Методическая разработка урока русского языка "Контрольный диктант "Предложение. Имена собственные"" 2 класс
Контрольный диктант по теме: «Предложение. Имена собственные».
Цель: обобщить знания учащихся об употреблении заглавной буквы в
именах собственных; проверить навыки употребления заглавной буквы в
именах собственных и усвоение первоначальных орфографических навыков
на основе изученных правил правописания.
Планируемые результаты: учащиеся научатся применять правила
правописания; писать под диктовку; проверять написанный текст.
По дороге в деревню Петрово из села Бугры идёт Вера Ивановна Базарова.
Она ведёт корову Зорьку и козу Берту. Рядом бежит собачка Жучка. Вот
Жучка бросилась на кошку Мурку. Шустрая Мурка спаслась на дереве. (34)
Слова для справок: шустрая.
Грамматические задания:
1. В последнем предложении подчеркните главные члены
предложения.
2. В последнем предложении поставьте знак ударения над всеми
словами.
3. Разделите для переноса слова: она, ведёт, идёт, корова, Зорька,
бежит.
4. Запишите, сколько букв и звуков в словах: Зорька, идёт.
.
