Самостоятельная работа "Звуки и буквы. Слово. Предложение"

Карточка для учителя.

Самостоятельная работа по теме

«Звуки и буквы. Слово. Предложение»

№ 1. Отметь знаком «+» слова, которые начинаются с буквы, обозначающей

гласный звук.

книга

Оля

медведь

Яна

арбуз

вода

дерево

автобус

индюк

курица

утка

окна

Раздели на слоги выделенные слова, поставь знак ударения.

№ 2. Отметь знаком «+» слова, которые состоят из одного слога.

нос

слон

рот

день

Аня

сон

дверь

урок

класс

клювы

Выполни звуковой разбор двусложных слов.

№ 3. Впиши в те слова, где нужно, букву Ь.

гус…

дед…

звер…

сол…

лук…

рыс…

ден…

год…

сок…

тен…

стол…

пен…

№ 4. Послушай текст. Определи количество предложений. Запиши число цифрой.

В саду рос пышный куст малины. На ветках красные ягоды. Они горькие. Рядом клумба.

Цветут белые астры. Их сажала Валя и внучка Катя.

№ 5. Упражнение «Шифровальщик»: переведи печатный текст в письменный.

Ребята были в лесу. Надя вышла на полянку. В густой траве созрела земляника. Очень

вкусная первая ягодка.

№ 6. Подчеркни буквы современного русского алфавита.

№ 7. Дорисуй вторую половину предмета.

№ 8. Обведи предметы одежды, которую носили в старину.

Карточка для обучающегося.

ФИ ________________________________________________

Звуки и буквы. Слово. Предложение.

№ 1. Отметь знаком «+» слова, которые начинаются с буквы, обозначающей гласный

звук.