Конспект урока "Синонимы в тексте" 2 класс

Родной (русский) язык во 2 классе
Тема: Синонимы в тексте
Цель: закрепить умение употреблять синонимы в речи и умение писать тексты избегая повторов;
расширить словарный запас, развивать речь,
Ход урока
1. Орфографическая минутка.
Спиши предложения разделив слова для переноса.
Кота Потап по лапе хлопал,
И от Потапа кот утопал.
- Подбери синоним к слову утопал (ушел, убежал, удрал).
2. Самоопределение к деятельности.
Соедини синонимы.
- Для чего нужны в речи синонимы?
2.Работа по теме урока
Прочитай текст. Подбери синонимы к слову крохотный и вставь их в текст. Спиши текст.
Котенок
У нас во дворе я увидел крохотного котенка. Он был такой _________________, что ещё плохо
ходил. Его________________ лапки заплетались, __________________ глазки смотрели жалобно.
(маленький, небольшие, малюсенькие ,крошечный, чуточный, еле заметный)
____________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
светят жгучий
клянчить просить
жаркий сверкать
задира труд
смелый забияка
работа храбрый
смешной лазурный
красный алый
голубой забавный
3. Закрепление материала ( Можно использовать в качестве домашнего задания)
1.Соедини синонимы парами.
Медведь Топтыгин
косолапый
он
Мишка
медуница
Лиса рыжая
лисица
лисичка
лисонька
листик
2.Спиши текст в тетрадь, заменяя повторяющиеся слова синонимами из задания 1.
Медведь подошел к большому дубу. Медведь засунул лапу в дупло. Пчелы начали кусать медведя.
Медведь побежал к реке.
4. Подведение итога урока.
ЗАПОМНИ!!!
Синонимы помогают избежать повторов.
Синонимы помогают передать мысли и чувства более ясно.
Синонимы помогают делать нашу речь красивой