.
а. согласование;
б. управление;
в. примыкание.
г. присоединение
78. Какое из предложений определённо-личное?
а. Что там говорят по радио?
б. Иду по широкому бульвару, сворачиваю в
парк.
в. Искали нужную книгу на этих полках уже
третий час.
г. Потемнело вдруг.
79. Необходимо указать сложноподчиненное
предложение, где есть придаточная часть
места:
а. Надо всегда поступать честно, чтобы ни
перед кем не было стыдно.
б. Вдруг, там, где прибой швыряет свои белые
фонтаны, поднялся орел.
в. Грей так задумался, что позабыл о хозяине.
г. Наступила зима, но погода по-осеннему
теплая.
80. Укажите, чем осложнено
предложение: Туча, нависшая над высокими
вершинами тополей, уже сыпала дождиком.
а. обособленным дополнением;
б. обособленным обстоятельством;
в. обособленным определением;
г. уточняющим членом.
81.Назовите признаки текста:
а. членимость, связность, логичность,
актуальность;
б. связность, выразительность, законченность,
цельность;
в. коммуникативность, связность,
актуальность, логичность;
г. связность, законченность, цельность,
членимость.
82.Для какого из стилей речи характерно
использование просторечных слов и выражений?
а. для разговорного;
б. для публицистического;
в. для официально-делового;
г. для научного.
83. Укажите, какое средство речевой
выразительности используется
в выражении: «дрожали от холода березы»?
а. олицетворение;
б. гипербола;
в. сравнение;
г. эпитет.
84. К какому стилю речи относится данный
текст: «Слушай, сегодня на улице такой
ветрище! Мне аж страшно! Дует так сильно,
что с ног сбивает!»
а. художественный;
б. научный;
в. разговорный;
г. публицистический.
85. Какому стилю речи присуща призывность?
а. разговорный;
б. публицистический;
в. официально-деловой;
г. научный.
86.Выберите верный ответ, в котором указаны
постоянно мягкие согласные звуки?
а. [й'], [л'], [р'];
б. [ф'], [ч'], [щ'];
в. [й'], [ч'], [щ'];
г. [ж'], [ц'], [щ'].
87.Слова, противоположные по лексическому
значению
а. синонимы;
б. антонимы;
в. архаизмы;
г. омонимы.
88. Слова, которые употребляются
преимущественно жителями одной местности
а. профессионализмы;
б. диалектизмы;
в. архаизмы;
г. неологизмы.
89.Если родители решили очень строго и сурово
обходиться с тобой, не делать никаких
поблажек. Дополни фразу «Держать …
рукавицах».
а. в пуховых;
б. в кожаных;
в. в ежовых;
г. в больших.
90. Какое слово образовано суффиксальным
способом?
а. наскоро;
б. открыл;
в. поодиночке ;
г. уверенность.
91.Определите род следующих
существительных: тюль, рояль, пароль.
а. мужской;
б. средний;
в. женский;
г. общий.
92. Выберите правильное определение.
а. Текст – это произведение речи, состоящее
из предложений, расположенных в
определенной последовательности и
объединенных общим смыслом и
структурой;
б. Текст – это предложения, объединенные
общей темой;
в. Текст – это произведение речи, состоящее
из нескольких абзацев, объединенных
единым смысловым типом речи
повествованием;
г. Текст – это группа абзацев, соединенных
одним авторским смыслом.
93. Для какого стиля речи важнейшая функция –
не передача информации, а общение?
а. научный;
б. разговорный;
в. публицистический;
г. деловой.
94. Какое прилагательное не имеет степеней
сравнения?
а. снежный;
б. хороший;
в. плохой;
г. маленький;
95. Найдите словосочетание с числительным.
а. «тройка» за ответ;
б. третий по списку;
в. утроить усилия;
г. трёхэтажный дом;
96. Глаголы изменяются:
а. по падежам и родам;
б. временам и числам;
в. лицам и падежам.
г. не изменяются.
97. В каком словосочетании неверно указано
главное слово?
а. прелестный цветок;
б. славно заживете;
в. кудрявые деревья;
г. интересная история
98. Укажите неопределённо-личное
предложение.
а. Уже совсем стемнело.
б. В избе жарко натоплено.
в. Люблю грозу в начале мая.
г. В дверь постучались.
99. Необходимо указать сложносочинённое
предложение, где есть разделительный союз:
а. Не то вода была холодная, не то мой
охотничий пес молод и глуп.
б. Еще напор и враг бежит.
в. Весь дом казался спящим, несмотря на
яркое освещение.
г. Наступает весна, но еще по ночам сильные
морозы.
100. Чем осложнено предложение: Пастух,
старик с одним глазом, идет к стаду.
а. однородными членами;
б. обособленным дополнением;
в. вводными словами;
г. распространенным приложением.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: