Презентация "Упражнение в правописании имён существительных в родительном и дательном падежах" 4 класс

Тема: «Упражнение в правописании имён существительных в родительном и дательном падежах» русский язык 4 класс УМК «Школа России» Автор: Орлова Лариса Александровна, учитель начальных классов МБОУ СШ № 14 г. Липецка

Урок 60

Учите русский годы кряду, Учите русский годы кряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждёт великая награда, И та награда – в нем самом! - Прочитайте словосочетания, вставьте пропущенные буквы. - Выделите окончания имен существительных. Радоваться успех _ Плыть по Волг _ Идти по алл_ Подъехать к гаван _ Подарить приятел _ Гулять по улиц _ Написать бабушк _ Спускаться к мор _

у

е

е

и

ю

е

е

ю

- Укажите склонение имен существительных. - Докажите, что вы правильно выполнили задания. Радоваться успех _ (2-е скл.) Плыть по Волг _ (1-е скл.) Идти по алл_ (1-е скл.) Подъехать к гаван _ (3-е скл.) Подарить приятел _ (2-е скл.) Гулять по улиц _ (1-е скл.) Написать бабушк _ (1-е скл.) Спускаться к мор _ (2-е скл.)

у

е

е

и

ю

е

е

ю

Минутка чистописания

Прочитайте четверостишие и определите, написание какой буквы мы будем сегодня повторять.

Дождик, дождик, не дожди!

Дождик, дождик, подожди!

Дай дойти до дому

Дедушке седому!

Дд Дд Дд до ди де жд

Какое слово здесь лишнее? Почему? Дождливый Дождевик Дождь Дождинка

Подожди

Прочитайте словосочетания первого и второго столбика.

радуемся после стужи          радуемся стуже

сбрасывали с крыши            разбрасывали по крыше

вернулся из столицы             ездил по столице    

• В каком падеже существительные 1 столбика?

• В каком падеже существительные 2 столбика?

Р. п.

Р. п.

Р. п.

Д. п.

Д. п.

Д. п.

На какие вопросы отвечают существительные в родительном падеже?

(Кого? Чего? Откуда? Где?)  

На какие вопросы отвечают существительные в дательном падеже?

(Кому? Чему? Где? Откуда?)

С какими предлогами употребляются существительные в родительном падеже?

 (От, до, из, без, у, для, около, в, вокруг)

С какими предлогами употребляются существительные в дательном падеже?

(К, по)

Запишите данные имена существительные сначала в родительном, а затем в дательном падеже. Укажите склонение.

Тропинка, площадь, печка, печь.

Проверь себя!

Нет тропинки (1-е скл., Р. п.), нет площади (3-е скл., Р. п.), нет печки (1-е скл., Р. п.), нет печи (3-е скл., Р. п.)

Дам тропинке (1-е скл., Р. п.), дам площади (3-е скл., Д. п.), дам печке (1-е скл., Д. п.), дам печи (3-е скл., Д. п.).

ФИЗМИНУТКА Прочитайте текст. Спишите. Подчеркните имена существительные в дательном падеже.

По улице бежали брат и сестра. К магазину медленно шла хроменькая старушка. Из её сумки выпал кошелек с деньгами. Костя видел это. Он нагнулся, схватил его, побежал и отдал старушке. Костя вернулся к сестре. Он стал жаловаться на старушку. Он был обижен тем, что она не сказала «спасибо». Сестра строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу Костя понял слова сестры.

Выполните тест. Определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже. Если слово в дательном падеже – обводите букву в столбике.

А	нырнул в воду
М	иду по дороге
К	пишу сочинение
Б	привез на берег
О	бежать к маме
Ж	подарок от дочери
Л	гулять по парку
Е	сидеть под деревом
Ц	сижу за партой
О	подарить Коле
М	читал книгу
Д	плыл по реке
Н	рассказал о празднике
Е	купил другу
Ц	подъехал к дому

Выполните тест. Определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже. Если слово в дательном падеже – обводите букву в столбике.

М	иду по дороге
О	бежать к маме
Л	гулять по парку
О	подарить Коле
Д	плыл по реке
Е	купил другу
Ц	подъехал к дому

Работа по учебнику Подведём итоги

Я называюсь дательным,

Работаю старательно.

Кому отдать? К чему призвать?

Лишь только я смогу сказать.

С предлогом «к» и «по» дружу,

Но и один гулять хожу.

• сегодня на уроке я узнал...
• было трудно…
• я понял, что…
• я научился…
• я смог…
• было интересно узнать, что…
• меня удивило…

Список используемых источников

• Т. Н. Ситникова, И. Ф. Яценко «Поурочные разработки по русскому языку 4 класс» к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»). – М.: Вако, 2014.
• https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1884726/547466ff-b5e6-45f1-ae0d-dd663d2db587/s1200?webp=false
• https://i.pinimg.com/originals/11/2d/83/112d8363eddbc321c62ba7f1a8090f92.png
• https://img2.freepng.ru/20190114/opk/kisspng-image-clip-art-illustration-child-drawing-5c3cf1b1957256.8703138115474979056121.jpg
• http://school26donetsk.my1.ru/pervoklassnik.jpg
• http://sorokino-ds1.ru/upload/news/2019/08/orig_074db6edfeda4350467dbe43e18b2f6f.jpg
• https://ds05.infourok.ru/uploads/ex/042f/00093f76-30148a1f/hello_html_238d7317.jpg