Промежуточная аттестация по родному (русскому) языку 3 класс

Составитель Латыпова Р.Х.
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО РОДНОМУ (РУССКОМУ) ЯЗЫКУ
3 класс Итоговый тест.
Цель проведения работы: определить уровень освоения учащимися содержание предметного курса родной
(русский) язык в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта,
выявить уровень сформированности навыков правописания, приобретённых за три года обучения.
осознавать роль языка и речи в жизни людей;
содействовать формированию у младших школьников эмоционально насыщенного образа родного
дома и начальных представлений о самобытности и значимости культуры малой родины, являющихся
частью национальной культуры;
Форма проведения: Итоговый тест. На выполнение заданий отводится 40 минут.
Структура работы
Работа содержит три группы заданий.
1 группа (№ 1 - 4) задания базового уровня сложности.
2 группа (№ 6-9 ) задания средней сложности.
3 группа (№ 5, № 10) - задания повышенной сложности.
Система оценки выполнения отдельных заданий и работы в целом
Задания №1-4 оценивается 1 баллом за каждый правильный ответ.
За задания №6-,9 оцениваются в 2 балла за каждый правильный ответ.
За задания № 5,10 оцениваются в 3 балла за каждый правильный ответ.
Критерии оценивания:
15-18 баллов «5»
11-14 баллов – «4»
8 -10 балов «3»
7 баллов и менее «2»
КЛЮЧИ к оцениванию теста:
Вариант 1
Задание
№1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
Ответ
А
Б
В
А
А
А
Б
В
В
Вариант 2
Задание
№1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
Ответ
Б
А
В
А
В
Б
А
А
Б
Составитель Латыпова Р.Х.
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО РОДНОМУ (РУССКОМУ) ЯЗЫКУ
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 3 КЛАСС 2019-2020 Г.
Вариант 1.
1.Прочитай текст. Определи тип текста.
Жизнь писателя связана с Севером. Он родился и жил в Архангельске. С детства он хотел стать
художником. Этому мастерству он учился в Петербурге, Греции, Италии и во Франции.
а) текст повествование б) текст описание в) текст рассуждение
2. Подбери к слову КАФТАН синонимы:
а) сапоги б) верхняя мужская одежда в) верхняя женская одежда г) головной убор
3. Какое слово соответствует схеме:
ПРИСТАВКА, КОРЕНЬ, СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ
а) колокольный (звон) б) сарафан в) повязка г) мозаика
4. Фразеологизмы – это…
а) устойчивые сочетания слов; б) пословицы и поговорки; в) слова, пришедшие из другого языка;
5.Выбери лексическое значение фразеологизма «Во все ноги»:
а) очень быстро, стремительно б) пройти дальнюю дорогу в) шагать как солдаты
6. Найди ошибку на правописание парных согласных по глухости-звонкости в корне и на конце слова:
а) вервь б) этнограф в) физик г) лошадь
7. Найди ошибку на правописание удвоенной согласной буквы:
а) математика б) граматика в) анатомия г) арифметика
8. Из какого произведения эти строки: «Из города прибежишь, самовар поставишь. Мы с матушкой чай
станем пить, а ты –спи – отдыхай!»
а) Как купчиха постничала б) Шиш в) Как поп работницу нанимал г) Январь
9. Определи главные члены предложения:
Шиш по своим делам в город пошел. (из сказки Б.Шергина «Рифмы»)
а) в город пошел б) Шиш в город в) Шиш пошёл г) Шиш по делам
10. Разгадай ребус.
,, ,
НГ
К=Х
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО РОДНОМУ (РУССКОМУ) ЯЗЫКУ
Составитель Латыпова Р.Х.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 3 КЛАСС 2019-2020 Г.
Вариант 2.
1.Прочитай текст. Определи тип текста.
Флаг Архангельской области представляет собой прямоугольное полотнище белого цвета с
размещённым на нём лазоревым (синим, голубым) диагональным крестом. В центре креста
размещается изображение герба Архангельской области.
а) текст повествование б) текст описание в) текст рассуждение
2. Подбери к слову ПОМОР синонимы:
а) житель Поморья б) мореплаватель в) морская рыба г) птица
3. Какое слово соответствует схеме:
ПРИСТАВКА, КОРЕНЬ, СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ
а) перекат б) рубашка в) заморозник г) амбар
4. Фразеологизмы – это…
а) устойчивые сочетания слов; б) пословицы и поговорки; в) слова, пришедшие из другого языка;
5.Выбери лексическое значение фразеологизма «ЯЗЫК ДЕРЖАТЬ НА ВЕРЁВОЧКЕ» .
а) молчать б) обмотать язык верёвочкой в) не болтать лишнего
6. Найди ошибку на правописание парных согласных по глухости-звонкости в корне и на конце слова:
а) ветошь б) морш в) рейс г) посад
7. Найди ошибку на правописание удвоенной согласной буквы:
а) металургия б) грамота в) литература г) арифметика
8. Из какого произведения эти строки: «Со страху купчиха закричала. Прибежала кухарка, дала пирога с
горохом – полегчало купчихе. Пришёл доктор, посмотрел и сказал: - Перьвой раз вижу, что до белой
горячки объелась».
а) Как купчиха постничала б) Шиш в) Как поп работницу нанимал г) Январь
9. Определи главные члены предложения:
Впереди едет дяденька на лошади. (из сказки Б.Шергина «Рифмы»)
а) впереди дяденька б) дяденька едет в) едет на лошади г) дяденька на лошади
10. Разгадай ребус.
,, ,
НГ
К=Х
Составитель Латыпова Р.Х.
Составитель Латыпова Р.Х.