Промежуточный контроль (тест) по русскому языку 2 класс за 1 четверть УМК «Школа России»

Промежуточный контроль (тест) по русскому языку во 2 б классе
за 1 четверть УМК «Школа России» 2019-2020 учебный год
Фамилия
Имя
Школа
Класс
Дата
МБОУ СОШ №2
23.10.2019 год
1 Вариант
2
1.Подпиши, какой вид речи изображен на картинке.
_________________________________________________________________________
2. Прочитайте текст. Что вы прочитали монолог или диалог. Свой ответ
запиши на строчке.
- Что ты, кошка, сторожишь?
-Сторожу у норки мышь!
Выйдет мышка невзначай,
Приглашу ее на чай!
Это_________________________
3.Допиши предложения:
А) Речь, которую мы произносим – это ______________________речь.
Б) Речь, написанная буквами или другими знаками, - ____________________речь.
В) Наша внутренняя речь –это ____________________________________.
Слова для справок: речь про себя, устная, письменная.
4. Спиши предложение и подчеркни главные члены предложения.
В лесу бродит голодный волк.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.Подбери к словам синонимы.
Автомобиль-____________________________
Дети-__________________________________
Путь-__________________________________
Отец-__________________________________
6.Подбери к словам антонимы.
Белый -____________________________
Свет -_____________________________
Кислый -____________________________
7. Прочитай слова. Какое из данных слов будет синонимом к слову «ХРАБРЫЙ» и
антонимом к слову «ТРУСЛИВЫЙ»?
СМЕЛЫЙ ВЕЖЛИВЫЙ ДОБРЫЙ
8. Выбери группы однокоренных слов.
А) Мама, сын, дедушка, тётя.
Б) Сын, сынок, сыночек, сынишка.
В) Дед, дедушка, дедуля, дедуся.
9. Прочитай. Укажи, где записано предложение.
А) Улетают на юг. Б) Журчит ручей. В) Ветер, дождь, идти.
10. Выбери слово с указанными признаками.
А) Слово отвечает на вопрос кто? В слове 4 слога, второй слог –ударный.
Первый слог слова нельзя оставить на строке
ОДУВАНЧИК ЗАЙЧАТА ОХОТНИКИ
11.Вставь пропущенные буквы в словарных словах.
Р__сунок, р__совать, ябл__ня, ябл__ко, вет__р,
вет__рок, род__на, с__нтябрь, д__журный, х__р__шо.
12. В каком слове допущена ошибка:
1) пружына 2) пушистый 3) жизнь
13. Какое слово написано верно:
1) чулок 2) качялка 3) щявель
14. Сколько предложений в тексте:
Коля ловил рыбу зашуршали камыши на берег выполз уж мальчик не тронул его.
1) 3 2) 4 3) 5
Промежуточный контроль (тест) по русскому языку во 2 б классе
за 1 четверть УМК «Школа России» 2019-2020 учебный год
Фамилия
Имя
Школа
Класс
Дата
МБОУ СОШ №2
23.10.2019 год
2 вариант
1. Подпиши, какой вид речи изображен на картинке.
___________________________ _____________________________________________
2.Прочитайте текст. Что вы прочитали монолог или диалог. Свой ответ запиши
на строчке.
Мне мама сказала, что жизнь – это чудо
И имя дала мне красивое Люда:
"Чтоб людям мила была, пусть почитают".
Вот только девчонки про это не знают.
Это_________________________
3.Допиши предложения:
А) Речь, которую мы произносим – это ______________________речь.
Б) Речь, написанная буквами или другими знаками, - ____________________речь.
В) Наша внутренняя речь –это ____________________________________.
Слова для справок: речь про себя, устная, письменная.
4.Спиши предложение и подчеркни главные члены предложения.
На дереве сидит маленькая белочка.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.Подбери к словам синонимы.
Друг-___________________________________
Пилот-__________________________________
Труд-___________________________________
Доктор-_________________________________
6.Подбери к словам антонимы.
День -_______________________________
Молодой -___________________________
Мир -_______________________________
7. Прочитай слова. Какое из данных слов будет синонимом к слову «ХРАБРЫЙ» и
антонимом к слову «ТРУСЛИВЫЙ»?
СМЕЛЫЙ ВЕЖЛИВЫЙ ДОБРЫЙ
8. Выбери группы однокоренных слов.
А) Мама, сын, дедушка, тётя.
Б) Сын, сынок, сыночек, сынишка.
В) Дед, дедушка, дедуля, дедуся.
9. Прочитай. Укажи, где записано предложение.
А) Улетают на юг. Б) Журчит ручей. В) Ветер, дождь, идти.
10. Выбери слово с указанными признаками.
А) Слово отвечает на вопрос кто? В слове 4 слога, второй слог –ударный.
Первый слог слова нельзя оставить на строке
ОДУВАНЧИК ЗАЙЧАТА ОХОТНИКИ
11.Вставь пропущенные буквы в словарных словах.
В__рона, в__робей, с__рока, п__тух, дев__чка, в_тер, яг_да, д_рога,
р_совать, с_нтябрь.
12. В каком слове допущена ошибка:
1) камыши 2) режым 3) пушинка
13. Какое слово написано верно:
1) задача 2) чюткий 3) пощяда
14. Сколько предложений в тексте:
Наступила осень с деревьев опадает листва часто идут дожди на улице
похолодало.
1) 3 2) 4 3) 5