Ученики на Учителя.com


Итоговый тест по русскому языку за курс 7-го класса (По УМК М.М. Разумовской)

Итоговый тест по русскому языку за курс 7-го класса.
По УМК М.М.Разумовской
1вариант.
Выполняя задание, обведите ответ (букву или цифру) кружком.
1. В каких предложениях выделенные слова наречия?
1. Вблизи вырыли пруд.
2. Навстречу автобусу мчался мотоциклист.
3. Вблизи дома росла сосна.
4. Говорить пришлось (в) пустую.
5. Навстречу дул порывистый ветер.
6. Гости вошли (в) пустую комнату.
7. Мы долго ходили вокруг озера.
2. В каких предложениях выделенные слова союзы?
1, Вслед за другими мы то(же) пошли по дороге.
2. Ничего не изменилось; так(же) светило солнце, так(же) шелестели листья.
3. Наш новый знакомый так (же) оказался веселым человеком.
4. За (то} так дружно мы жили!
5. Это было то(же) здание, которое мы видели вчера.
1, 2, 3, 4, 5.
3.В каких предложениях выделенные слова предлоги?
1. (В)следствие усталости путники вынуждены были сделать большой привал.
2. (В) виду болезни пришлось отложить все намеченные дела.
3. (В) следствие вмешалась городская прокуратура.
4. Работа завершена (в) течение месяца.
1, 2, 3, 4.
4. Укажите, какой частью речи является слово что в предложении.
Что, дремучий лес, призадумался?
1. Местоимение.
2. Наречие.
3. Частица.
4. Союз
1,2,3,4.
5.Укажите, в каком примере слово едва является союзом?
1. Алексей едва мог вспомнить, что случилось минуту назад.
2. Едва ли я могу помочь вам.
3. Едва Владимир выехал в поле, поднялся ветер.
4. Он шел, едва волоча ноги.
1,2,3,4.
6.Найдите верно построенное предложение.
1. Прочитав повесть «Дубровский», мною овладела жалость к главному герою.
2. Саша , обидевшись на друга, и не захотел с ним разговаривать.
3. Загримированный актер ждал своего выхода.
4. Изумительно красив был возвышающий холм, утопающий в зелени.
1, 2, 3, 4.
7. В каких случаях не пишется раздельно?
1. Отвечать (не) волнуясь
2. (не) просохшая после дождя земля.
3. (Не) хорошо говорить.
4. (Не) враг он мне.
5. (Не) хоженые тропы.
6. (Не) интересный человек.
7. (Не) надо обижаться.
8. (Не) мог идти.
9. Письмо (не) написано.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
8.Отметьте случаи слитного написания.
1. (За) тем лесом озеро.
2. (По) тому не делаю, что не могу.
3. Сначала ты иди, (за) тем я.
4. Встань на конец доски.
5. Иди (по) тому мостику.
6. (На)конец занавес поднялся.
7. Самолет круто взмыл (в) верх.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
9.В каких случаях следует писать одну букву н?
1. Стекля...ая дверь.
2. Разброса...ые вещи.
3. Глиня...ая кружка.
4. Дли...а отрезка.
5. Комарии.,.ый писк.
6. Связь была прерва...а.
7. Ю...ное поколение.
8. Авиацио...ый завод.
1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
10.Какие слова пишутся через дефис?
1. Строго (настрого).
2. (пол) лимона.
3. (северо) восточный.
4. Ярко (голубой).
5. (по) прежнему дружить.
6. Хлопчато(бумажный).
7. Где (то) вдали.
8. (пол) страны.
9. Суффиксально (приставочный)
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
11. В каком предложении правильно расставлены знаки препинания.
1. Туристы подошли к роднику для того чтобы сделать запас воды на обратную дорогу, и
умыться.
2. Целый день шел мелкий дождь, и теперь тоже немного накрапывало.
3. В городе нигде не было ни одной живой души ни единого огня, не слышалось ни возгласа.
4. Солнце закатилось и над уставшим городом стояла пыль, золотистая и густая.
1,2,3,4.
Итоговый тест по русскому языку за курс 7-го класса.
2 вариант.
Выполняя задание, обведите ответ (букву или цифру) кружком.
1.В каких предложениях выделенные слова наречия.
1. (С) начала урока и до конца его ученики должны быть внимательны.
2. (С) начала подумай, потом говори.
3. {На) удачу больше никто не рассчитывал.
4. Связь прервалась и приходились действовать (на) удачу.
5. Вблизи нашего дома вырыли огромный котлован.
6. Вблизи хорошо видно.
7. Напротив дома росла стройная береза.
8. Я живу напротив железнодорожного вокзала.
1. 2,3, 4, 5, 6, 7, 8.
2.В каких предложениях выделенные слова союзы.
1. В окнах, а так (же)иа порогах дверей теснились люди.
2. Гак (же), как и час назад, свистал ветер в оглоблях, так(же) сыпался снег.
3. Что (бы) он ни предлагал, мне ничего не нравилось.
4. Я пришла в школу, что (бы) встретиться с одноклассниками.
5. Я то (же)принял участие в олимпиаде.
1, 2, 3, 4, 5.
3.В каких предложениях выделенные слова предлоги.
1. Ввиду предстоящего экзамена поездки за город прекратились.
2. Отец беспокоился(на) счет моего здоровья.
3. (На) счет банка поступили деньги.
4. Я верю в силу убеждения.
1, 2, 3, 4.
4.Укажите, какой частью речи является слово как в данном предложении.
Как хорошо ты, о море ночное!
1. Местоимение.
2. Наречие.
3. Частица.
4. Союз.
1, 2, 3. 4
5.Укажите, в каком примере слово тоже является союзом и пишется слитно.
1. Все написали работу, я(то)же написал.
2. Принесли ему (то)же, что и всем.
3. Он пытался сделать (то)же самое.
4. Ученик пытался выполнить (то)же упражнение, что и другие.
1.2,3.4.
6.Найдите неверно построенное предложение.
1. Закрыв книгу, герои надолго остаются в нашей памяти.
2. Не узнав горя, не узнаешь и радости.
3. В середине комнаты стоял стол, покрытый черной клеенкой.
4. Фонарь освещал колодец, старый клен под забором и растрепанный ветром куст настурций на пожелтевшей
клумбе.
1, 2, 3, 4.
7.В каких случаях не пишется раздельно?
1.
Ничуть (не) весело.
2,
(не) глубоко, а мелко.
3.
(не) подалеку.
4,
Газета еще (не)
прочитана.
5.
(не)написанное
письмо.
6.
(не)надо печалиться.
7.
выглядеть (не)лепо.
8.
(не)ряшливо одеться.
9.
(не)красивое платье.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
8.Отметьте случаи раздельного написания.
1. Зайти (в)пустую комнату.
2. Путники устали (и)так замерзли.
3. (И)так, начинается песня о ветре.
4. Он доехал, при(чем) очень быстро.
5. Океан шумел так(же), как сейчас.
6. Что(бы) я делал без помощи друзей?
7. Он хотел, что(бы) все ему подчинялись.
1, 2, 3, 4. 5. 6, 7.
9. В каких случаях следует писать две буквы н ?
1. Серебря...ая ложка.
2. Осе... и й дождь.
3. Эволюцио...ое развитие.
4. Жаре...ые семечки.
5. Шири...а изделия.
6. Письме...ый стол.
7. Разброса...ые вещи.
8. Письмо прочита...о.
1, 2. 3, 4. 5. 6, 7. 8.
10. Какие слова пишутся слитно?
1. (пол)арбуза.
2. Юго(запад).
3. Судо(строительный).
4. (широко)экранный.
5. (аграрно)промышленный.
6. (Полу)проводник.
7. (темно)синее.
8. Комсомольск(на)Амуре.
9. (скоро)спелый.
1..2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9.
11. В каком предложении правильно расставлены запятые.
1. Цветут липы, и по всему саду разносится сладкий запах.
2. Я не заметил как день медленно перешел в ночь, принесшую долгожданную прохладу.
3. Она не любила чтобы к ней приходили в старый дом, который стоял на отшибе и наполовину развалился.
4. Она уложила его в постель и дождалась пока он заснул.
1.2.3.4.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: